我喜欢下雨天作文300字六年级

【篇一：喜欢下雨天作文】

一颗破碎的心游走在烟雨朦胧的路上，她想到了孤独的家，还有那串串符音般的美丽。

上学的路上，沉重的被子，泥泞的路，豆大的汗珠，看上去的确让人心痛。可怜她那文弱的样子，一副弱不禁风的可怜相，怎能不让心生怜惜？可老天不怜惜她，带走了她的父亲，一个爱她肯为她遮风挡雨，肯为她带被子的人。她又是那样的倔强，不肯浪费一颗金豆豆。她告诉自己，不可以流泪，绝对不可以流泪，不能让别人看不起，自己能够做好一切。可是，你倔强什么吗？想哭就哭吧！没什么大不了的，谁又不曾流泪呢？你逞什么能呀！做不好就算了，这也不是你的责任呀！

她无语，在她心里何曾不想哭，但她发誓不要再让别人看到她被泪水浸过的痕迹。可她只是个孩子，孩子的誓言能守多久呢？终于她哭了，泪水哗哗地流着，脸上是泪还是雨，那又有什么分别呢？从此她爱上了雨。

雨中，有泪，有家，她喜欢下雨天，因为孤独的家会变得温暖。她也由此爱上了诗，爱上了文字。喜欢下雨天，家中的门被打得叭叭响，仿佛贝多芬那出色的《命运交响曲》她不仅是用耳朵在倾听，更用心灵在感受；喜欢下雨天，墙角的花朵上沾着晶莹的小水珠，她似一个精灵在摇篮里望着小水珠，她似一个精灵在摇篮里望着天空；喜欢下雨天，喜欢雨后蓝蓝的天，被雨水冲抹过的白杨树

有人爱阳光肆意的晴天，但我偏偏对下雨天情有独钟。

今天的宿舍听见窗外传来哗哗的下雨声，我赶忙跑到窗户边去看看，当我在窗户边准备仔细聆听这场自然之乐时，楼下传来了几个女孩的抱怨声“怎么又下雨了呀，真烦人”“可不嘛，真的是一点都不喜欢下雨天。”想了想女孩的话，发现说的一点都没有错。试问有谁会放着阳光肆意的晴天不爱，去选择爱一个下雨天呢”。

我就是传说的那个少数人。我爱下雨天，爱它的静。每次听到窗外传来下雨声，我都会选择坐在窗户边静静的听着，只有在下雨天的时候，我才能感受到静，真正意义上的静，心里的平静。当你坐在窗户边，看着一滴滴雨和地面接触，再被弹起，耳边在传来哗哗的下雨声，你就会置身到这个自然地世界当中。无论你欣赏的是毛毛小雨还是倾盆大雨，在那一刻你只是大自然的一个倾听者，彷如这个世界就只剩下了下雨天带来的雨声。

我爱下雨天，爱它的重生。说它重生，一点也不为过，在我心情不好的时候，在经历了一场下雨天后我的心情都会像雨后的晴天一般，整个世界被阳光和乐观填满。下雨天有一种神奇的法力，它能够重新洗刷这个世界，在被它的雨水装点的世界，也变得宛如重造一般。同样，它也能安抚你的躁动的心，抚平你的紧皱的眉

“三月里的小雨，淅沥沥沥沥沥，淅沥沥沥下过不停……”，每当这道歌在心头响起的时候，我总会想到那令人陶醉的下雨天，我为它那美丽的雨景而着迷。

我说喜欢下雨天，可能有些人很不理解，我估计很多人都不会喜欢下雨在。不过，我是例外的，因为我喜欢欣赏那淋漓的雨景。

“滴嗒嗒，滴嗒嗒”，一场雨从天而降，又细又密。清亮冰凉的雨丝织着“珍珠玻璃网”铺天盖地地酒向人间，眼前的世界被笼罩在一片迷蒙之中。雨水顺着瓦面而下，每一间屋檐都挂着一条条水晶宫式的水帘，美极了。淅沥的雨声洗清了人们的杂念，万物也洗去了身上的尘埃。

一只只披着迷彩衣的灭虫勇士——青蛙出来了，它们一蹦一跳，好像在雨水中庆祝它们的战功，窗外边沿也有一队队微型的“小人国”在游行——蚂蚁们好像在欢迎雨神的到来，它们三个一群、五个一队也抬起一片片大叶子在翩翩起舞。雨水滴落在叶子上，溅起一朵朵晶莹的水花……

雨过天晴，一条彩虹在空中跨过，留下了七彩的光环，好看极了！阳光射透了树叶，每一片叶子上都泛着闪烁的金光。

雨非常喜

【六年级计划设想】

刘柏宏

五年级结束了，在这个学期里，我找到了自己很多不足以及缺点。很快，我就要读六年级了，踏上的将是不一样的阶梯，学习到的将是不一样的知识。我想在新的学期里改正自己的坏习惯以及提升自己的学习成绩。

在开学前，我会为自己想这些问题：1。打算怎样提高自己的学习成绩。2。打算怎样与同学们的关系更亲切。3。打算怎样才能考到好的中学。4。怎样才能把字写好。5。打算怎样让自己的写作水平提高。6。怎样才能提自己的数学水平。7。怎样才能练好英语口语。假期里，我要好好规划一下。

在开学后，我会依次将自己本身的问题一个一个地找到自己最满意的答案。我要端正态度，继续朝着我心中的目标努力，认真学习，同时，还想在不影响成绩的情况下提高自己的篮球技术，锻炼身体。我希望自己在六年级学习有较大的进步，各方面的表现越来越好。

在新的学期里，我要努力向上，实现目标！

【我的六年级设想】

何诗晴

我很快就是一名六年级的学生了。我要好好规划一下我的六年级。

六年级，我首先要把字写得好看，让老师在我的作业里，看见我的字一笔一画工工整整的，看起来舒服，心情舒畅。上课要专心听讲，课后要复习所学的知识，多做巩固的练习。如果不懂的请教老师、家长或同学。我要专心写作业，写完后，要认真检查。

提到天气，有的人可能喜欢艳阳高照的大晴天，能够感受到阳光沐浴在身上的温暖和幸福。有的人喜欢阴雨绵绵的下雨天，两种极端的天气，而我喜欢后者，喜欢的程度远远超过了艳阳高照的大晴天。

我和身边的同学聊天时无意间谈到了自己喜欢的天气，围坐在一起的大家心中都有心仪的天气，轮到我时我如实的表达了我对下雨天的好感和热爱，在座的小伙伴都觉得我也许是个奇葩，对于我的选择不理解，我则不这么认为，依旧坚持自己心中所想。

首先下雨天的温度让我更容易接受些，凉爽适宜的温度让我觉得很舒服，不至于很闷热，让人心情感到烦躁。其次，下雨天的滴落到地上和伞上的雨点声我很喜欢，我觉得那是最动听的碰撞，让这个世界多了一丝的生机，而被滴落的小雨冲刷过的世界，干净无比，一切都好像冲洗了一遍，又被赋予了新的生命和希望，而我们看到此景想必心情也会明朗很多。

虽然喜欢下雨天的人很少，但是这依旧不减对下雨天的喜爱。我喜欢它的静，温度和带给这片世界的生机。

我很喜欢下雨天。是的，你没有听错，我的确是喜欢下雨天，可能你会觉得我和别的小朋友不一样，别的小朋友都是喜欢天晴的时候，因为这样可以在广场上自由自在的玩耍。我也很喜欢晴天，但是和别人不一样的是，我也很喜欢下雨天。

每次下雨的时候，我都会趴在窗台上看着雨，常常一看就是一上午，看着那细细的雨丝从眼前飘过，我就有一种禁不住伸出手去接的冲动，尤其是夏天的时候，每次大雨过后，天气就会变得凉爽很多，原本焦热的大地也会变得清凉。

每次看到下雨，我都会不自主的想到田地里的庄稼，它们又能甜美的喝上一顿了，这样就可以为农民伯伯省去浇水的时间了，每天他们在地里锄作都十分辛苦，刚好可以趁着下雨天好好休息一下。

或许是之前在语文课本上看到的一幅插图，窗外是阴雨天，屋内一家人坐在一起，看电视聊天，一家人其乐融融，这种画面很温馨，因此我一直都对雨天有一种很好的感觉。下雨的时候我们一家人的确总是在一起，看电视，吃饭，谈论着我们感兴趣的一切一切。

我很喜欢下雨天，是喜欢雨天能够给我带来的美好感受。

从小到大一直不太喜欢下雨天，可能是本就多愁善感的性格，总觉得，下雨天，心情也会湿漉漉的。

好多朋友说，下雨天宅在家里睡觉是一件很享受的事情，可是我却觉得，下雨天整个人状态都会阴沉沉的。

小雨连绵，有人撑着伞走在街边，时而回首驻足，大概是看多了江南水乡的诗句，喜欢这般诗情画意的样子。

雨势渐大，我看到路边的公交车站有人在焦急的等待，她们大概不是在等车，而是在等雨停。亲爱的姑娘啊，希望你能早点遇到那个下雨天会为你送伞的人，可是即便暂时没遇到，你也要相信美好，始终坚强。

大雨滂沱，夹杂着闪电，好多人已经按耐不住，准备出发跑回家。

是啊，人生中有很多挫折是我们不能预料的，我们只能更坚强面对，才不至被打败。

转眼间，我已经上六年级了。在学校里也算是大哥大姐了。

六年级了！这四个字总在我耳边响起，总给我带来许多压力。六年级，是学校的重点关注的对象，因为要抓毕业考！而且，老师说六年级用的都是全新的，还是全校最先进的。学校之所以这么做，就是为了给我们一个好的学习环境，然后考出好成绩。

本来听到这个消息还是挺开心的，可是一听让我们考出好成绩，大家顿时便有了压力。

虽说我们每天都带着压力上学，可大家都表现出一副悠闲自在的样子。下课铃一响男同学就拿着篮球出去了，有的还在嘻嘻哈哈地拿同学取笑。总之，看不出毕业考带给我们的压力。

学校给我们带来不少压力，老妈似乎也没有要给我放松的意思。六年级开学第一天，老妈就拿着本“初中古文必背选”走过来，“清瑜，再过一年就初中了，我们马上要抓紧了。这个你每天背一首，还有奥数也每天做一题，然后每天给我跳六百个绳。第一是为了长高，第二为了初中做准备。”一下子给我布置这么多，我还真接受不了。

这样一来，我根本没有休息的时间，课间休息我赶着做作业，回家又匆匆忙忙地背古文、做奥数、跳绳……这才有时间看书和赶在九点半之前睡觉。

周末我也在跑补习班，还有做作业。对我来说一下子变

今天早上，天空阴沉沉的，天上乌云密布，感觉要下雷阵雨。

过了一小时，我看见天上满是乌云，天色更暗了。

不一会儿，下起了倾盆大雨。我听到轰隆隆的雷声，像老天爷在打鼓似的。雨落到房顶上，还形成了雨雾。雨水从房顶流下来，像一条条小瀑布。雨淋到了树上，像是给大树浇了水，树叶更绿了。雨下到农田里，把土和成了泥，影响了农民在地里干活。慢慢地，地上的雨水积成了一条小溪。我们还可以打水仗、跳水洼、泼水、打雨伞。

过了一会儿，雨停了，西边的天空出现了蓝天白云。还可能雨后出现彩虹呢！但东边的天依旧还是阴蒙蒙的。后来，西边的天变得更蓝了，天上有一朵朵白云，有的像小熊，有的像小船，有的像小狗——。东边的天空也有一点明亮了。

下雨真美啊！我真喜欢下雨天啊！

这学期，我升到了六年级，生活作息也有所改变。

在五年级的暑假，我妈就把六年级课本借到了，还就成天跟我催道：“吴珩，赶紧把六年级课本预习一下，这是最关键的一年了。”三四年级时，我几乎每个星期五都到同学家玩到八点回家。升到了六年级老妈就说：“现在不能每周都去别人家玩了，回家快点写作业和学习。”以前每次写完作业就能玩了，但现在每次不是看课外书就是温习课本。

学校也变得疯狂起来。原先的课间十分钟现在只有五分钟了，都被老师占用了。上课从最早的三十五分钟，后来变成四十分钟，现在都要上四十五分钟啦。主科也变多了，体育音乐之类的变少了。老师也变得多事了，现在三天两头占用副科目的课。午间管理和课后管理也被老师用来东讲一下，西讲一下。而且老师特别喜欢拖堂，有一次从第二节课下课拖到了第三节课上课。

这些都是不好的，当然还是有一处好的地方。像以前，篮球场、操场丶乒乓球场被高年级用时我们根本不敢去抢。现在我们是六年级了，我们要用篮球场时，只用说一声，“那边那几个，我们要用篮球场，你们快走开。”他们看了下我们，一溜烟儿的工夫就逃之夭夭了。