科普大篷车作文300字

今天我听见学校发出一首首优美的歌曲，我加快脚来到校园，原来学校要举行“科普大篷车”活动。早读下课铃打起，广播传来让我们搬自己的凳子去外操场观看科普艺术表演。

首先上台的五位老师分别演奏架子鼓、小号、电子琴、二胡。他们表演完后，主持人上台了，她一手拿话筒一手拿台词唱了一首《军营飞来的百灵鸟》，一眨眼我们就来到善歌善舞的新疆维吾尔族的家乡；又来到拉丁舞的故乡——美洲地区；我们又听见我校的同声独唱《南泥湾》体现了八路军战士的热情奋斗；我们又欣赏了那五位老师的电子琴四连曲、二胡独奏《赛马》、德国起源的小号独奏。

终于开始了科普实验，首先的两位人员，他们其中一个拿着一个机器人，把它放在一张桌子上。音乐开始了，机器人跟着音乐的节奏摇摆起来。只见它手臂挥舞着，不一会，三个穿着白大褂的人员她们首先表演的第一个实验节目叫“喷火龙，现身！”只见火柴让酒精灯熊熊燃烧着科学研究者们拿着一管粉末倒向酒精灯火立刻向天空冲去；第二个实验叫“大象牙膏”她们又哪来三个器材，里面盛着红、黄、蓝三种颜色的水。她们把三个纸杯子里的东西倒入容器内，泡沫飞出掉在地上，红色泡沫立刻打起卷来成了一团

今天上午，科普大篷车来到了我校，操场上建起了一个大大的舞台。第一节课上课时，我们来到了操场上，展现在眼前的是一千多把椅子。大概九点半，表演开始了。首先上场的是两位身穿新疆服装的舞蹈老师，她们即将表演的是新疆舞蹈《花儿为什么这样红》，这两位老师跳的优雅精彩，犹如美丽的鲜花。下一个表演，由一位老师带来二胡独奏《赛马》，听到这个声音，仿佛有万匹马儿在奔腾，进行着在蒙古大草原激烈的赛马。接下来是由三位女同学带来的古筝表演《丰收锣鼓》，这曲音乐美妙而动听，他们的手在古筝上来回弹动，灵巧极了。仿佛听到了丰收人们的欢呼和喜悦。

经历了音乐之旅后，我们又开启了科幻之旅。两位老师带来了一个机器人，这个机器人大约有一张A4纸大小，它给我们表演了一段机械舞蹈，同学们见了十分惊讶，一阵雷鸣般的掌声响了起来。然后，科技人员做了一个实验，实验名叫“大象牙膏”。实验道具是三个大小不同的量杯和一些神奇的粉，量杯里装了不同颜色的水。科技人员喊道：“一，二，三！”量杯里开始冒泡了，渐渐地，这些泡沫越来越多从量杯里溢了出来，这个实验让大家感受到了科学的神奇。这时，空中飞来一架莫航飞机，大家的目光盯在了他的身上，这叫飞机可以在空中翻滚，

上个星期一我们的班主任刘老师宣布了一个消息——下个星期学校会组织一个活动，看一个科普加艺术的大篷车展演。这时教室里炸开了锅，同学们纷纷议论起来。

我盼星星，盼月亮终于盼到了这一天。我们班的人到齐了，广播说四到六年级做好准备。老师要我们搬起自己的椅子下去。

可以下去了，我费力地搬起椅子，脚下像踩着一朵筋斗云一样，飞快的跑到楼下。开始观看了，一个身穿蓝色连衣裙的漂亮的主持人优雅地走上了台，用甜美的声音说：“表演正式开始！”忽然，一阵鼓声和小号二胡加钢琴。传到我们的耳朵里，哦，原来是四架乐器合奏啊！钢琴一下跟小号二胡演奏，轻声细语像个斯文的小女孩，是多么的和谐啊！一下又和鼓声一起来，闷雷滚动，像一个顽皮的小男孩儿在吵闹，多么热闹啊！还有很多节目，我就不一一说了。如果想知道，那就自己去看这个节目吧。

我最喜欢的科技展演了。一个个湘潭青少年宫的老师戴着一顶顶小丑帽，欢乐而有趣的出场了。老师说：“要给我们表演个科技魔术。”我们用热烈的掌声欢迎他，他又补充说而且是“召唤神兽喷火龙”我们的掌声更热烈了。老师拿了一根管子，把一些玉米淀粉放进去，老师把酒精灯开起，再把玉米淀

今天，“科技大篷车”要开进我们湘乡市东方红小学。这个消息让全校同学们翘首以待，兴奋不已。

等着，盼着，终于到了参观的时候，大家争先恐后地涌向操场。平日里十分宽阔的校园今天显得有些拥挤，人山人海，热闹非凡。只见一辆大篷车被人群簇拥着，四周有许多图文并茂的展板，介绍着各种新奇有趣的科学知识：有保护牙齿的方法；有营养学的知识；还有动植物的奥秘……我踮起脚，津津有味地看着，增长了不少见识。

最引人注意的还是科普实物演示。答题器、人体电池等科普仪器吸引着数不清的人驻足体验。不少幸运的同学还得到了亲自动手操作的机会，奇妙的试验现象使得人群中不时发出一阵阵惊叹声，勾起了站在外围的同学的无限羡慕之情。虽然我费了不少力气都没能挤得进去，但也真切地感受到了探究科学的热烈氛围。

这次“科普进校园”的活动，使我体会到了科学的无穷魅力，激发了我学科学、爱科学、用科学的决心，也点燃了我心中的科技梦想。期待有那么一天，我的创新发明、研究成果能够占领“科技大篷车”的展台，我愿为此付出不懈的努力。

今天，满载着十几套互动式科普展品的“快乐大篷车”开进了许舍小学校园，给我们师生带来了一顿丰盛的“精神大餐”。

下午，我们来到操场，围着跑到席地而坐，兴致勃勃地观看精彩纷呈的表演。首先上场的是“直升机独秀”。科普员叔叔熟练地操控着遥控器，一架模型直升飞机缓缓地向天空中飞去。飞到二十多米高度时，直升飞机便使出浑身解数，展示本领。它先是在空中不停盘旋，接着翻了一个筋斗，突然它一个“鹞子翻身”，猛地向下俯冲，快接近地面时，又来了一个90度转身，调转机头，笔直冲上天空。这一系列高难度的动作，赢得了同学们的阵阵欢呼声。

直升飞机平稳地降落地面后，一架悬浮机又飞上了天空。它刚一上场，就与同学们来了个亲密地“互动”。只要哪边的欢呼声高，它就往哪边飞去。欢呼声在操场上此起彼伏，一浪高过一浪。

最精彩的莫过于两辆赛车的表演了。一辆小赛车个子小，动作灵活，一上场就撒欢似的满操场跑。一会儿突然慢下速度，慢悠悠地绕操场四周转了几圈，有时还晃晃悠悠地溜到同学们脚下，像喝醉酒一样。引得同学们纷纷起身，想把它抓住，可是，它又顽皮地从同学们身边溜走，让同学们落了空

“那些机器人真可爱啊！”“看它们的动作，真滑稽！”此时的校园里，议论声和惊呼声响成一片，似乎汇成了一首交响曲。我们围成一个圈，正津津有味地观看机器人表演。

今天，湘潭“科普大篷车进校园”巡展活动，来到了我们学校。现在，大家都在欣赏着机器人的表演：一首欢快的音乐一响起，桌上的两位身穿蓝色“套装”的主角开始表演了。一摇头、一摆手、一踏脚，每个动作都那么灵活、有趣，活像两位帅气的舞者，又像两个手舞足蹈的小丑，惹得大家哈哈大笑、议论纷纷。动作变化多样，令我们搞不清到底是在做广播体操，还是其他舞种。忽然，音乐变得柔和起来，它们便立即停止，轮到地上的另外几个机器人表演了。它们就都是红色衣着，不约而同，整齐地跳起了舞，画面显得那么的有违和感，比较柔美。时而挥手，时而移步，时而旋转，让我们不禁深深沉浸在它们的表演中。机器人表演结束后，大家都对它们啧啧称赞，我心里也暗暗佩服科技馆的叔叔阿姨们，能创造出这样的机器人来。

接着，我们观看了由三个姐姐带来的科普剧表演。花沾上几滴白色液体，竟能变成另一种颜色；空空如也的盒子里，倒入几种莫名的液体，膨胀出了一个“蛋糕&

今天是10月2日，喜迎国庆佳节祝福祖母亲的68岁生日，我们四三中队组织了一次活动，这个活动就是参观航空科普馆。

我们在邵景袆妈妈的带领下来到了908航空科普馆，一到那里我又兴奋又开心。等同学们来齐以后我们在908航空科普馆的大门前先照了一张合影。

我们到了三楼，也就是讲解航空知识的地方，老师是一位飞行员叔叔，老师分了四个主题给我们讲，其中有一个主题是飞行员的生活，让我们了解到飞行员是怎么生活的，在看一个照片的时候我发现，这些飞行员都是男生。老师还告诉我们机长的肩上有四道杠，这代表责任。老师说他们先开小飞机，慢慢的学开小飞机，等学会了就开大飞机。老师还给我们看了一个关于飞行员生活的视频，看完视频，我感觉当飞行员他们很辛苦。最后，老师又给我们介绍了济南国际机场，介绍了飞机跑道和塔台等。

接着我们去了波音737的控制台模型，我们先换上机长的衣服，轮流去波音737的控制台模型当机长体验开飞机，当轮到我开飞机的时候我很紧张，但是真正坐在驾驶仓的时候我又没那么紧张了，反而很兴奋觉得很好玩，同时也有点害怕。在开飞机的过程中我一边开飞机一边问叔叔一些问题。

这个活动结束以后，我恋恋不舍的跟着爸爸回了家，这个活动让我有很大的收获，我非常感谢邵景袆妈妈给我们提供这样一次

今天阳光明媚，万里无云。我背着书包像小鸟一样飞进了熟悉的校园。一块写着“艺术点亮童年，科普闪耀梦想”的标题映入眼帘，我美滋滋地想今天学校举办科普活动呀？

当同学们都在教室聚精会神晨读时，下课铃声响起，接着广播里播放：“请五年级的同学们注意，上午观看…”顿时教室里炸开锅一般，你争我论。过了一会儿，大家伙一窝蜂冲向操场，操场上人山人海，热闹非凡。我们找到了自己班级的位置坐着等待开始。

首先亮场的是艺术表演，优美的舞姿赢得在场的热烈掌声，弹乐器的人庄重严肃，琴声美妙动人；唱歌的人声音甜美，让人陶醉。这些表演一一让人赞叹不绝，掌声不断。下面是科技表演，只见工作人员用一个东西一吹活灵活现的火龙就现身了；下一个节目是大象牙膏，只见工作人员拿出不同颜色的水，然后拿起东西准备往下倒，可是淘气的工作人员让我们把掌声响起，在我们热烈的掌声中才将材料往下倒，这时，水变成了牙膏一拥而上。

接着是飞机表演，一台蓝色的纸飞机飞到场上，然后三台小纸飞机在操场上空中翩翩起舞，再有就一台蓝色战斗机在空中放着五颜六色的光芒，速度十分快，忽然空中来了一台摄影机追随飞机时上时下，最后是四轴飞机，在空中精彩地翻滚，真是厉害。

今天

今天萧山下起了中雨，下午爸爸带我冒雨赶到《萧山日报》社9楼参加这个月的小记者活动，活动的主题叫“挑战声音”。

给我们讲课的是一位男老师，他给我们讲了声音的分类，超声波在生活中的用途，次声的特点，噪音的危害等有趣的知识。老师非常风趣幽默，常把我们都逗得哈哈大笑。他用深入浅出的语言把难懂的知识讲给我们听，还讲了很多有趣的例子，最后还给我们做了土电话的实验。课堂上大家都很踊跃地发言回答问题，有很多高年级的哥哥姐姐也在，他们学过了科学课，所以懂得很多，而我却听得很吃力。

通过这堂有趣的科普课，我不仅学到了一些声音的科学知识，更加激起了我探索科学知识的热情，我以后一定好好学习科学知识，为我们的国家做出贡献。

天气是千变万化的，它与环境有着密切的联系。

古人抓住这一联系曾经总结出很多关于关于气象的谚语，比如：夜里星光明，明朝依旧晴。蚂蚁搬家或蜻蜓低飞马上要下雨……可现在这些谚语似乎不是那么灵验了。

一天夜晚，小明看到满天都是星星，心想：明天天气一定很好吧！因此，第二天，他便叫上几个小伙伴一起到河里去游泳。刚下水不久，天空突然乌云密布下起了倾盆大雨。小朋友们发现河水越涨越高，赶紧想爬上岸，可是已经来不及了，河水已经没过了他们的头顶……在这千钧一发的时刻，我急忙找来几个会游泳的大人来帮忙。真是不幸中之万幸啊，几个差点丧命的小朋友最终还是得救了！

刚种下的禾苗最怕干旱。一日，一位农民伯伯正想到菜园里地给刚种下的菜苗浇水，刚走出家门，就看见许多蜻蜓飞得很低，他开心地自言自语道：“看来今天用不着自己去浇水了，老天爷会给咱的菜苗浇水了。”于是，这位农民伯伯就放下手中的活去干别的事情了。没想到，等到晚上，还是没有等来这场雨。第二天，这位农民伯伯赶紧去菜园給菜苗浇水，看到菜苗的叶子都变得枯黄萎焉了。

古代流传下来的那些看天识气象的至理名言，为什么现在都不灵验了呢？还不是因为现在的环境改变的缘故