发生在我们班的事作文

这周的周记主题是“五年四班那些事儿”。我仔细回想一下，五年来，我与这个温暖的大家庭发生了多少事啊！我们一起参加合唱比赛，一起经历难忘的运动会，一起参加童话剧演出，一起进行紧张的通考复习……这一件件事情浮现在我的脑海里，可令我最难忘的，就是作文。

我们班的作文出奇得好，都是因为我们的谢老师。在作文教学上，谢老师花费了多少心血啊！从一二年级的日记，看图写话，漂流日记，到三年级的习作修改周周练，课堂练笔，到四年级的班币，作文报，习作平台，到现在的五维作文，好一个漫长的过程！我们就在这个漫长的过程中，作文一点一点的进步。我就是一个典型的例子。

三年级，初接触作文，提起笔，脑袋里一片空白，一词一句都不会运用。渐渐地，老师的讲解使我开了些窍，作文有了进步，但还是有点像流水账。妈妈常常问我，我的书都看到哪里去了，为什么写作文一个好词好句都没有。后来，我逐渐掌握了老师的方法，学会了其中的技巧，作文开始有了进步。老师又发明了各种各样奇怪的东西，什么班币、写作能手、习作学位……彻底把我的胃口吊了上来，写作水平好像坐上了火箭一样，直线上升。在谢老师的引领下，我们班同学的作文都在红山区写出了

这个学期开学时，在我们班里发生了一件怪事——老师被我们气哭了。

开学的第一天，我们来到教室，找到自己的座位，然后就和同学说话。过了一会儿，老师来了，我们都说：“老师好！”老师说：“同学们好！请坐。”我们都坐下了，老师问：“同学们，你们想老师吗？想的举手。”我们大家纷纷举起了手。老师说：“老师也想你们了。”

接着，老师让我们先挑出《语文暑假生活》，我们把《语文暑假生活》作业拿出来，老师过来检查。差不多过了25分钟，老师说：“谁的暑假生活上被我写了‘补’字，拿着板凳、铅笔、橡皮还有暑假生活出去补写作业。”大部分同学都出去了，老师又说：“剩下的同学，把语文的其他作业拿来。”我们又把语文的其他作业拿出来。经过一番检查后，急得老师眼里含着泪，她说：“你们知道你们的作业有多么不合格吗？”我们都没说话。这时，老师掉下了伤心的眼泪，手里拿着纸巾，一直在擦眼泪。又经过二十多分钟吵骂后，老师又说：“从今以后你们要怎么做？”我们异口

岁月总像一条长河，它将许多“帆船”卷入它波涛汹涌的水中……但我相信，那个班、那些人、那些事，我永远不会忘怀。

在班里讲究流行，这是常事，但我们班流行的东西，有点特殊。当然，不是东西新奇，而是形式稀奇。别的班都流行实物，我不说原来，就说现在我们班流行的——“称兄道弟”。这个“流行品”，不知道是谁嘴里提出来的，反正现在已经繁衍成了两大“家族”——程奥家和杨晨家。同学们讲论“家谱”很常见：“喂！原来你是我哥哥！”“你是他女儿，那我就是你侄子”……这还不打紧，最“可怕”的是我当上了“爸爸”，不知怎么，据班级可靠消息，我与一个家族“连”上了，不只是“爸爸”，都是“祖爷爷”了！“爸爸，来和我玩！”“二大爷，你干什么呢？”&h

【篇一：故事发生在我们班里】

那一天，是广播操比赛。尽管我们每一个人都尽力了，尽管我们在比赛的时候想的都不仅仅是个人，但最后的成绩始终不为我们的努力做出满意的回答。

老师走进教室，她没有做出任何的评价。班里安静得出奇。大家忍受着着难言的痛苦，忍受着如同千万蚂蚁一点点吞噬心灵的煎熬，忍受着仿佛地窖般的冰冷。老师察觉到了，但她依旧一言不发，只是匆匆点开一个视频文件。

那是我们刚才做广播操的视频，映在大屏幕上。队伍整齐有序，像是一个个训练过的军人。从入场到做操到退场，所有的人的心都仿佛连在一起，一人心动，众人皆知，队伍形式变化那样有序，动作高地移动那样整齐。大家都认真看起来，没到精彩的时候，大家总会不约而同地鼓掌，声音那么响，然后，大家笑了，会心地笑。

我突然发觉，其实每一个人都是天使。他们的笑容，是天使的微笑。看屏幕上的视频，所有人的手臂舞出道道金光，散发出耀眼的光芒，他们脚步的移动，像是天使留下的痕迹。每一个人都用心了，他们尽自己最大的力量去做。屏幕上的那一刻，他们都在想班集体的荣誉，他们创造了前所未有的奇迹。他们的那份心，那份爱，足以去做一个纯洁的天使。即使评委没有给高分，但他们已经散发了人性最闪亮的光辉，做到了人所应该做的，这一点，足够了。

短短的视

在我们班里，经常发生一些有趣事情：比如：某某同学学别人走路，走着走着就摔倒了；某某同学突然从背后蹦出来，把大家吓出一身冷汗……我记忆最深刻的就是“六一”儿童节那天发生的趣事。

那天早上，我一到教室，就看到同学们在门口写了“六一儿童节快乐”几个大字，我猛然想到今天是“六一”儿童节。

语文老师给了我们两节课自由活动。一上课，全班都沸腾起来了，许多同学把糖果往上扔，就像闪烁的流星从天边划过。我们犹如猛虎似的冲上去抢，抢到的同学欣喜若狂，没抢到的同学也不会失落。我带了二十多根棒棒糖，也扔了上去，几秒钟的时间就被一抢而空，还剩下两三根的时候，我和同学做了个交易，用棒棒糖和他换了个气球，我知道我亏了，但我却很快乐。

不一会儿，老师带来了许多汉堡和饮品，同学们高兴地欢呼起来。很快，小组长就把汉堡和饮品发到我们手中，同学们吃着汉堡，喝着饮品，别提有多开心了。

下午，我一点五十分来到学校，可抢糖果游戏已经结束了，前后左右的同学看到我没糖果，便把他们抢到的糖果分给了我，我感动极了！不一会儿，数学老师来了，他笑着向我们祝福。我们争先恐后地冲了上去，把数学老师的口袋塞满了糖果

【篇一：一件发生在班中的事】

在一个阳光明媚的日子里，我和我的好朋友一起高高兴兴地上学。一路上我们有说有笑的，那欢乐的笑声，我到现在还记得。

一转眼，我们来到了学校，那件事令我难堪的事也随之开始。早读过去了，第一节就是语文课，我当时还怀着兴奋的心情等着上课，因为我最喜欢上语文课了。

上课铃一响，语文老师不紧不慢地走进教室，她手上拿着本练习册，我就知道这节课肯定是讲练习册了。过了一会儿，果然不出我所料，老师真的讲练习册。我们大家都拿出练习册，翻到要讲的页数，准备听讲。突然，听到老师说：“要抽查，把一个同学的练习册拿来给大家看看。”并说，以后一讲练习册就要抽一个同学来检查，以防有同学滥竽充数。话音刚落，我的心变的得怕起来，心想着千万不要抽查到我。果然，真的没抽查到我。我在心里暗暗自喜。老师讲了大约有半节课，我都很认真地在听，会的，老师提问到的，我都专心思考，尽量想出一个最好的答案。但是，老师忽然叫一个人回答问题，我很恨那个人，我猜她是没认真听课，才会被老师提问。我希望她不要答对，果然被我说中了。老师很生气，问她干嘛不认真上课？她低着头，无话可说。我就在心里幸灾乐祸，并不时的对我同桌说她的坏话。几次老师都没发现，我就更加大胆了。虽

我们班是个充满欢乐的班级。我们的笑、我们的泪、我们的故事每天都在上演。我们共有八个小组，每一个小组都各有特色，而我的小组是一个变化非常大的小组。

我们组共四个人，分一二三四号。首先要说我们的一号组长了，她是一个非常自信的人，但也有一些小自恋。我是二号。三号是一个善良、热情的姑娘，总有一系列问题袭来，弄得我措手不及，四号是个非常萌萌哒的小男孩，我相信他扮成女生也绝不逊色，我们四个人构成了我们的奇葩小组。

上半学期，我们小组是天天发生战争，吵得是一个不可开交，翻江倒海，几乎天天麻烦不断。有一次老师让设计白板，我们组员一个个都推脱不做，想让组长做，组长无可奈何，只得自己做了，最后只好在白板上写上组名和每个人姓名，我们都说难看死了，还和组长吵，不痛快。

但是，我们只是说上半学期，这个学期可不一样了。

我们组员现在非常团结，大家共同学习，共同进步，实现了“民族大融合”。这学期刚来，三月五日雷锋日时，老师布置一组做一份手抄报，为了小组荣誉，我们组明确分工，有人构图，有人提供材料，有人图色，有人写字。没多少时间我们的手抄报就做完了。效果还可以吧！至少比上学期画的白板好看。这就是合作的力量，我们都为共同的目标努力奋斗，一切自会成功。

我们组是&

在我们身边，从不缺少过什么，有人总是说：”为什么我遇到的坏人总是那么多，好人总是那么少呢？“可是我想说的是，好人其实也很多，只是你缺少了一种发现，一种发现美的眼睛。

美其实无处不在，在我们身边发生的点点滴滴中寻找，你会发现其实好人也挺多的。例如：在公交车上，一个孕妇，或者是老人总会有座位。这不是他们运气好，而是有人善意地把座位让了出来。

有一天，我在整理书籍的时候，无意间翻出了一本杂志，上面有一则故事让我感触颇深。在北京市有一位大学生，她就读在一所名牌大学，正值青春。一天她正上课的时候突然昏倒在地，然后被老师连忙送到医院。最后医院诊断出少女是肺动脉萎缩，一个妙龄少女突然得了这种病，对她的谁都是一种噩耗。而且这种病随时都有可能带走她的生命，但是她经过抢救后醒来却是笑着说：“我没什么事，妈妈你别担心。"当她得知自己的病是那个像恶魔一样的蓝嘴唇时，她并没有放弃生的希望。她积极配合医生的治疗。但是这种病只能控制病情的蔓延速度，而不能根治其本身，所以她想到和她同样患这种病的人。因此，她创建了一个关于“蓝嘴唇”的慈善机构，许多没钱控制病情延续生命的人在这个机构得到了帮助，并于这个机构的创始人成为好朋

前奏

“体育课排好队。”体育委员叶佳毅正有序地指挥我们排好队前往操场。

操场上阳光明媚，叶佳毅学着贾老师的样子，有模有样的，让我们整齐地排好四排队伍。1分钟过去了，2分钟，3分钟……贾老师还没有来，叶佳毅只好去找贾老师。

这一会可真是乱了套：男生们跑向了操场中的草地上，女生们则留在原地讲话。只剩下几个人仍然留在原地站好。我焦急地眺望着远处，可仍然不见叶佳毅的踪影。终于，我看见了那一个狂奔而来的身影。

“怎么样？贾老师找到没有？”我焦急地询问道。

“没，没有，我没有找到。”叶佳毅大口喘着气回答道。

“啊？不会吧，那我们去找别的老师吧！”我对查张怡说道。

“好，走吧”。查张怡拉着我的手，两个人跑上了三楼的办公室。

“钱，钱老师，贾老师不在。”我气喘吁吁地说道。

“不在啊，那就让他们做作业吧。”钱老师说道。

“可，他们已经下去了。”我回答道。

钱老师，沉思片刻后说道：“那你们拿两根长绳，去跳长绳吧。”

“哦，知道了，好的

每天，我们班都会发生一些大大小小的事情，有快乐的，有伤心的，但是要数排名第一的大事，那一定是发放“多功能”免写卡了。

说到“多功能”，顾名思义，就是功能多多啦！首先，可以免写日记。这可是一项大福利啊，可以少伤很多脑细胞啊；第二，可以给期中或期末考试加分！四张免写卡可以加一分，累积起来，最多可以加3分，哈哈，直接是“加分神器”啊；第三，可以免写寒假作业，一张免写卡可以免写一页。可是我觉得太亏了！得两颗星才能得到一张免写卡，所以应该免写两页才合理啊，你们说呢；第四点，就是免写卡可以用来换同桌，如果对方同意，五张免写卡就可以和自己的好朋友成为同桌啦！是不是很吸引人？

每次发“免写卡”的时候，只要赵老师一声令下：“有两颗星的同学到我这来领免写卡……”话音未落，同学们就会一窝蜂地涌上讲台，争先恐后地兑换免写卡，你不让我，我不让你，生怕落下了自己。

得到免写卡的同学，都洋溢着自信的笑容，心里盘算着免写卡怎么用。没有得到的同学们呢，看着同伴喜滋滋的样子，心里别提多难受了，就像霜打的茄子一样，耷拉着脑袋，暗下决心，下次