合作作文450字以上

萨迪说：“蚊子如果一齐冲锋，大象也会被征服。合作的力量是伟大的。合作是我们才能顺利达到成功的彼岸。合作我们才能双赢。

合作精神是人才的必备素质。一个只会逞匹夫之勇的将领是不堪大任的，只有既能做好自己手里的事，又能着眼于全局。从而能够与其它人通力合作的人，才是最为难得的人才。

个人价值与合作。“精诚合作才能取得成功，”个人价值在合作中才能得到最大限地发挥。

合作，我们共嬴！合作则成功，不合作则失败，通过合作我们团结力量可以克服艰难险阻，迈向成功的彼岸。

基础合作，应用竞争。在日本，原有的“地盘经济”策略采取的是抢占地盘，选好位置，搞垮对手的方式。但新的经济形势使很多公司开始形成合作的关系。基础科学的研究费用庞大，使一些公司采取“基础合作，应用竞争”的模式，在共同的甚而上讲求产品研发的速率和成绩，形成了一种新的竞争机制。

合作的力量可以排山倒海，可以叱咤风云，可以变地球为村落，可以登月球如旅行，没有合作就没有金字塔和万里长城，也就没有联合国和亚太经合组织，甚至没有足球，音乐和因特网……

俗话说的好，一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。这三个和尚没水吃的原因想必我们大家都知道，究其原因为不合作使然。由此可以看出合作精神是多么重要。

不仅这里如此，放眼观望大千世界，哪里不需要合作呢？

狼是一种群居动物，它早已习惯于群体合作一起狩猎。若它要是单独生活，恐怕早已饿死在这弱肉强食的自然之中了。因为有了合作，所以每当狼群狩猎时，总能满载而归；因为有了合作，所以不会导致狼群中的弱小成为其他猎食者的狩猎对象。

蜜蜂的勤劳是显而易见的。它们每天忙碌在花丛中，不知疲倦。想一想，这也应该是一种合作。花提供给蜜蜂花蜜，而同时蜜蜂也在帮花传播花粉。两者同时得利，丰收双赢，何乐而不为呢？这也就是合作的伟大性了。

在人类社会中，合作随处可见。一个企业的成功，是因为它背后有千千万万的劳动工作者；一个人的成功，是因为在他背后有无数支持他的人；一次生命的挽救，是因为有各个坚守岗位的医生的合作……

合作，用自己的力量融合别人的力量获取成功。大自然的欣欣向荣，需要合作，人类社会秩序井然，需要合作。总之，合作是成功的基石。

在这千变万化的世界中，生产一辆汽车或一台飞机都需要各国之间的合作才能生产出来，可见合作已不是某一种商业运营方式，而是变成人们潜意识的精神。

合作无处不在。在自然界中，存在着许许多多动植物之间的合作。譬如，雁子飞行的时候就需要合作，每只雁子都有自己的岗位，失去了工作，就有可能被袭击。一群总在花丛中采蜜的蜜蜂也懂得分工合作，所以凭借着它们的合作在自然界中生存了下来。

记得有一句话：“人”的结构就是互相支撑，“众”人的事业需要每个人的参与。一辆汽车的生产，是通过多个部门合作才能实现。它们每一个部件，大到车身，小到车里面的每一个部件都需要各个部门的精心合作才能生产出来的。譬如，世界著名的波音飞机的零部件分别在70多个国家生产，它的生产正是通过全球合作完成的。一架飞机，大到机翼，小到起落架上的一个螺丝，都需要维修师相互合作才能保证飞机起飞的安全。合作已经存在于我们生活中的点点滴滴，融入了世界的每一个角落。

合作源于信任。我们都熟知市场有一只“看不见的手”，通过价格机制解决资源分配的问题。实际上，市场上“看不见的眼睛”也很重要，它使合作成为可能。这只眼睛就是&ldq

我的童年里有很多难忘的事，其中这一件至今让我记忆犹新，每当想起它，我就会在一旁暗暗发笑。

记得我还在读幼儿园的时候，有一次，我知道当天是星期一，我十分不想去“监狱”，但又不能不去。我知道日历上红色的大字是放假，不用去上学。轮廓是黑色的，中间是白色的，要上学。我想到这里，马上订制了一份计划。我找来了一只红笔，把大字涂黑，这就和印上去的差不多了。可还是被爸爸发现了，他说：”如果是放假，上面的字应该是星期天或是星期六，看！今天是星期一，乖乖地去上学吧！”可恶！我的天才”A”计划失败了！不过还好，我早有准备——“B”计划！

我的“B”计划是：偷偷走到客厅，把星期一到星期五的那几张全部撕掉。我说干就干，很快就干完了。我一跳五米高，激动地对爸爸说：“快看，今天是星期六，不用去上学。”才躺下的爸爸还真的以为那天是星期六，说：“哦！那就再睡一会吧！”太好了！“B”计划成功！我不用去上学了！真是喜出望外！我打了自己一耳光，痛！不是做梦！我不用去上学了这

今天星期二，我吃过中午饭，在楼梯上看到一个黑色的东西在动。

走近一看，“天哪！”我叫着，“你知道吗？这是我看见过最可爱的壁虎。”我对“包子”说。“包子”说：“你的那些苔藓，正好可以养那只壁虎。”“我也的确想养它。”“可它必须要自由自在的生活在野外。”“那你可以先把它养一段时间，观察一下再把它放回来呗。”“也可以。”我答道。

于是，我便拿来小方盒和小木棒，我看到它已经爬到玻璃窗上了，这时才看清了它的真面目——身上的皮厚而黑得发亮，那一双像黑珍珠似的眼睛有一道亮光，特别可爱。肚皮是白色的，它的尾巴有白斑和红斑。它看着我，我也望着它。此时我想“吟诗”一首：《独望“黑老伴”》众人走回去，朋友又离去。相看两不厌，只有“黑老伴”。

我忍不住笑了，但我也不浪费时间，用小木棒把它夹住，然后放在地上来观察，此时，引来了好多大大小小高高低低和胖胖瘦瘦的同学都来看

“加油、加油，你不能输，快把她压倒”，一阵阵震耳欲聋的声音从教室里传出，原来我们在举行扳手腕比赛呢。

初赛开始了，我们都开始跃跃欲试，苏上善不费吹灰之力就把我压倒了，我想：“看来以后要多吃点了”。

老师选出了七个同学进入总决赛，你瞧苏上善和另外一名同学上场了，他们的脸从浅红变成了深红，头上沁出了细细汗珠，苏上善听到了我们的呐喊声，咬紧嘴唇，嘴巴都歪了，看他们手上的筋都鼓起来了，所有人都看呆了，大家都屏住呼吸，教室晨静得连一根针掉到地上也听得见，比赛僵持了四分钟，一个同学突然手软了，苏上善获胜了。

三名选手都已经新鲜出炉了，下一个对决的选手是苏上善与刘浩易，他正用猎鹰般的眼睛看着对手，眼神里透露着一股非同寻常的杀气。

比寒开始了，眼看苏上善就要被压倒了，我们急得像热锅里的蚂蚁，每个人都拉开嗓门大吼，脸都红了，刘浩易太得意忘形了，结果犯规了。

比赛进行到了白热化，谁也没想到个子小小的赖霖张却打败了女汉子苏上善，他带着一种胜利的微笑结束了这场比赛。

人不可貌相，海水不可斗量，实力胜于一切，咱们一起努力吧！

星期六，小东去小明家玩，看见小明家的凳子坏了，于是小东和小明便准备一起合作，把凳子修好。

他们找来了一把锤子和一些钉子，开始修起了凳子。小明东敲敲，西看看。小东则在帮小明拿钉子，扶凳子……突然，听见“啊！”的一声，小东回头一看，原来是小明不小心用锤子砸到了手，鲜红的血液从他的手上流了下来。见此状，小东赶紧去药店买了一些创可贴，还帮小明把伤口包扎好。之后，他们又开始修凳子，因为小明的手受伤了，所以换做小东来钉凳子。在两人的默契合作下，凳子很快就修好了。虽然小明的手受伤了，但是他们还是感到无比的快乐。

经过这件事，他们明白了一个道理：团结就是力量！

童年是美好的，那是傻傻的，那是可爱的，是充满幻想的。

8岁的我，对茉莉花的芳香味道很好奇，于是，我就做了一个关于植物味道的科学实验。我拿了四个塑料的小方盒子，分别放了一些糖、盐、柠檬和辣椒水，把每只盒里放上土，接了纯净水湿润，又拿了家里的四枝茉莉花，分别插在四只塑料盒里，我是想看看茉莉花的味道会不会改变……

妈妈突然走过来，问：“你在干什么呢”“没……没事儿，没事儿。”我紧张的说到，“我只是观察一下四枝茉莉花。”妈妈点了下头走了“还好没有发现我在茉莉花里面放入了调味剂。”我偷偷自言自语道。突然，我背后一凉，起了一身鸡皮疙瘩。“你！说！什！么？！”妈妈怒吼道。“我---我---我没说什么呀。”我看到妈妈拿出一根小棒子……

连忙喊到：“妈，你要以德服人，君子动手不动口，啊！不对，君子动口不动手呀！不要过来，我不弄了，妈，回头是岸呀！不要来！不要过来！啊！”

我的惨叫声穿透云霄。

最后妈妈失去了四枝美丽的花和我

【篇一：融合作文】

沧桑变幻如海，拍打着历史沉浮的沙滩，在潮起潮落声中将前人烙下的脚印轻收回温柔的怀抱，融过去与未来为一体；苍茫浩渺如宇界万物，默默涵养苍生，汇飞鸟鱼虫、百花绿树欣荣一世界。这微妙的融合，似是上天赐予人类猜不透的玄机，却又不断指引着一代代人探索，等待被发现。

忆当年，汉代武帝雄才大略，在清静无为的“文景之治”过后，他不愿固步自封，亦看到了若继续无休止地休养生息，只会使边境骚乱连年搔扰，藩镇割据之势力日益严重。他想到了“合”，作为一朝之帝，他有权力更有能力统一河山，融天下于一体。于是，董仲舒之“罢黜百家、独尊儒术”政策终于助武帝实现了思想的融合进而形成政治一统的目标。没有“合”，何来“和”之可贵，何来盛世康定，百姓融洽相处？是思想融合之花，结出民族和乐之果。

想往昔，租界初在上海滩辟设，国人尽以此为耻，有识之士尽因外来文化之入侵，帝国主义之霸道势力痛心不已。而不见，在中西文化的催生融合下，石库门文化、上海滩的万国建筑群已在不知不觉的欧风美雨中、在本土的泥沃中崭出一枝奇异稀绝的花。中西文明合璧后的产物，就似一件经温土焙

可爱的夏姐姐，迈着轻盈的脚步，来到人间，整个世界都变的五光十色。

炎热的一天，小猴和小鹿不约而同来到小河边喝水，他们见对岸的桃子又大又圆，他俩馋的口水直流。小猴得意地说：“我的本领大，我会爬树，还是我来摘吧！”小鹿不甘示弱地说：“我才本领大呢！我会跳远，还是我来摘吧！”他俩吵得面红耳赤，不可开交。

这时，大象博士看见了，连声劝阻，“别吵了，别吵了！”小鹿和小猴异口同声地把事情一五一十地告诉大象博士，大象博士听了，眼珠子一转，灵机一动，说：“你们谁能摘到果子，就算谁领大。”

小猴和梅花鹿这时才知道自己遇到了难题。他们静静地思考着。

这回，他们互相看了一眼，小猴高兴地说：“小鹿，我坐在你背上，你把我驮过河，之后，我爬下树，摘果子，可以吗？”小鹿点点头，表示同意。

小鹿让小猴爬到她背上，小鹿跨过小河，小猴再爬上树，摘下又大又圆的桃子。小鹿再背小猴回对岸。

他们把桃子递给大象，大象微笑地说：“为什么要给我桃子呢？”

他们不好意思地说：“是你让我们懂得了互相帮助的道理，所以这些桃子就给你吧！”