更是我们的朋友

1936年，举世瞩目的奥运会在柏林举行。田径比赛时，由于场外种族歧视的声音使美国选手黑种人杰西。欧文斯很紧张。在预赛时，他第一次踏线犯规，第二次起跳太早，成绩很差。第三次迟迟不敢跳。这时，德国选手鲁兹。郎走近他，并告诉他一个小窍门。结果欧文斯以优异的成绩进入决赛。决赛时，欧文斯反而以微弱的优势胜过了鲁兹。郎，还获得冠军。这种没有诡谲的政治，也没有狭隘的嫉妒，令观众十分感动。观众不但为冠军鼓掌，也为鲁兹。郎喝彩

读完这篇文章，我深深被这种君子之争所感动。这不正是奥林匹克的目的所在吗？我们现在虽然参加不了奥运会，但同学之间在学习上的竞争也应该是友谊第一。

我们班淑玲和慧娜的成绩在班里是数一数二。大多数是淑玲的成绩略高点。在平时，慧娜有什么不明白的地方就请教淑玲，淑玲总是不吝赐教。偶尔，慧娜的成绩比淑玲高，淑玲也不会因此而不高兴，反而还自嘲说：“勋功章有你一半，也有我的一半。”

不管是体育竞技，还是学习，我们不但要竭尽全力去争取成绩和荣誉，更应该重视的是在竞争中维护我们心灵的纯洁和高尚。不要让成绩和荣誉蒙蔽了我们的心灵。让我们为这种至高无上的境界而共同努力吧，这才是奥运的精神所在。

但愿奥运精神永存于每个人的心间。

两个星期前，我去叔叔家。到了叔叔家，阿姨对我们高兴地说：“我们家的大狗生宝宝了！”

妹妹奇怪地问：“在哪儿呀？快让我们看一看！”

阿姨带我们看了出生两个星期的小狗。我说：“它们真可爱呀！”有三只小狗，两个“女生”、一个“男生”。它们长得浑身胖鼓鼓的，腿又短又粗，见了我们就摇尾巴，好像在说：“你们好！”

两个星期后——昨天，它们不但会走路，还会叫了。我们要了一只小“女”狗，抱到奶奶家，奶奶正在缝被子，用的是粉色的布。小狗喜欢粉色，于是就想上被子的上面。妹妹也喜欢粉色，我喜欢紫色，不过我们更喜欢小狗。

时间过得可真快，我们该回家了。我们恋恋不舍地离开了奶奶家。

在许多人的眼中，追星族也许是最傻的人群。他们会日夜思念着心中的“那颗星”。可是“那颗星”并不知道他们是谁，不曾谋面，甚至连他们的名字都不知道，或是见过了也记不得了。可那个人在他们心中是太阳，一天没有都不可以。而他们只是那个人万千粉丝中的之一，并没有什么特殊的。即使是这样，他们也无怨无悔的付出着。或每天为他签到，或发短信为他投票，或花大价钱去买演唱会门票……

可是以这样不知节制或可说是几近疯狂的方式去追星真的有益于我们的生活吗？可能大多数人答案是否定的吧。

对于我来说，我心中也有那个人的存在，但我追星的方式和“疯狂式”的有所不同。我不似他们那般狂热，也不似他们那般执着，我的追星的方式似乎更多了几分理性。那是因为我心中的“那颗星”不只是我的偶像，更是我的榜样！

他，是宁泽涛。

初次知道他是在2014年全国游泳锦标赛上，他获得了男子100米游泳金牌。说实话，起初确实是他俊朗的外形吸引了我。随着对他深入的了解，才发现他身上值得我喜欢和钦佩的内在品质还有许多。

他爱国，曾经作为一位海军，在他的观念中，国家荣誉高于一切，集体利益与荣誉高于个人

校园是一个学习的地方，一个成长的地方！在这里有无线趣味！

开学以后，我们学习了复杂的物理，外来的英语，有趣的生物，幽默的数学，丰富多彩的历史，还有像语文，地理，心理等等一系列课程，但最让我感到印象深刻的是幽默的数学课，可能你们很奇怪为什么数学课是幽默的？因为我们有一个幽默的数学老师！

这位老师的名字很女性化，如果你听了他的名字，一定会觉得他是个很文静的女孩子，但如果你怎么想那可就大错的错了！相反他是一位男孩，一张圆形脸，不大不小的眼睛，带着一副眼镜，看上去很有文采的样子！但从这位老师给我们上开学第一堂课的时候，我就觉得这位老师很幽默，他先给我们介绍了自己，“大家好，我叫兰静，可能听到我的名字的人会觉得我是一位很文静的女孩子，但看到我的样子就颠覆以前的想法，”但接下来他给我们看了一段视频，是美国总统奥巴马，这段视频里有许多这位总统的笑容，被这位老师称为“奥式微笑”。老师告诉我们不管遇到什么都要积极乐观，接下来老师还给我们看了一段文字“从前我的梦想是成为一名伟人，而现在我的梦想是成为伟人的老师！”听到这里，我觉得这位老师不再像之前那样幽默，而是变得庄重，是啊！可能之前老师是很幽默

他，他个子矮矮的，四十多岁，一副令人忍俊不禁的面孔，和他的幽默水平极相匹配，总是穿一身朴素的衣衫，好像很久不换似的。

上课铃打响以后，一只手插在口袋里，另一只手拿着教科书，笑眯眯的走进我们教室。他，就是教我们生物的陈老师。

有一段时间，他常穿一件墨绿色的上衣。一天，一个熟悉而又陌生的身影走进教室，仔细一看，此人穿一件西装，再往上看，哦！原来是他。我和同学们都惊呆了，但也不忘了起哄：“老师，您今天太帅了！”他用他那独特的唐老鸭般的嗓子说着标准的赣榆话：“这是我待澳大利亚花好几千块钱买的。”“噫——”这时，他仿佛就是我们的朋友，无拘无束，亲切自然。总是会吹牛，但又不缺少传奇色彩。

他上课常把我们逗得哈哈大笑，但又从不偏离主题。

开学第一节课，他手拿教科书走进教室，将书向讲台上一放，径直走到后面，开始上课。

上着上着，他突然拍了一个我的肩膀，让我站起来，问道：“随风摇摆的小树是不是生物？”“是”“水里游动的小鱼是不是生物？”“是”，接着，他拿着我的胳膊上下摇晃：&ldq

我们的教室来了一位新朋友，这位新“朋友”有一张又宽又大特殊的“脸”，这脸会变，一会儿绿脸，一会白脸，我们称之为“变脸朋友”。

它没有眼睛，没有嘴巴，没有鼻子，也没有耳朵，却是我们学习的好伙伴。

它是上周末才来到我们这个班的，来的时候，把我们这个班弄得乱七八糟的，桌子和椅子都换了个新主人，桌子的脸上还有几个脏兮兮的大脚印。

可是它却有着神奇的本领，一下子把我们全班都震撼了。它来的第三天，我们全班都很好奇，总想去摸摸去弄弄，它就像一块甜美的蛋糕一样引诱着我们。他好大方：展开它那绿色的笑脸，敞开它宽大的胸怀，任我们在上面为所欲为。我们可以在上面画画，也可以在上面写字，还可以在上面看电影呢。我也没能抵住它的诱惑，走向前去，拿着粉笔在它的脸上画了一只大花猫的脸。

那节是沈老师的课，老师说要给我们看电影，班里的同学都非常高兴，沈老师从办公室里拿来了一把钥匙往它身上的锁孔一插，钥匙一转，锁开了，老师把它的身子轻轻一移，那家伙竟摇身一变，变了一张大白脸。如果不是上课，不是老师在场，我想全班同学都会和我一样“哇”地叫出声来，没想到这朋友竟有如此功能啊！我不禁在心中赞叹道。

《山东教育》2013年第1-2月合期介绍了山东省昌乐县西湖小学作文序列化训练教改经验——《接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红》，一时间西湖小学的作文序列化教学走进众人的目光，引起了同行的普遍关注。

2013年6月6日，湖北省黄冈市教育考察团一行13人来到我校学校考察特色课堂教学。他们听取了学校关于主题阅读和习作教学的报告《让学生享受阅读和习作的快乐》，观摩了低中高各学段3节习作课，观看了学生的习作集展，对学校的习作教学给予高度评价。2013年6月8日下午，昌乐县西湖小学“‘趣•乐•情’快乐习作课堂”开放活动隆重举行。6月20日，全县小学语文习作教学研讨会在我校召开。我校做了“趣•乐•情”序列习作教学报告，二至六年级20名语文教师全县小学语文教师全部出示了习作教学观磨课。我们的“趣•乐•情”序列习作教学经过一年多的研究和探索，通过多种形式培训让老师们全部掌握了“趣•乐•情”习作教学的方法和技能，现在我们的老师已经全部能用趣乐情习作

在瞬息万变的校运会场上，单靠运气是绝对不够的，更重要的是实力和稳定的心理素质。——题记

今年的校运赛场上，最富有戏剧性的要数跳高场地的比赛了。

比赛一开始，我们班的胡琴文就一路领先，跳完六次后，胡琴文已领先38班唐子琪两次，而第二名的唐子琪仅仅高出第三名选手一次，也就是说，第三名那位选手只要跳出两次比第二名选手好的成绩，就可以赢定第二名的宝座。五次好的成绩，对于一个跳高选手来说，简直比登天还难！但对于一位名将来说简直就唾手可得！然而，戏剧性的一幕在最后一次发生了：我们班的胡琴文竟然输了！太不可思议了！看台上半是欢呼，半是震撼，我看了也目瞪口呆。经我的回忆：去年好像胡琴文她也是一路领先，也是在最后三次输给了别人而与奖励与奖状无缘。今天胡琴文她再度上演了跳高场上悲情的一幕！

领奖处，三位获奖运动员格外开心，胡琴文虽然也失败了几次，但是还是拿了个第一。有人说她运气好，有人说她是心中有负担感。但我想说：她能获得冠军，靠的不光是运气，更是实力！在瞬息万变的校运会场上，单靠运气是绝对不够的，更重要的是实力和稳定的心理素质。胡琴文绝对有实力冲向胜利的宝座，却败在了心理素质上。我猜想，跳最后一次的时候，她一定回想起了上一届校运会的惨败，从而

朋友是什么？朋友就是在你需要帮助时，给予你的一双手；朋友就是在酸甜苦辣中共同患难的泪与笑。而文对逸所做的一切，只因为“我们是朋友”。

现在的逸是我们每一个人所崇拜的偶像，爱笑爱闹，追求上进。与之前的那个捣蛋、调皮、二百五的男生相差甚远。这么大的变化也许只用九个字形容：朋友的力量——一球成名。

“哎，过来看呀岐，咱们学校要组织足球联赛了，这可是逸的拿手好戏！不行，现在就去告诉他！”说着，文一溜烟地跑开了。“难道真能改变逸吗？”这句话我时常跟文提起。对于逸，之前每个人都不抱任何希望，而文却信心十足，他并不回答我，而是默默一笑，走开。我皱皱眉头，心中的疑惑依旧存在。

那天，我在走廊里碰见了逸和文，他们边走边聊，如同失散多年的亲兄弟，心中的疑团愈加大了，便决定偷听一下他们的对话。

“逸，你就去吧，没事的。这可是你的长项！”哦，原来他们在讨论足联。

“可……咱们班同学……况且我会丢脸的！”逸小心谨慎地说道。

“这……没事！咱们同

“第一次见面看你不太顺眼，谁知道后来关系那么密切。我们一个像夏天，一个像秋天，却总能把冬天变成了春天…”每次听见这首歌，总会不自觉地会想起你，可是我们却不像歌词里写得那样合拍，呐，如果再遇到你，我一定会对你说，“嗨，我们做朋友吧”。

“嗨，我们做朋友吧”这句话，要是放在我们初遇的时候，我是无论如何都不会对你说的。当时的你，真的太“讨厌”了，真的！我上课说话你要管，我吃冷饮你要管，我和别人吵闹你也要管。所以，当时的我总是会想，这个人怎么这么讨厌啊，还这么爱管东管西。其实，你也是为我好啊。

现在的我终于意识到了，可是，现在的你又在哪呢？

夏日夺目的阳光，挣脱层层绿叶的束缚，跳跃在我的书页上，形成斑斑驳驳的光点，这令我依稀记起，你走的时候，好像也是一个夏天，阳光也是这么夺目。我穿上了新买的小黄裙。我记得，你也有一条这样的裙子，当时的我还在想，倘若，我们穿上一样的裙子，你会不会开心的对我说，“我们做好朋友好不好”，可是，不知道是阳光太刺眼，还是你要走的消息，对我来说，太过震撼，直到你离开，我都没有说起过它…

其实