留住美好的记忆作文600字

【篇一：留住乡土的记忆作文】

时光荏苒，岁月似流水带着乡土的记忆匆匆而逝，一去不回头。我暮然回首，只为挽留她的脚步，她却不愿停留，只给我留下了离去的身影和星星点点的回忆。

春天的小村庄里被清晨的袅袅青烟捧在怀里，早起的人们顶着露水，扛着锄头上山忙活。一年之计在于春，大家自然不能浪费这个注满美好希望的季节。春眠不觉晓，我总是被十点半的广播从睡梦中睁开朦胧的双眼。而外公外婆一定已经在山上干着活，只要我吃完准备好的早餐，上山就一定能看见他们。春天的一项“重点工作”就是茶叶。先用大的剪子把过长的枝叶进行修剪，就像是园林艺术一样。再等上几天，抽出了新芽，采下的茶叶才最新鲜。嫩绿的新芽上翻滚着露水，看上去格外的娇嫩，似乎在表面打了一层蜡。整座茶山上都能嗅到清新的绿意。外婆采茶叶的速度很快，可以两只手并用，似轻盈的蝴蝶在茶树间飞舞，绑在腰间的小篮子一会儿就满了。像我这样笨手笨脚的，速度慢而且没耐心，注意力一下子就会被山路边的蕨菜给吸引了。

蕨菜是山上常见的一种野菜，洗净后在沸水中焯一下，然后再炒一下或者腌上几天，便是餐桌上的一道风味了。蕨菜的盛季在清明前后，要说清明，自然是少不了清明果了。清明果有两种，磐安本地的是用芋粉做的，皮儿吃起来比

我盘着腿坐在地上，打开那本表面有些发灰的相册，把近日的相片小心翼翼地放进去，一笔一画地在右下方写上日期，站在身旁的妹妹不解地问我：“哥，干嘛呢？”我轻轻地摸着她的头说：“丰富我们的相册，顺便把美好的回忆留住，不让它们跑掉。”

那本相册侧边还贴着几张小纸条，翻开写着“萌”的小纸条，只见白色病床的一角躺着一个胖得过分的小姑娘，她把身体缩成一团，好像在香甜的做着美梦。我在床边看着她静静地笑了，我永远会记得那个一笑就有小酒窝的小脸蛋、那双肉嘟嘟的小手和有力的小腿……病床上的老妈用手摸着她的肚子，欣慰地看着她，爸爸拿起相机，摁下快门键，“咔嚓”一声定格的不仅是这一瞬的美好画面，还有这长达一生的记忆。我用金色笔在这张照片的右下方虔诚又澎湃地写下了２０１６年１１月８日，萌萌出生。最美好的记忆留在了这张相片里。

再往前翻这本相册，竟翻到一张我小时的全家福，照片右下角被我妈用黑色水笔一笔一画地写上２００４年９月１０号，孜厚百日照全家福。照片中的我就穿了一个红肚兜，在爷爷的帮助下勉强站在他腿上，爷爷看着镜头，有着说不出来的高兴，他的眼里也含着笑

我们都在不断失去着。

我很少走学校外楼梯，玻璃罩子，铁质楼梯，冬冷夏热，极不舒服。

可是那天，误打误撞踏上了外楼梯，我却有一种不同的感觉。曾经，我总是一心想着五楼，只顾噌噌地往上跑，两阶三阶的往上跨。可是那天隔着玻璃罩子我无意望向窗外，却不由地停下了脚步。窗外还是那几样，操场，红楼，绿梧桐，今日却格外的美好。我突然想到，再过十几天，我就再也没机会站在这个位置去看它们，又或许下一次眺望，这个楼不再是我站在的观望点，而将成为我视野中，清晰却又渐渐模糊的景色。

我下决心以后常走外楼梯，只为留住这美好。

中午放学，照例经过主席台，却偶遇一群初二的孩子。他们刚上完体育课，也是我们曾经的模样，半袖，短裤，露着两条健康有力的腿，满头大汗，红着脸蛋喘着粗气。我竟愣住了，看着他们，熟悉，陌生，羡慕，心安，却又一下子紧张起来。我知道，他们还有一年的时间去经历，去成长。他们的老师，也是我们曾被天天操练的老师，他们的操场，也是我们曾天天洒下汗水的地方。

我突然那么想再上一节体育课，那么想。我想再一次踏上跑道，享受长跑带来的窒息的痛苦；我想再一次走上垫子，感受跳远时自己肌肉爆发的快感；我想再一次拿起实心球，看着墙壁确信地扔出。曾经被我诅咒过无数次的体育课，却在镀上回忆的光辉后，

那是一个古朴的村庄，一条条石板路整整齐齐地住在田野的两边。零零散散的村民有的在山沟沟里种庄稼，有的在自己门前的石盘上织东西，还有的在清澈的小河边洗衣服。

那年暑假，我和堂哥一起在野外玩耍。躺在草地上，呼吸着新鲜的空气。蓝蓝的天空上，几片白云懒懒地从眼前飘过，鸟儿们成群结队地在天空上飞过来飞过去。正在欣赏美景，忽然，天暗了下来，随之而来的是雷声。刚把东西收拾完毕，雨点就落了下来。我们都被淋成了“落汤鸡”，正在想该怎么办，突然间看到前边的小村庄。

刚跑到村口，就看到了一位老奶奶。那位奶奶身着靛蓝色布衫，留着一头银白的头发，明亮的眼睛中带着善良和慈祥，她手中好像在编织着什么东西。过去询问附近有没有旅馆，想去避一避雨。那位奶奶停下手中的活儿，抬头对我们说：“我们这个村庄里没有旅馆，你们要不要来我家避一下雨？”我们本不想去打扰那位奶奶，但奶奶的诚恳话语让人无法拒绝，决定进去待一会儿。

刚刚坐下，奶奶就端来了两碗热水，对我们说：“快喝点儿热水暖一暖身体，别感冒了。”她还拿来了干毛巾让我们擦脸上的雨水，像照顾孙子孙女一样照顾我们。

一个多小时后，雨渐渐地停了，我们也该走了。临行前，奶奶还硬塞给

时间过的好快啊！转眼间我已经是四年级的小学生了，在低年级小弟弟小妹妹面前，我己然是他们眼中的“大姐姐”了，回头看看那些曾经走过的路，那些留下的足迹，每一个足迹都是一个美好的回忆……

想想自己刚上一年级时的情景，那是2011年的秋天，我背上小书包，唱着在幼儿园学过的歌谣，一蹦一跳的踏进美丽的校园，当时的心情却很矛盾：我很开心，因为我终于成为一名真正的小学生了，我又很忐忑，因为我不知道怎么跟别的同学相处才好，不久，这个顾虑很快就打消了，开始我谁也不熟悉，下课了，只能坐在那里画画，一天，走过来一个黑黑、瘦瘦的大眼睛女孩看我画，她说，你画的真好看，画完了可以送给我吗？从这以后我们就成为了形影不离的好朋友，后来我的好朋友越来越多了，一到下课，我们就像“小疯子”一样冲出教室，到外面去玩“打地鼠”“三个字”……

还记得一年级语文的第一课是《爸爸和妈妈》，回忆起当时郭老师让我们朗读课文的情景：左手拉爸爸，右手拉妈妈，我用一只手，拉起一个家……一个个稚嫩的声音顿时在我耳朵想起，仿佛自己又

人生在世，辗转沉沦于世界的迷海，无数的人事如云烟拂尘，过去后便只留下一瞥的记忆，这层层的记忆沉积下来，便成了我们一生中留下的化石般的封存。

风是幸福的，它挟卷着苦闷与不快前行，轰轰烈烈的大声咆哮后便心平气和，忘却了那辛酸的往事；石也是幸福的，它铭刻着愉快与感动的印记，带着这永恒的欣喜行走于世。所以那位智慧的甲才将痛苦托给风，快乐托付给石，任时空交错，沧海桑田，痛苦已不见踪迹，快乐却铭记于心。

换个角度，倘若风总是挟卷着快乐前行，那么英年早逝的笑声便让世界重归寂寞；倘若石总是承受悲痛，那么这沉重的烙痕便将人生重推进炼火。人短暂的生命怎经得起这般磨砺？为何不永远选择忘却痛苦，记住欢乐，留住记忆的瑰宝，在生命终结时可以笑着走进天堂。

没错，生活中总有些事不尽人意，令你低迷沉沦，一次次失败的打击，一幕幕伤心的场景，一声声尖刻的话语，总让你心惊胆战无处可逃，你于是收起宽容忘记平和，如石匠般在脑中铭记下这愤恨这不满；一任怒气平息，心中却因这不灭的铭记而永久得不到宽慰，想那花艳柳明，想那月色荷蛙，当这一切都因石上的恨而离你而去，生命便是满目荆棘。而当那些幸福盘旋过你的身边，粗心的你却将他们撒手甩给健忘的风，转眼间便再也不得找寻。这使得你怎能不像一个在海边哭泣的顽

童年的纸风筝，在湛蓝的天际中飞舞，而我们在地上奔跑欢呼，手上紧紧地抓住绳子，只有抓住绳子才能永远抓住童心。

我曾经抬眼望着星空，为什么月亮妈妈要将星星宝宝提前喊回家？也曾驻足门前等待着初春第一株小草冒出嫩芽。天真烂漫的我们爱想象爱幻想。

“坏蛋，站住！我要用魔法消灭你！”扎着羊角辫的小女孩一手叉着腰，一手指着镜子中的自己大声喊着。她并没有哈利波特的魔法扫帚，没有魔法斗篷，但她依旧那么威风凛凛神气活现，一脸正义地看着镜子中的自己，忽然，她倒在床上，大呼：“魔仙饶命，小的再也不敢了！”然后小女孩又从床上爬起来教导：“坏蛋，改邪归正！”……

这是小时候一个人的闹剧，一个人分饰两个角色，在空荡荡的房间里，忘记了寂静的客厅，忘记了窗外渐浓的夜色，忘记了咕咕叫的肚子，沉浸在自己的幻想里。小女孩喜欢无拘无束的幻想，在幻想中，她有魔仙和权杖，有奥特曼和阿童木，有樱桃小丸子和叮当猫，有雅典娜和星矢，她有一个热热闹闹的小小世界。她可以一会儿扮皇帝，假装自己有胡须：也可以一会披着枕巾和毛毯，幻想自己是倾国倾城的冷艳高贵的王妃。所有的幻想都给她带来无尽的乐趣，幻想是她快乐的

美好是夏日的一阵凉风，美好是冬日的一缕暖阳，美好是黑暗中的一点亮光，美好是绝望中的一股力量。

来到塞罕坝林场，我一直被美好环绕。

“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”蓝蓝的天空上挂着几朵白云，白云下是大片大片的牧草，连绵起伏，一望无际。一群骏马在悠闲地吃草、散步，两匹小马驹在草地上撒欢儿、蹦跳。还有数不清的牛羊，都在各自的阵营里，悠然自得，快乐生活。牛儿哞叫、羊儿细语、马儿欢唱，不远处还传来了鸭子的鸣叫声。池塘边，几只鸭子整齐地站成“一”字竖排的队伍，“嘎嘎，嘎嘎”地商量着，一只接一只地跳入池塘，溅起一片片水花。在无边的天空下自由生长，在无垠的大地上恣意盛放，这是一种多么诗意的状态！我要把这种状态定格在相机里，我要留着那份美好！

一圈游人吸引了我的目光，我疾步走上前去。在一座红色的小木屋旁，羊妈妈正在哺乳。只见，小羊跪在地上，幸福地吮吸着甘甜的乳汁。小羊一边吃着奶，一边“咩咩”地叫着，感恩之情，溢于言表。此情此景，让我不由想起了悬挂在我们教室中的感恩词：“感恩大地，厚德载物；感恩父母，养育呵护；感恩师长，教导督促；感恩同学，互相帮助。&rdq

在不久的将来，同住一间课室下的我们就要各奔东西了，还有二十三天，仅有二十三天而已，那能否，留住天空下的我们呢？

离开了同一个课室，但我们至少还生活在同一片天空下。日转星移，转不了，移不动的都是我们曾经拥有过的记忆。我们曾一起跑步，一起跳跳绳，我们曾经一起睡一起闹，我们曾一起干过的那些那些傻事，都已经被马良的神笔一笔又一笔的刻画在那犹如白绫绸的云纱里。

是否还能看得见，在那空旷的操场上，遗留着我们跑步的背影？是否还能看得见，那有如水滴般的汗水遗留在我们的额头边？是否还能看得见，我们在那天空下大声的吵闹不休？我想，可以能，看得见吧！

转眼间，我们背对背离开，转眼间，我们背对背拥抱，有缘千里来相会，无缘对面谁也不认识谁。人世间的悲惨似乎从来不过如此。

我们就要各奔东西了，我们或许会碰面，或许会变成最熟悉的陌生人。但，我们面对天空的洗礼时，我们都是一样的，对着天空，我们傻傻的发笑，对着天空我们倔强的仰望，对着天空我们大声的说了句话：我爱你们。

离开了之后，再也留不住同学真真切切的笑脸，留不住在一起的美好时光，留不住我们一起生活过的教室，但却能留住天空下的我们，那一丝清静的风儿，永远映在天空上，当我们一起望向天空时，一切还是那么真实。

剑指十一月，但求青春无悔！

往事过往云烟，轻易回首，凝望学习，凝望生活，都有不尽人意的挑战与追求。可在我记忆的年轮里，不变的，依就是那株旭阳下的垂柳。它没有绝代风华的艳丽，只有一抹单纯的绿意；它没有辉煌的过去，只有几十年的风风雨雨。但，它有着常人不能所及的品质——坚持。

我不愿过着烦躁单一的生活，每日都在题海中遨游。望着已令我十分厌倦的字符与字母，我的心也已累得筋疲力尽。

那日，偶得一次闲瑕。漫步湖边，几只小船在湖上漂着，几曲歌乐从船中飘出。岸别宁静，没有一丝喧嚣，可正是在这看似宁静的表面，却孕育了一个看似平凡却富有色彩的一抹绿意——垂柳。

我望着那株垂柳，心中突然大悟。这株柳似乎是中国画介于工笔与淡墨之间的状态，让人诚挚地接近生命的真实。我站在它的下方，仰望它的高大与热烈。历史的足迹，并没有打消它的生存的意念，并没有打消它准备傲立于世的追求。它，也许经过了风风雨雨的折磨，多年烈日曝晒的灼烤，却依然屹立于河岸，歌颂生命的伟大。而我呢？经受了如此渺小的一丝困难，又有什么理由怨天尤人？

我的心灵爱到触动，我的动力重归我心。我不觉挺起胸脯，迈步走入知识的殿堂。我相信，只要有着不会泯灭的向往与追求，只要有着柳树坚