友谊的滋味作文600字初一

生活就像是一道佳肴，大小的事情为它加进了各种调味。其中，让我印象最深刻的是友谊的滋味。

那一次，我们学校举行了一场跑步比赛，我没有穿袜子，此时站在我旁边的同学跟我说：“没有穿袜子，跑几圈，脚就会起泡的。”说完，他就把自己的袜子脱下来给了我，“我的袜子借给你。”于是，我立马穿上了袜子，说了一声谢谢，比赛就开始了。

我奋不顾身地往前跑，耳边的风不断地从我的脸上掠过，甚至有些刺痛。此时，在我后面的对手冲了上来，把我撞倒在地上。“嘭”的一声，我只感觉到昏天暗地，刚刚的那位同学立马跑到赛场上，他把我扶了起来，对我说：“加油，你能行的。”我咬紧牙关，来不及犹豫，立马就跑了起来。没过一会，我就赶了上去，前面的是撞到我的人。我对自己说：“加油，我可以的，一定会成为第一。”我的速度又快了很多，超过了刚刚撞我的那个同学，冲向了终点，比赛结束。

最终，我获得了第一名，我们都很高兴，正当我狂笑庆祝的时候，脚突然就感到痛了起来，我蹲了下去，他赶紧问到：“你怎么了？”“我的脚非常痛。”我回答说。他马上把我背了起

【初一生活的滋味】

初一（6）班黄一鸣

初一生活，是我的新起点。新课本、新朋友、新老师……这些将为我的人生长卷打上丰厚的底色，让我尝到别样的滋味。

我尝到了“书本”的滋味，书本的味道是深远的森林味儿，课文一摞堆着，必读书目占据了书房的大片江山。于是，我的书房弥漫了一股书味。我倒不觉得多香，反倒觉得烦恼。这么多书，不知何年何月才能“啃完”。我真要成为只老书虫了。看着那满满一柜的新书，这“必不可少的滋味”，还真让我压力山大。

“书本”的兹味可没有课堂的滋味资来得”沁人心脾”，我喜欢课堂的滋味。活跃又不失严谨。课堂的滋味是特殊的，有老师发问时的紧张气氛，有同学们踊跃讨论的轻松愉悦，还有回答问题时心里的五味杂陈。老师讲的课就像一部有趣的连环画，一幅幅多姿多彩的画面随着老师生动的语言缓缓展开，精彩纷呈。同学们也喜欢这样活泼的氛围。大家都沉浸在老师丰富多彩的语言中。这课堂的滋味，可谓是令人在其中流连忘返，回味无穷呐！

当然，“爱”的滋味才是最可人的。不仅是同学们互帮互助的友爱，也有老师耐心的关爱

操场上空无一人，天色也渐渐昏暗，只有那几盏路灯用微弱的灯光照向操场，篮球框在黑夜中依稀可见。我还清晰地记得这是那晚我跟好朋友“决斗”篮球场的情景。

那是刚上六年级的时候。我凭借着身体灵活，在篮球比赛中经常取胜，这也让我养成了一点桀骜不驯的性格。我与我的好友也常有互相斗气的时候，谁也不愿先低头。毕竟，气势不能输。

那天，我多次试投，但篮球好像在跟我作对一般，一个也投不进。球一次又一次落在篮框旁。

“哈哈，太差了！”朋友开始“取笑”起来。他眯着眼，高昂着头，一副盛气凌人、不可一世的样子。这个神态让我不由得“火冒三丈”。我一时情急，找不到反击朋友的事实。竟然慌不择言，“就你那模拟考成绩还好意思说我？”我不顾我们之前的交情，气急败坏地说起他这次“马失前蹄”的事儿。这也是他最不愿提起的事儿。

他的脸瞬间泛白了，呼吸急促，青筋暴起。随后，我们俩像在开水锅里烫过的龙虾一样，红着脸，扭打在一起。他的手臂上留了口子，我的脖子上留了印子。昔日的两个好兄弟，打斗上没有分出输赢。但我们两个都输了友谊，也输了风度。

结束了这场&ldqu

友谊，什么是友谊呢？是阳光，温暖我们身心；是棉被，寒冷无助时带来安全；是米饭，饥饿时带来温饱……

冬日的暖阳从东边缓缓升起，小鸟在枝头鸣叫。太阳缓缓升高，已和山顶有一定距离，置于半空中。“乐乐，七点十五了，要迟到了！”我从梦中惊醒，一边责怪妈妈没早叫醒我，一边匆匆穿好衣裳赶去学校。我竟还没意识到事情的不妙。

我定心地在学校过完了惬意的上午，临近下午第一节课还有五分钟，我懒散地问同桌：“喂，下节什么课嘛？”“美术课。”同桌看了我一眼，又返回去写作业。“美术课！”我急忙翻了一下书包，什么都没有！心想：完了完了，美术工具什么都没带，肯定要被老师骂了。一想到那个凶神恶煞的老师就不禁打了个颤，背上直冒冷汗。同桌的话像一阵晴天霹雳，把我的心从安逸瞬间降到恐惧。

同桌见我如此惊恐万状，把书包里的彩铅拿出来，塞到我手上，说：“拿去。”“那你怎么办？”“你忘了我可是学过素描的。”我拿着他的彩铅去上课，课后我看见他正被老师批评，在那里被批评的应该是我。老师的声音响得连班级都听

从小到大，我经历了许多大大小小的事，也品尝到了其中的滋味，犹如五味瓶。但是最让我刻骨铭心的，还是友谊那甘甜的滋味。

在小学时，我有四位同舟共济的好朋友，她们在我眼中是不可分离的伙伴。在我难过时，她们会来安慰我，在我高兴时，与我一起分享快乐……可谓是同甘共苦。我不记得我们是如何认识的了，但是那些与她们所发生的事，却不曾淡忘。

还记得有一次，我考试考了个60多分，心情沉到了低谷，不仅痛苦起来。我哭了很久……直至快上课时，才睁开了朦胧的双眼。突然有一双手放到了我的肩上，那是一双多么温暖的手啊！我回头望了望，朋友们便站在我身后。烈日炎炎的夏天，她们顶着烈日，共同为我搭起了一片友谊的凉荫。朋友们的身上都冒着热汗，而我却浑身清爽。看着她们如天使般的笑容，我的心里满满地都是幸福，泪水又一次涨满了双眼。姐姐俯下身来，用手轻拭了我眼角的泪，说“大洁子，别哭了，再哭我就叫你丑八怪了。”我破涕为笑，朋友们也笑了。

就是这种快乐的时光伴我度过了六年，就是现在想起，还是会感激，还是会勾起嘴角。她们常常损我，但是不允许别人说我一点不好；她们常常“欺负”我，却不允许别人动我一

【篇一：礼物作文600字初一】

这是一本普通的不能再普通的书，可是你知道吗这本书对我来说是多么重要。经过无数次的阅读，书的封面现在已经有些许破损，里面也有纸张要掉落，被透明胶粘住，虽然它在我的藏书中显得那么破旧，但我却觉得它是那样珍贵，每当看到它，一幕幕往事就会浮现在我的眼前……

记得我们刚从老家到南京时，家里很少有钱给我买书和零食，每当看到商店里花花绿绿的礼品和小物件，我都会忍不住伸手去摸摸看看，妈妈告诉我因为家里贷款买房子，空了不少债，现在还不能给我买这些。我也明白，从不提出要买，但心里还是多少有点难过。那一年，我6岁。

一天，我们班的一位女同学带了一本厚厚的，全彩色装的《百科全书》到班上来，好多同学都围着看。那本书竟然有那么大的魔力，使我爱不释手。但我知道以我现在的家境，无论如何也不可能向父母提出来去买，我不停地翻看着，恨不得一下子就能看完，可正当我看的入迷时，她一把从我手上抢了过去。“这是我妈送我的生日礼物，贵着呢。别弄坏了，你赔不起。”我的心一下难受起来，我多想也能有一本这样的书啊，不由自主的眼泪从眼眶里流出来，我觉得自己是那么无助，悲伤。

回到家，我闷闷不乐。妈妈看到我有点异常来到我的房

【篇一：家的味道作文600字初一】

家，是让人感觉最温暖的地方，也是我们最终的归宿。家的味道，时时刻刻都在，需要我们用心观察、细心体味，即便是一次争执，又或是深夜的一盏灯光，那也是幸福的味道。

上初中以后，夜晚回家更迟，早上起床窗外还带着些许雾气，或许那是清早的一份礼物。“哎呀”早上起床伸伸懒腰，心情格外愉悦，心想：妈妈怎么还没叫我？真好啊，一觉睡到了“自然醒”。揉揉惺忪的睡眼，定眼一看，糟糕！六点四十分了，我望尽全身上下，还没洗刷，校服还没换，连头发也是一副“鬼模样”。一霎时，刚刚的幸福指数骤降为零。妈妈才慌忙跑出来说：“我昨晚明明都订好了闹钟，哪知道没响。”我已经没心思回答了，以前都要半个小时才能搞定的事现在五分钟全部搞定。我正在收拾书包，妈妈走到我跟前说：“吃了早餐再走吧，不吃会饿的。”我本就对妈妈没及时叫我起床感到不满，她现在又来絮叨，我忍不住发牢骚：“我要迟到了你不知道啊！”妈妈没说话，默默走开了。在学校的课余时间，我仔细回想，觉得也不全是妈妈的责任，也有一种愧疚涌上心头，辜负了妈妈的心意，也初

金秋9月，当我还是一个傻乎乎的小孩的时候。不知不觉我已踏入中学的大门，在这个陌生的环境中，我缺乏友谊，那一段时间我特别孤单，往后我开始勇敢的交友，那感觉真爽。

刚踏入校门时我的心情是忐忑的，因为我不知道新老师的性格^0^我站在新的起点上：新老师、新课程、新作业（我也不想的^0^），就这样，我开始了中学时代的生活，回到宿舍，我开始勇敢地向他们交友，并且获得了很多好朋友。那时，我真正体验到交友的快乐！

我的朋友——小文，他天真善良，美丽可爱。有一次我和他去钓鱼，我们拿着限量版路亚两米八海竿，一起在江边钓鱼。突然只见我的鱼漂下沉三分，我熟练地往后一拉，有一条罗非上钩的。我正把鱼拉上来，可是这鱼生性调皮，体重非凡，很难拉上去呀，在我准备放弃时，最后一个熟悉的身影一把拉过我的鱼竿，熟练地遛鱼，他不就是路亚老司机小文吗。这一幕，使我感动极了！他本可以无视我让我把这鱼放弃，自己钓更多的鱼。但是，他没这样，他帮了我……

还有一次，路亚老司机的他钓到两条大黑鱼，双钩，他送了我一条，说这是一对黑鱼，我送你一条，我们永远都是好朋友。

这就是小文，一个钓鱼高手，一个善良的朋友，我们的友谊比天高比地厚。

【篇一：这样很快乐作文600初一】

所谓快乐，顾名思义，自然是快活乐趣。幼年时期的我怎么也不会想到那一页页早已泛黄的书会与我的生活的快乐联系起来，怎么也不会觉得看书会带来快乐。

但那些是我无尽的想象，小时候的我是不愿看书的，因为我小时候坐不住，坐一会就会烦，更不要提坐下来看书这事了。一看书就会烦，可母亲非让我看书，如此循环，更不愿看书了，更认为看书不会带来快了。

可那是什么时候又觉得看书会带来快乐呢？小时候我愿看武打的电视剧。特别是《水浒传》，可是每天《水浒传》只播放几集，把急于知道后面梁山好汉怎么了的。我急坏了，问父母，又不告诉我，急得我那时整天眼眶里充满了泪，一日闲来无事，到书房里转了转，瞥到了一本书，书名《水浒传》。图文并茂，甚是好看，就看了景阳冈武松打虎的图片，觉得很好看，就看了起来，还没等电视剧演完，我早已知晓结果，于是觉得这样很快乐，看书的乐趣也便形成了习惯，没事就看看书。

逐渐的，随着年龄的增长，认识的字也越来越多，书显得太少了。初一刚学会几篇古文，觉得甚是有趣，一会一个之乎者也，觉得很好玩。回到家没事就和父母背文言文。一天，父亲搬来一箱子，从箱子拿出四本书，竟然是文言文版的四大名著，读起这些书来略显得自己文言文知识太少了；太不禁用了，

似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。

开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，