一把蒲扇作文

小时候，您和您的蒲扇是我夏日的依赖，再大匹数的空调在您的蒲扇面前也倍显无力。儿时炎热的午后，我躺在小床上，您的蒲扇轻轻摇动，柔和、清凉的风驱走热浪，我总能安然入睡。

您走之后，我们举家搬迁到了城里，只留下了一栋空荡荡的老宅存放着那些过去的记忆，您的蒲扇也消失的无影无踪。

清明节，我们都回到老宅，其他人都上山扫墓去了，把我一个人留在存放着美好记忆的老宅里。正好让我有机会静静地寻找美好的回忆，翻翻房里的老物件，摸摸摆在大厅里的古董，坐坐儿时享受蒲扇入睡的小床……

驻足在二楼的观景台，远眺四周美丽的风景，一阵柔和、凉爽的风向我吹来，我顺着风去的方向一路前行。在宅子的一角里，风停了。面前是一扇被尘封已久的门，我怀着沉重的心情轻轻推开了这扇门。一张矮矮的小床、一张书桌，与其它房间似乎别无二致，可却令我感到无比的熟悉。拉开书桌的抽屉，是蒲扇！伴随我美好童年的蒲扇，让我回忆时泪目的蒲扇，弥足珍贵的蒲扇！

我轻轻地拿起蒲扇，握紧在手，上面写着：“愿我能幻化成风，护佑在你的左右。”把蒲扇轻轻一摇，风是那么地柔和，那么地凉爽。坐在小床上，闭上双眼，再轻轻地摇，仿佛爷爷就坐在床边，轻轻地摇着蒲扇，我在柔和、清凉的扇子风里

屋外，蝉声一片；屋内，燥热不已。我轻轻按下了空调遥控器的开关，一声清脆的声音过后，冷风便从空调挂机的空隙中钻了出来，屋里顿时清凉许多。

我忙着关窗，窗边的桌上放着的蒲扇被我轻轻拿起。蒲扇因为长时间不用，略显破旧，灰尘，掉落在蒲扇上，填满了它的皱纹般的褶，足以将它掩于墙角，掩于我心中。

我慢慢拿起，生怕灰尘顿时坍塌。但还是，控制不住它们抖落——抖落一手，抖落一地。

抖落的灰尘也勾起了一段美好的夏日记忆。

很久以前了，连我这个“当事人”也记不起究竟有多久了。夏天里，外婆总爱拿着扇子到处闲逛，拿的或是塑料扇，或是大蒲扇，去的多是小区门口，与邻家老太太闲聊一会儿。

外婆不爱用电器，最多也只开开电扇，空调还是妹妹要求开的，有时开了一会儿，外婆便趁她不备，便悄悄地关上了。

外婆，还有午睡的习惯，或许是老了，自己也想着要养生了吧。

她睡觉时，容不得有一丝动静，于是，她睡觉时，全家人都不得不像供神似的供着她，嘴皮如贴了胶似的，动都不敢动，有时突然发出声响，全家人便会一同望去。

一次，我和外婆一同午睡。整个屋子充满阳光的气息，围绕着我，不久便流了汗。我看外婆还未睡着，便小心翼翼地说了句：“外婆，我热，睡不着，&rdq

在我老家的土灶旁还保留着一把与众不同的扇子，那是一把老旧的蒲扇。

蒲扇是由蒲葵树的叶子制作而成。在爷爷小时候的那个年代，物资匮乏，没有电风扇，一个家庭里不管几口人，能有两把蒲扇就不错了。夏天扇风就是靠它，赶蚊子也还是靠它。即便到了爸爸小时候，物资没那么紧张，可以人手一把蒲扇，电风扇还是难得一见。那时候最常见的情景就是夏天的傍晚，晚饭过后，三五个人站在田埂路边，一边挥动着蒲扇纳凉，一边话家常。爸爸说，他小时候睡觉嫌热的时候，他奶奶就用蒲扇给他扇风，伴随着阵阵凉意进入梦乡。

等爸爸到三年级的时候，电风扇开始普及，许多人家添置了电风扇，那时候电风扇很贵，抵得上工人的半个月工资。电风扇的好处是可以解放双手，而且风速和时间也都可以调节，就这样电风扇逐步取代了蒲扇的位置。

到我们这个年代，各种品牌的空调已经应有尽有，如壁挂机、柜机、多联机等。空调的好处是可以自己调节所在空间的温度，给人们一个舒适的生活环境，不再因为夏天的到来而烦恼，即便夏天也可以盖着被子睡觉。

我们新中国的七十年发展成就巨大，不管是蒲扇还是电风扇都凝聚了前面几代人的集体记忆，也许若干年之后，空调也成为一个时代的回忆时，你能想象一下，下一个代替空调的会是什么物件呢。

从前，在一个小镇里，有一个女孩，她有一把蒲扇。每当到了夏天的晚上，她就用这把蒲扇，扇去炎热，扇来凉爽。

许多年过去了，她成为了一位母亲；而这把蒲扇，就留在了家中。

是的，那个女孩就是我妈妈。那把蒲扇历经几十年的风雨拍打、日月侵蚀，已经破损的不成样子，蒲扇上那萎败的苇叶，好像在传递一种信息：他累了，没力气了。

小时候，看它破破烂烂的样子，我觉得挺恶心，甚至一度想将它扔掉。妈妈却说：“这可不能扔，这是我的童年回忆啊！”我总觉得妈妈太念旧，有点敝帚自珍的意思。这年头，夏天都吹空调了，还有蒲扇什么事？况且还是个破的。

几年前的一个暑假。凌晨，从别处回来的我累得虚脱，可又睡不着，空调也坏了。身体沉沉的很想睡，可身上热得一直出汗，睡不着。唉，我太“难”了。

好不容易修好空调，此时都接近3点了。约摸过了一刻钟，我迷迷糊糊睡着了。谁知道这时又停电了，空调成了个摆设。眼看我又要醒来，情急之下，妈妈便找出蒲扇，想给我扇风。可是太黑了，房间又乱，砰的一声，妈妈摔了一跤。随即“咔嚓”一声，蒲扇的柄也断了，她不甘心，接好断柄，向我走来，继续为我轻摇蒲扇。

这一切，都被已经被热醒的我看在眼里。

直到现在，我们家还

轻轻地推开那扇尘封已久的木门，“吱呀”一声，一片尘土扑面而来，屋里的陈设还是老样子。老得发脆了的木质地板，上面整齐地铺着几块长木板——不多不少，正好盖住了那些窟窿眼儿。一台老旧的台式电视机安静地躺在柜子上，面前是一张老旧的木板床，不过已经好久没人住了，只有一床泛黄了的床单孤零零地铺在上面。一切都还是老样子，不过是沾染了点灰尘，留下了些岁月的足迹。我走上前去，轻轻掀开床单，那里躲着的，是两把蒲扇：一把大，一把小；一把结实，一把疏松；一把精美，一把简陋。慢慢地拾起其中一把，轻轻地扇几下，只感觉两颊凉凉的，回忆承载着往事，荡漾开来。

那个时候，我还很小。一放暑假，老喜欢往你家里跑，你也丝毫不介意，只是淡淡地笑着，嘴里念叨着：“我家宝贝，来啦！”那时候的你，笑起来可真好看，甜甜的，嘴角还泛起两个不深不浅的酒窝。我那个时候，是真的怕热，虽说乡下要比城里凉快些，可我还是受不了，动不动跑去，缠着你一口天、一口地地叫着，嚷着，直抱怨，你宠溺地看着我，无奈地笑了笑，摇摇头，放下手中的活，擦了擦手上的水，默默地走进了房门。

我只听见，房间里发出了一阵“乒哩乓啷”的响声，紧

问题如同锁，方法如同钥匙和铁棒，方法不对，就如同用铁棒开锁，那是永远也打不开的；方法对了，如同用钥匙开锁，一下即可打开，问题迎忍而解。解决问题，最重要的应是找准方法，一把钥匙开一把锁。

一个正确的方法能使一个复杂的问题简单地解决。大敌当前，要冷静分析，知己知彼，并且找到正确的解决办法，才能百战不殆。秦时，项羽找准了破釜沉舟的方法，杀出一条血路，大败秦军；汉时，韩信使用背水一战的方法，最终击败项羽，取得了战争的胜利；三国时，周瑜在赤壁之战中用了火攻的方法大败曹军。这些前人成功的范例印证了“方法决定成败”这句俗话，也告诫我们，要解决一个问题，没有找准正确的方法，空费力气，是不行的。

在军事上，解决问题需要正确的方法，在科学上，也要找准解决问题的方法。牛顿发现了“地球绕太阳转需要一个初速度”的问题，但他却没有找准“万有引力定律”这一正确方法，而是将其归于“神力”，用“神力”这一错误方法，他非但没有解决问题，反而使问题更加复杂化。爱因斯坦发现了量子力学中的重大问题，却用了错误的传统方法推导，致使自己的研究五年都没有进展。而薛定谔找准&l

今天真是一个倒霉的日子，刚放学，又下起了倾盆大雨，我想起早晨上学的时候，妈妈叫我带一把雨伞，我不以为然，心想：今天天气这么好，为什么要带雨伞呢？谁知道这鬼天气变化这么快。

我随着同学们往外走到了一楼的走廊，我看着天空连绵不断的雨线，心中感到非常的后悔与无助。早上不应该不听妈妈的话，要是带了一把伞该多好呀！现在我该怎么回家呢？我孤独地站在走廊上，呆呆地看着同学们打着雨伞，一个一个地走出了校门，上了校车，心中感到一片凄凉。

突然，一个声音在我身后响起：“***，我们一起回家吧！”同时一把雨伞举在我的头顶。我回头一看，原来是五年级的一位同学，他和我同一辆校车，并且就住在我家附近。我感激地向他点点头，心中感到无比的温暖。

校车很快到站了，我和那一位同学拿着同一把雨伞往前走，他先把我送回家。在他转身的一瞬间，我发现他的背后湿了一大片，我的眼睛立刻湿润了。

我永远不会忘记那把雨伞……

大雨瓢泼，夏天的恩赐拍打这地面，发出可怕的声响。

星期五，美好的一天，但我却为这雨在伤神。今天还要值日，等会肯定越下越大了。

这时，你出现在我的教室门口。眼睛看着我，似是要勾走我的魂魄。似乎我的这个比喻有点不恰当，但你的长长的睫毛，弯弯的嘴角，甚是吸引我的目光。

“某某，你有伞吗？”

“没有。”

“和我走吧。”

“好。”

于是我很快的扫完地，只怕耽误和你在一起的一分一秒，火急火燎地赶了出来。

“走吧。”

老天无情，一走到楼下，雨更加嚣张，噼里啪啦，像是在炫耀自己的威风一般。我的心里有些担忧，伞不是特别大，可雨却在我们的世界中潇洒舞蹈，越舞越起劲，越炫耀越嚣张，你还会带我走吗？

我像是宠物店里任人挑选的小白兔，如果买家没有选择我，我下一步就要被迫被卖到宰割场，变成人们餐桌上的美味佳肴了。

是了，没有你，学校里谁又会对我那么好呢？我就是个差生，不受老师器重，不受同学欢迎，平时走路啊，那叫头都不敢抬起来。青春期的发育还让我不敢把背听起来，我就是个驼背的瘦猴。

“那个……雨这么大……&rd

8月22日是区里组织的历史研讨会的日子。因为有我自己的发言，所以，去的较早，把课件拷上，顺便拷上了别人制作的发言课件。

对此次发言，我算是做了充足的准备，发言稿几次修改，演讲过程演练了几遍，知道自己满意后，才放下心来。

我是第二个发言的。鉴于别人的发言，我想，应该杜绝照本宣科，泛泛的理论说教，谁都不爱听。理论可以有，但是不应该多，偶尔冒出一两个经典来就行。杜绝对着自己的发言稿念，那样，听众会觉得生硬、乏味。于是，在自己发言过程中，很是注意，没有照着发言稿念，ppt上的文字，也是用自己的语言表述出来，让老师们感到更容易理解，更为贴近自己。发言中还注意到了和听众的交流，有人也许会问，你在台上发言，怎么同听众交流？靠眼神！自己在发言的过程中，看看老师们是否有兴趣在听你的发言，是否有人在窃窃私语？如果有的话，那只能说明，你的发言毫无吸引力可言了。需要及时调整自己的发言，说一些更贴近老师们教学生活的话语，吸引起老师们的兴趣，引起他们的兴奋点来。

这样，在发言过程中，我及时的和老师们的眼神沟通，调整自己的发言内容，遇到过长的视频片段时，就用自己的语言代替，以便节省时间。达到了自己的预想效果。其中感到不足的是，因为自己感冒了，所以声音不洪亮，比较的低沉，好在主办

回到家后，我正在写作业，要连线时，我翻箱倒柜，却找不到那把心爱的尺子了，可我明明放到书包里了啊？想着想着，我便怀疑起了我的同桌。

记得那天上午，我买了一把新尺子，给我同桌看。她赞不绝口，说自己也要买一把。下午我把尺子借给她划线，她还给我后，我随手放进了抽屉里，便出去玩了。现在想想，当时她还在教室里，不能不让我怀疑。

第二天，我遇见了她，开口便说：“我的尺子不见了。”“你再找找吧！”她平静地说，“反正我可没拿。”“那你帮我再找找好了！”我抑制住满腔怒火，认定就是她偷了我的尺子。到了教室，她在我抽屉里找找，在她抽屉里翻翻，最后，摇摇头说：“没找到。”虚伪！我心想。

“是不是你拿的？老实交代！”

“我……我……没有。”

“就是你！就是你！你这小蟊贼，还不承认！虚伪！”

“可真的不是……”

“够了，我不想听了！原来你是这样的人啊！”

“