英语节游园活动作文500字

星期五下午，我们全校举行了读书节的闭幕式的游园活动。

活动开始了，我迫不及待地奔向一个人少的班级——-三（3）班。终于轮到我了，我迅速坐在了一个小考官的前面，开始答题。“你看过《绿野仙踪》这本书吗？”同学眼睛盯着我问。我很轻松地回答看过了，

“那多萝茜是因为什么而来到了奥兹国”？

“是被龙卷风吹的”

“很好”，

“那奥兹有没有法术”？

“这个问题很简单，我看过《绿野仙踪》很多遍了，我刻很清楚，奥兹是没有法术的，只是奥兹国里的人以为他有法术”，我很流利地把答案说了出来，我又答对，我高兴的心里美滋滋的。

“在奥兹国的路上，多萝茜依次遇到了哪些朋友”？

“遇到了稻草人、铁皮人、狮子。”我仔细想了想，回答道。我以答对了一题。

可接下来就没那顺利了，“请问西方女巫是怎样被多萝茜消灭的”？

“是被多萝茜的房子压死的。”我不加思了回答道。

“我问的是西方女巫，不是东方女巫。”

可是我怎么想也想不到

上周，是我们学校的第二届英语活动周。在这一周里，英语活动内容可谓是丰富多彩：手抄报比赛、指手画脚猜单词、书写比赛等大大激发了我们学英语、用英语的兴趣。可令我最难忘的要数周五下午的游园活动了。

中午吃完饭，老师们把精心准备的各种道具准备好后，游园活动就开始了。同学们个个兴奋不已，笑嘻嘻地穿梭于各个教室。刹那间，整幢教学楼变成了欢乐的海洋。

听说“希腊”（403班）的“点蜡烛”好玩又简单，我便和好朋友金宇虹手拉手一起去碰碰运气。一到那儿，一条“长龙”即映入眼帘，看来这个项目很受同学们的欢迎。我们随着人流走进了龙尾行列。慢慢地，我们进入了龙头的行列。我伸头前望，只见一个瘦小的女孩一下子就点燃了三根蜡烛而顺利通关了。“这个游戏的确挺简单的嘛！通关对于我来说应该不成问题。”于是，我信心十足地站在队中，不时向前移动着脚步。就在快轮到我时，一种莫名的担忧涌上心头：万一我动作慢了烧到手怎么办？同学们会不会笑话我呀？“快，轮到你了。”金宇虹对我说。我猛地回过神来，接过火柴，闪亮登场。“哧——”火柴擦

星期三，我们学校举行了元旦活动，叫“游园活动”。

开始之前，我们跑了一个“迎新春长跑”，老师说这是今年最后一次跑步。开始跑步了，同学们都像箭一样地飞了出去。跑完后，大家累得像一滩泥，但脸上都挂满了笑容。

活动开始了，同学们都迫不及待地到老师那里领游园卡，只要集齐卡上的章就可以换取奖品。我先去了一年级2班，他们的游戏是“夹弹珠”。他们把弹珠用洗洁精泡得滑溜溜的，很难夹中。我用筷子夹时，弹珠就像调皮的小男孩一样从筷子中逃跑了。最终，我只夹中了5个。我又来到了我自己的班，我们班的游戏叫“吹铅笔”。我的对手是魏凡茹，只要把铅笔吹到对方那边就赢了。老师把铅笔放在桌子中间，大喊：“开始”。我先深吸一口气，然后鼓起嘴巴用力吹。魏凡茹也不示弱，铅笔像钉在桌子上，纹丝不动。我心想：“如果把铅笔吹歪，不就赢了吗？”我猛然用力向右吹，魏凡茹猝不及防，我赢了。接着我又去了二年级2班，他们的游戏叫“算24点”。我进去一看，老师给的数字是：8，6，6，4。四个数相加就可以了。老师给我盖了一个章。我一蹦一跳地去

今天，学校举办一年一度的儿童节游园活动。老师提前把游园票发给我们，让我们先把自己最喜欢的游戏用笔钩起来，再把游园票涂上漂亮的颜色。每个班级都很精心准备了有趣的游戏和礼品，我们期待极了。

下午，游园活动开始了，有许多好玩的游戏，如“合作夹球”、“百发百中”、“小马过河”等等。其中我觉得最有趣的是二年级四班的“快乐守门人”。游戏规则是一个同学，坐在垫子上，把许多礼品放在两条腿之间，守门人的眼睛被布蒙住了，他的脚不时蹬向前方，双手在交叉挥来挥去。参加游戏的同学需要在不碰到守门人的手和脚的前提下拿到礼品，这样就成功了。我觉得看上去很好玩，就和同学一起排队，这时轮到我同学了，限时30秒，结果很快他的手就被守门人碰到了，他只好遗憾地出局了。接连很多人都失败了，大家都在叫游戏太难了。

在排队时，我一直观看其他同学游戏的过程，我发现守门人挥手和蹬脚中间是有空隙的，要找准时机，果断出手，还是可以成功的。轮到我上场了，我紧张极了，一直在寻找合适的时机，说时迟那时快，我不想那么多了，以迅雷不及掩耳的速度伸手，果然拿到了一盒抹茶巧克力，大家都为我欢呼，“太棒了，这

咦？教学楼里怎么空无一人？哦！原来是学校举行游园活动，同学们都到风雨球场里玩游戏去了！

风雨球场可真热闹呀！活动项目多种多样，有抛圈、吹蜡烛、两人三足、盲人摸象……等等。其中，我觉得最好玩的当然是两人三足啦！在同学的带领下，我来到了玩两人三足的地方。首先，我和一位同学取出一条带子，把我的右腿和同学的左腿绑在一起，接着同学对我说：“先抬没绑带子的那条腿，再抬中间的腿。”“好。”我答应了。

我们热身完就位之后，倒计时开始了：三！二！一！比赛开始了，刚开始我们配合得很好，可是到后来，节奏乱完了，终于—我一个不留神先抬起了中间的“大象腿”，可单凭我一人之力怎能抬起这“大象腿”？果不其然，同学抬起了另一条腿，中间的那条“大象腿”被我用力一抬，失去了平衡，直往我这边倾斜。“啊哦！”同学叫了一声，我扭头一看，不好！同学正往我这边“挨”过来。“砰”的一声，我们两人都摔跤了。

我们赶紧站起来，经过这次教训，我们可不能这么粗心大意了。这下，

早在前一段时间，我就非常期待六一儿童节的到来。终于，这一天被我盼到了。

“六一”儿童节分为四个流程，分别是：义卖活动、游园活动、英语课本剧表演和观看电影。不过，给我印象我最深刻的是游园活动。

游园活动是在下午进行的，我们班的活动项目是“欢乐气球”。“欢乐气球”就是站在规定线外投气球，投进了箱子里就算胜利，每人都有三次投球机会。我觉得这个还挺有趣的，所以我决定排队试试。参加这个游戏的人可真多啊，队伍都已经排到了教室走廊外了。我赶紧去排队。

终于，我的前面只剩下了两名同学了。第一个同学或许以为用力一点就可以进了，便用力往前一投，结果用力过大，扔的太远了。第二个同学吸取了前一个同学的教训，轻轻一扔，结果气球距纸箱又差太远了。后面的两个球一个是扔偏了，一个是扔过头了。他们只好失望地走开了。

从他们两个人投的球里我总结出了两个经验：力度一定要刚刚好，还要瞄准箱子，把投的方向集中在中间。我接过同学递过来的气球，气球软软的，手稍微一用力，气球便瘪了进去。我可要掌握好力度，不能太用力也不能过轻。我闭起左眼，将气球举到胸前，让气球和纸箱、眼睛成一条直线，轻轻一推，气球飞也似的飘出去了。进去，进去，

每个人的成长，都有儿童时期，而我现在恰恰是正在许多成年人都不能忘怀的儿童期。我就是儿童，今天我就要过“六一”儿童节了。

星期五，我们学校提前庆祝“六一”儿童节。全校的同学们欢呼雀跃着。下午，上课铃响了，我们全班同学齐心协力，按照活动的要求把桌子摆好，老师手捧着糖果，慢慢地走进了教师，亲切地对我们说：“祝你们儿童节快乐，玩的开心。”老师简单地说出了节目，老师的一声“开始”，让全班同学激动而快速地走进了自己喜欢的游戏，我急促地跑到了一个“夹波珠"的小游戏，"哇，好多人啊，什么时候才能排到我。"我心里想。十分钟慢慢地过去了，差不多轮到我了，我时刻提醒自己，不要太紧张。我拿着铁筷子，慢慢地夹住了一个波珠，扔在了另一个盆里，紧接着，我又夹住了另一个，又扔在了盆里，3个，4个，5个，6、7、8、9、10，不到一分钟，我夹了10个波珠，热情的老师给了我一个糖果。我想玩第二个游戏，可是每个游戏的面前都有那么多同学在排队，那我还是挑一个我喜欢玩的游戏吧。我左看看右看看，最后我在“丢圈子”的游戏排起了队，我心想：上次夹波珠成功了，这次

星期五我们学校举行新春开学游园活动。活动项目很丰富，有艺术秀场的花果山糖人街，有音美动吧的彩绘变脸，还有思维空间的贴尾巴等。

糖人街有棉花糖铺，同学们像蜜蜂看到花蜜，蜂拥而上。他们吃着甜甜的棉花糖，嘴角沾了“胡子”都不知道，都露出了开心的笑容。

音美动吧的彩绘变脸我最喜欢，就是在同学们脸上画上各种各样的图案，有的画了美丽的蝴蝶，有的画了可爱的小猫，有的画了滑稽的小丑，我画了炫丽的彩虹。同学们你看我，我看你，大家都哈哈大笑起来。

科体乐园的“贴尾巴”最好玩了。我被蒙上眼睛原地转三圈后，有点晕头转向了。我拿着“猴子尾巴”东摸摸西摸摸，慢慢地向前走，终于摸到猴子图案了，“猴子屁股在哪里？”我摸索了半天下定决定把尾巴贴上去，拿掉眼罩一看，正好贴中了，我开心的跳了起来。

游园活动既有吃又有玩，还看到很多精彩的节目，大家玩得流连忘返，校园里充满了欢声笑语。

六一那天，学校为了欢庆六一，组织了丰富多彩的活动：六一汇演和各式各样的游园活动。

大家早早来到教室，一个个的排队化妆，再排队去风雨操场。到了风雨操场，表演开始了。令我印象最深刻的是六（1）班，他们表演的是“时装秀”。他们有的穿着古装，有的穿着“吃鸡游戏”的衣服，带上游戏里的装备，还有的穿着自由设计、自行制作的衣服，配上各种不同风格的出场音乐，每一组模特出场同学们都万分激动。六一班表演完，他们得到了全场同学的热烈掌声。还有就是五（4）班，女生表演到乡，男生表演《爱的魔力转圈》圈，男女生的衣服都是一样的，只是颜色不同，一看就知道是一个班的，而且，五四班的班主任也来为他们“助阵”，跳的相当好，得到了比之前所有的掌声加起来还要响的掌声。

下午的游园活动，每个班都有游戏，有的班是地上放一个玩具高塔，拿着五个小圆圈站着套，套中一个就有两个奖励；有的班是地上放一个瓶子，趴在桌子上，拿着五根筷子朝下面放手，掉中一根就有两个奖励；还有的是“夹珠子”，桌上放一些珠子，两个人一起加夹，不管夹了多少，都只有一个奖励。我和朋友兴高采烈地玩遍了我们年级的各种活动，获得了许多奖励。

盼着一天天的过去，盼着一天天的到来，盼什么呢？当然是盼着让人兴奋的游园活动了。我想每个同学都应该很激动吧？我当然也不例外了。

随着时间的推移，游园活动于拉开了序幕。当天，我拉着我的好朋友，与他一起参加游园。

我们兴奋地一边走一边讨论着：应该先去玩哪个项目呢？看看手上的游园表，我们便快步向“智力大闯关”走去了。

该游戏的规则是将手中的圆圈套入杆子就可得一分。我心想：这种不是小菜一碟嘛！我肯定可以投进去的。带着满满的自信我上场了。我拿起圆圈，瞄准杆子向前一抛，哟，太用力了，圆圈超出杆子好大一段距离啊。再来！跟第一抛相反的是，这次我的力量又太小了，连个桌子边也没有碰到。嗯，不能气馁，接着再抛。没中，没中，还是没中！一连串的没中，我的自信心已经倒下一大半了。望着手中的最后一个圆圈，我像抓住救命草一样，紧紧地抓着，最后的希望就在此了，拼了！“呼”的一声，圆圈飞出去了，最后稳稳地落在杆子旁边，哎！仍然没中。我的运气真是背到家了。

我愣在那里，好一会儿才走向领奖台，一位阿姨问我：“你得了几个圈啊？”我轻轻地说：“０环。”阿姨微笑地看看我，给我盖了一个章。与我形成强烈对比