种植幸福的人作文

在花园里种植花草，缤纷绚烂，鸟语花香；在山野中种植树苗，茂密葱茏，招蜂引蝶；在心灵上种植阳光，无须种花自有芳香，无须种草，自有绿色。

人生不如意十有八九，生命中的道路不会是平坦的康庄大道，像雨滴在河流中穿行，总会有激流，于是人生的道路上便出现了凹凸不平或深或浅的足迹。

屈原就是在心中种植阳光的人。在君王昏庸、奸邪横行、黑白颠倒的楚国，他坚持正义，不与奸邪同流合污，虽被赶出朝堂，两次流放，仍忠心不二。他的不朽诗作《离骚》，集中反映了他的伟大的爱国主义精神。尽管他的处境不佳，但是，他仍然能乐观向上，不向恶势力低头，生活和作品都体现了浪漫主义的风格，不愧是一个内心种植阳光的人。

陶潜也是在心中种植阳光的人，面对世事的黑暗，面对梦想与现实的反差，面对周围的人随波逐流，甘心沉沦的现状，他悲痛而又无可奈何。于是，他寄情山水，他在自己心中种植阳光，甘于垄亩的耕作，甘于过平民田园的平淡生活。他选择了沉默，不为五斗米而折腰，因为品质高洁，在中国古代文学史上占据了重要的席位。

革命先驱李大钊，宣传马列主义，坚信人类最崇高的理想──共产主义一定会实现，是一个真正在心灵种植阳光的人！他和其他共产党员一起被张作霖判处绞刑，临刑前，他神色不变，泰然自若，发表演说﹕“

古人说，春天不是读书天，主要是鼓励人们春天应该走进大自然，感受大自然的美好，怡情养性，探索大自然的无穷奥秘。正所谓“行万里路，读万卷书。”

春天就是读书天，犹如农民在春天播种一样，经过辛勤的耕耘，不断地积累，到了秋天才有收获。再有“一年之计在于春”，春天就是最好的读书时光。清晨，当鸟儿在窗前啁啾，翻身起床，洗漱完毕，在阳台，在窗前，呼吸几口新鲜空气，顿时神清气爽，然后倒上一杯水，拿起书，或坐或躺，一书在手，何等自在舒畅。

春天就是读书天，由此开始读书，来一场与书为伴的旅行。读书对于任何人有益而无害，何不趁着春天这个美好的季节开始读书呢？黄庭坚说：“人不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味。”从中可以看出人不读书就会变得俗气，就连照镜子都觉得自己的面目难以见人，让人厌恶。

对于教师来说，读书是必不可少的。教师的职业是“传道授业解惑”，只有大量阅读，不断更新知识结构，才能胜任自己的教育教学工作，否则就会捉襟见肘，疲于应对，实难很好地完成自己应尽的职责。当下老师们都有这样的体会，学生越来越难教，一届比不如一届。为什么？原因很简单，因为时代在变，学

就算被黑暗蒙蔽双眼，阳光依旧驻扎心底。

——题记

我不敢奢望年轮般的澄澈，也不敢奢求风雨后的晴天，只是在无助时，愿意出门，寻找那一抹沁入心脾的阳光。我不敢说自己的学习是否坎坷，但与众多学子一样，肩负着浩如烟海的作业，承载着不计其数的测试。眼前那些看似不悦的事物被蒙上一层黑纱，抹之不去。

期中考试和往常一样，在我肆意挥霍后匆匆而来。我知道，临时抱佛脚，佛也会眷顾我。考前四天，我开始复习，真没想到，那些曾以为烂熟于心的概念，却早被时间遗忘，原本信手拈来的习题，却因时间的冲洗，淡了痕迹，了无踪影。终于，难熬的一天过去，脑子里乱哄哄的，左塞一条题目，右挤一条概念，库存早已不堪重负。迷迷糊糊三天，我有点魂不守舍。走进考场，我狼狈不堪，那些似曾相识却又非常陌生的字眼一个个在眼前跳动，脑袋里杂乱无章的知识点完全派不上用场，我彻底虚脱。考后我就预料这次会跌得很惨，果不其然，班主任阴沉着脸，紧紧盯住我，老鹰一般的眼睛。

我耷拉着脑袋，茫然不知所措。窗外不知何时下起淅淅沥沥的小雨，软软的，仿佛滴滴溅落，荡漾心中的尘埃。索性坐在窗前看雨。窗外雨在下，心中雨亦下。

“姐，雨停后，天边会出现彩虹吗？”妹妹突然出现，急急地问。&ld

从教20多年了，一直担任班主任工作，随着时间的流逝，越来越觉得做一个幸福班主任是使命所在。

当一个幸福的班主任，一群孩子整天围着自己转，转的道理在哪里？转的中心，向学生传递的是哪些知识，哪些是能力？原本只认为学生的成绩高，我的任务就完成了，所以，一直以成绩为中心，每天重复着数学语文，语文数学，课本，练习册，练词册，课本，来回的转，孩子的成绩的确不错，也曾引以为自豪，但是，每天陀螺i一样的生活，不说苦不堪言，长年累月的如此忙碌，身心疲惫。渐渐的，渐渐的，感觉更主要的东西，我没有作为重点，传承下去，也就是在传授知识的同时，人的品行也是重中之重。也就是教师本身的幸福在哪里？

学习了李镇西老师的教学理念，转念一想，真的要改变自己的观念，幸福从自身开始，每天早上，看着孩子们甜甜的问候，我的心暖暖的，进入了忙碌的工作状态中，不忘随时随地的赏识孩子们，哪怕一个小小的举动，一个善意的眼神，一个爱心的捐赠，一次工整的作业展示，一次满意的答卷，都是我夸奖表彰的对象，在表扬他们的同时，心里也是甜甜的，这就是幸福吧！

有了这样的转变之后，我每天从教学方法，孩子的品行教育，注重自己的言传身教，同时也与孩子们近距离的交流，从学习，生活，包括家庭等方便，遇到有的孩子有困难，我第

2012年春节看到央视记者采访路人“你幸福吗”的时候，我正在西雅图，打着伞。经过派克集市时，看到人流涌动，我明白那都是去找第一家星巴克的游客。我不自觉摇了摇头，却看到一家卖鸡茸蘑菇汤的小店，夹在蔬菜店和鱼店的中间。

我走进去要了一碗，似乎放了三文鱼与胡萝卜等非菜谱食料，极其鲜美。店主说，他平时就爱瞎丢东西在汤里头，舀一勺尝觉得不难喝就卖。

许是对必胜客的鸡蓉蘑菇汤太过失望，又或者是这位店主光亮的眸子和神采奕奕的脸令我有些着迷，我有些兴奋地来到柜台前，对他说：“你的汤这么好喝，就这样一碗一碗卖太可惜了，为什么不考虑多开几家店，再做点别的汤？像对面的星巴克一样？”

大叔笑着摇了摇头，走出小店，我把汤几口喝完，也跟着他出去。

他指了指旁边两家店，说，“你看这些菜农、渔民。”

我知道他要说什么，不是每家咖啡店都做成了星巴克，也许他现在过得挺不错，他不会冒风险去扩张。我没有接下去。他说，“他们过得很幸福。”

见我有些呆怔，他问我：“小姑娘，你知道每天这家店几点关门吗？”我摇摇头。他说17：50、我自然是惊呆了的，这里有着世界上第一家星巴克，每天客

学校给每个班分了一块地，老师为我们这块地取了个好听的名字，叫“青青园”，老师希望我们都能像绿色的植物一样茁壮成长。

晨检时，老师对我们说：“下午放学后，谁想去我们班的青青园种植？请站到讲台上来。”我迫不及待地向讲台奔去。我们站在讲台上的同学可以体验一下农民伯伯种菜的辛苦。

好不容易盼到了放学时刻，老师把其他同学护送出校园后，就带着我们去青青园种菜。

到了青青园，一些家长已经站在那儿了。我们走过去围成一个圈，仔细地听刘婧嫣妈妈讲解青椒和尖椒的种植知识，懂得了怎样分辨青椒和尖椒，知道了青椒的根茎粗，尖椒的根茎短。青椒的叶子圆，尖椒的叶子小。

我们每个人都领到了一棵小菜苗，我小心翼翼地拿着小菜苗的茎来到土坑前，把小菜苗放进去，用旁边的湿土把小菜苗的根埋起来，又给它浇了一点水，看着我种植的小菜苗坚强地站在那土里，我心想：“小菜苗苗，你一定要茁壮成长啊！”

经过这次种菜苗，我体会到了农民伯伯种田的辛苦，现在我们吃的每一粒粮食都是农民伯伯用汗水换来的，我们一定要珍惜农民伯伯的劳动成果，勤俭节约。

种植希望，收获成功；埋藏希望，收获幸福；传递希望，激励他人……。

最近，我养了一棵水仙。我将水仙放在了一个花盆里，灌上一些清水，并从家边拾了许多小石头回来，压住了水仙的根。每天都精心地呵护着水仙花，渐渐地，水仙吐出了新芽绿叶。又过了一段时间，到了水仙的开花时期，可是这棵水仙仍是没有开花。这让我对水仙花失去了耐心，连续几天都没有照顾它，过了几天，那苍翠的绿叶耷拉了下来。

临近期末，我的学习又变得紧张起来。每到深夜，我总会面对着一本本厚厚的作业打着瞌睡；每到发卷的时候，我总会望着一个个腥红的的大叉发愁；每当睡觉的时候，我也总会躲在被子中想着我一落千丈的成绩哭泣……

连续几次的失误，让我变得自卑起来，不再像以前那样活泼快乐……一天早晨，我偶然看到了耷拉着的水仙花，不禁心中又悲伤起来。我轻轻地撩起了水仙的一片叶子，轻轻地抚摸着它。就在我撩叶子的那一刹那，我惊讶了，我竟然看见了一朵绿色的小花苞！我兴奋不已，心中的悲伤与自卑消散了，希望如同一颗种子种进了我的心田，阳光照亮了我的心灵，驱除了我心中的黑暗……

我再一次振作起来，重新对生活充满了希望。从此以

奇迹的辉煌谁都想要，但奇迹并非唾手可得。奇迹是厚积薄发，我们可以种植奇迹，而种植奇迹要有土壤、灌溉、阳光和春风。

种植奇迹，要有上进思想的土壤。张衡作《二京赋》，“精思傅会，十年乃成”。《二京赋》描绘了京城的恢宏奢侈，布局之严谨、写景之宏大、语言之精炼，实属罕有，要不然怎会有“大将军邓骘奇其才”。《二京赋》可谓奇迹，但张衡写这篇赋是为了“讽谏”，“讽谏”什么呢？上层官吏铺张逾侈，下层百姓无米为炊，面对社会中巨大的不平等，面对政治的贪污腐败，若不是张衡的忧国忧民的思想，怎会有十年的沉思，怎会有浩然正气的一声喟叹，又怎会有《二京赋》的光彩夺目……有了上进的思想，奇迹才有立足之地，才有生根发芽的可能。

种植奇迹，要有勤奋汗水的灌溉。在美国NBA有一对让对手闻风丧胆的搭档——“水花兄弟”。“水花兄弟”在球场上的配合、助攻、突破和投篮均表现过人，更是创造了三分球命中和场均得分的奇迹。球迷们都很关心，这奇迹是如何出现的，我想，是因为勤奋。“水花兄弟&rd

【篇一：做一个幸福的人作文】

幸福是花，好多个花瓣组成一个家，做一个幸福的人，成为一朵花。

做一个幸福的人，幸福是花，那种香香的感受。初三快毕业的那段时间，由于担心外面的食品安全问题，所以妈妈叫我中午回家吃饭。每当第四节快下课的时候，我都频繁地看手表，还有５分钟、３分钟、１分钟、１０秒……下课！走在回家的路上，总能“感觉”到妈妈今天烧了什么菜，回家一看，还真是呢。于是趁妈妈还在厨房忙碌的时候，不管三七二十一连鞋子也不脱，就直奔客厅，抓起菜就吃，郁闷的是妈妈老在这个时候出现。“你看你又吃了，手脏不脏！每天都和笔啊书啊打交道的脏手还乱碰，吃了也不觉得恶心的。”“没关系没关系的啦，才不恶心呢，那么好吃的菜呢！嘿嘿，我就去。”你闻，那香香的菜，那香香的味道，做一个幸福的人多好呵。

做一个幸福的人，幸福是花，那种甜甜的味道。小时候的我老淘气呢，每天都要“护理”一下爸爸的头发。如果爸爸能够坐下来，那简直是我天大的荣幸啊！这时候我一定拿一把梳子，有时候还拿皮筋或发夹也行，脱掉鞋子，手抓住那椅子的后背，脚踩在那椅子的杠上，再借用膝撑在椅面上，

走过岁月的山高水长，那个叫阿萍的小女孩，你是否安好？那一次活动，你用行动证明：你是最幸福的人。

初二那年，我参加了学校组织的云南支教助学活动，在一个国家级贫困山村里，进行一对一的帮助。

我帮助的孩子叫阿萍，一场山体滑坡夺走了她的母亲，父亲瘫痪在床。在村长的带领下，我来到一个用树枝围起来的院子，一个小女孩从低矮土屋里跑出来，开心的笑容挂在脸上，竟没有一丝生活的艰辛。简单的问候之后，我拿出手机想拍张合影，阿萍愣了一下，问道：“这个发亮的瓦片是什么呀？”发亮的瓦片？原来她没有见过手机。我蹲下身去告诉她着是手机，我轻轻握住她的手，那只手，瘦瘦小小的，上面写满了沧桑与艰苦，布满了裂口与划痕。我点开“相机”，又点开“翻转”，她的脸跃然屏上，她惊叫一声，又凑近仔细观察，一只手梳梳头发，顺顺眉毛，对着自己笑了。她突然问我：“哥哥，‘手机’怎么写啊？”我一愣，在屏幕上一笔一划地写起来，她目不转睛地看着，当“手机”两个字出现时，她用手指重新写一遍，抬起头大声说：“我会写字啦！”漆黑的眼睛里，闪烁着一丝