难忘的记忆作文400字初中

篇一：难忘的记忆作文600字初中

七年级 张平平

四年级升五年级的暑假里，我参加了一个封闭式的最强大脑暑假速记班。在那儿我度过了一个难忘的一周。

我和别的小朋友乘坐大巴车来到上课地点——一个酒店。在教官的带领下，我们进了一个摆好桌椅的大厅，站在主讲台上的，就是我们这次的暑假班的主讲老师。

上课的内容分成两大部分，第一部分就是如何正确绘制思维导图。在绘制思维导图的时候，中心图只能占纸张的九分之一。然后在中心图的旁边画上几个大分支，分别为几大主题。再在大分支的后面画上众多小分支，上面写上关键词。可以在关键词的旁边可以画上小图案，但不能太大，也不能太小。

第二部分就是如何快速记忆。开课前，老师给每个学员发了一副卡牌。（这副牌可不是用来玩的，是用来记数字的）从1~99共有99张卡牌。卡牌的上下两头是数字，中间是由数字分开发音谐音的图画，图画下就是所示的词语。比如数字68，所示的词语就是喇叭；数字17，所示图像为仪器；数字27，所示词语就是耳机……根据词语组成一句话或一个小故事，去记这个，根据这种方法，就可以顺利背出一组无规律的数字。那怎样去记忆一串无规律的词语呢？嘿嘿，方法和上面一样，有了词语，编成一句话或一

眼前这是一张令人伤心、悲愤的照片。那是1937年8月28日的那一天，这一天有很多很多人不会忘记，因为这一天，日本侵略者轰炸上海火车南站。记载了日本侵略者的又一笔血债。

再看一个伤心、无辜的小孩子在哭，或许和爸爸妈妈在拥挤的人群中走散了；或许爸爸妈妈正在焦急地往回找自己的孩子呢？如果这个可怜的孩子真的失去了父母，拿他以后的生活将会如何呢？他会不会被日本兵抓去，欺负他，折磨他，直到把他折磨死呢？我真的不敢再往下想了，此时，我恨不得让所有的日本人粉身碎骨，统统灭亡。

但是事实却不是那样，这个孩子可能会被一位好心人收养，去参加抗日，当八路军打败日本侵略者。

这场轰炸不知道又要死多少中国人，掠走了多少资源和财宝，给中国人民带来了深重的灾难和经济上的损失。

虽然73年过去了，我们现在过上了幸福安宁的生活，带是我们永远也忘不了血流成河，尸横遍野的一场场惨相。我们一定要自强，自立，让祖国一天天强大起来，让世界和平共处。

总有一些难忘的日子会在记忆中重现，当我翻开那些曾经的就相片，看到曾经可爱而又搞笑的朋友，发现我真的想你们了。

我还记得刚刚进入初中的时候，我们欢歌笑语，常常在老师走后捣乱，就算被老师骂也好像什么事情都没有一样，因为那时候的我们有彼此在身边。转眼我们不在是当初的新入学的同学了，我们变成了初二的学生，我们开始懂一些事情，我们知道学习，我们知道要鼓励对方努力学习了。就在这慢慢的学习中，我看见班主任在黑板上写下了几个浓浓的字“中考倒计时一百天”，我的心当时感觉要炸了，我们还有一百天的时间就要走散了，那时候那一瞬间根本没有想到自己会不会考上一个好的高中，我只是在想我们以后会不会依然是朋友，会不会考上同一所高中。

事实证明我的猜想错了，中考结束了我们没有在同一所学校。你去了你想去的高中我走上了我想走的高中，我们彼此之间都走散了。偶尔联系一下你过的还好吗？慢慢的我们之间只剩下问候了。老同学我多想再见你们一面啊，就这一面现在也很难了。

初中，真是一首难忘的老歌。

岁月的年轮一圈圈啮咬而合，四季的脚步从眼前迈过。我欲挽留，它却匆匆。再回眸，望背后繁花绿叶，许多成长的记忆顿时浮现眼前，令我沉浸其中。

沿途的欢笑，惊艳了春

童年时的我无忧无虑，自由自在。那时天空总是蔚蓝纯净，丝丝缕缕的白云，似薄纱笼罩的绸缎，随风飘举。鸟鸣啾啾，在心上一声清一声婉，浅浅吟唱。我耳边总是被美好的声音包围：弹珠清脆的碰撞声；波浪鼓摆动的“咚咚”声；爆米花“嘭”的炸裂声……我与小伙伴在温暖的阳光下追逐打闹，灿烂的笑容就像黑夜里璀璨的烟火，“咯咯”笑声回荡其间，在我的记忆里经久不息。这声音就像一个个跳动的音符，组成了童年的交响曲。

真挚的关怀，温暖了冬

少年时期，总有一个欢快的身影伴我身旁，给我力量。犹记一次考试，红色的叉布满了试卷。我心里郁闷难受，趴在桌上，静静地等待否定。这时她轻轻走到我旁边，拍了拍我的肩膀说“这时哪个小姑娘在这噘着嘴摆出副一蹶不振的样子啊！就一次考试而已，谁还没个失误的时候。这次全班倒数第一，谁也别给我抢！”我不禁失笑。她幽默的话语在我心中织成了一张甜蜜的网，令我十分感动。窗外晨光熹微，阳光正好。

时光飞逝，转眼间初中生活已经谢幕，三年的故事也已画上了句号。每每忆起，有些不舍，有些牵挂，但终究已经过去，只能回首……

时光带走了三年相伴的岁月，却留下了最珍贵难忘的回忆……回忆中的那百般滋味，让人难以忘怀。提起笔来，回想过去，却不知该从何下笔，那么长的时间，那么多的故事，仿佛昨天才经历。

回忆也许是美好的，也许是痛苦。美好的回忆给人无限的遐想，痛苦的回忆给人无尽的伤痛。回忆那一张张笑脸，那一个个故事——有遗憾，有失望，也有苦涩。但回想起来，十分温暖，也成为我脑海中抹不去的记忆。

闭上双眸，似乎又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音，操场上整齐响亮的口号，仿佛又回到烈日下的军训生活，实验室里的合作……一幕幕都那么真切，清楚，好像发生在昨天。若不是亲身经历，又怎能信这时光飞逝。

三年的生活，有欢声和笑语，有汗水和泪水，也有成功和失败，但我们共同走过了这三年的时光。

三年的生活已经谢幕，故事也已经有了结局，岁月却留下了最珍贵的回忆！人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全……我们无法让时光倒流，无法让百川江水向西流，只能默默的祝福

同学们，你们有难忘的记忆吗？

而我有一件事使我难忘的记忆，这件事发生在三年前。

记得我刚练跆拳道一年的时候，因为我觉得练跆拳道太累了，每次回到家都筋疲力尽，所以就找借口骗妈妈和教练说自己头疼啊、肚子疼什么的，经历了两次后，妈妈把自己的猜测果断的告诉了教练，教练听完后火冒三丈，一次训练时把我从队伍里叫了出来，拿起棒子对着我的屁股“啪、啪、啪地打了好几下，火烧似的，特别的疼，我却一脸部服气的看着教练问：“为什么打我？

教练对我严肃的说：你想想前几天发生了什么事？”

我想，会不会是我以前为了逃课而撒谎骗了大人的事呢？但是我没有说出来，而是心虚地看着教练。教练这会儿心平气和地告诉我：“打你是因为你欺骗大人，而让大人为你担心，也因为不管做什么事情都要学会坚持才能取得成功，有句话说的好：”业精于勤荒于嬉，行成于思，会与随”。

我听了后受益匪浅，决定再也不撒谎了，并且以后干什么事都要持之以恒，经过四年的辛苦训练，我终于取得了2014年“三亚杯”全国大众跆拳道28公斤男子冠军。当我举起自己的奖牌和证书时，想到了一句话：有志者事竞成！如果不是教练那次和我的那次谈话，我早就放弃

在我成长的道路上，有许许多多的故事，它们给我留下了许多难忘的记忆。今天，就让我打开记忆的大门，说出藏在我心灵最深处的那个故事吧！

那年冬天，天是那样寒冷，外面狂风怒号，大雨下个不停，放学的铃声打破这种凄凉，叮……叮……铃……铃……放学楼！同学们拿着伞连蹦带跳地跑出教室，可唯独我没有带伞，同学也不愿意与我共伞，我只好孤零零地站在校门口，风“呜呜”地直刮着我的脸，手几乎都冻僵了，双腿不停打哆嗦，雨水拍击在上面的棚盖，滴……答……滴……答，似乎在嘲笑我的无助。眼泪不停地在眼眶里打转，我忍住不让泪水流下来，可它还是不争气地流下来，我一舔，怎么是酸的呢？

天渐渐地黑了，爸爸还没有来接我。这时，一个稚嫩的声音传入我的耳畔：“大哥哥，你是不是没带伞，你是走这边的吗？刚好我也是走这边，我们一起走吧！”我说：“不太好吧。”小弟弟甜美地说：“没事，我的伞大，够我们遮雨的。”

就这样

每个人都会经历一些事情，这些事情就像一个个贝壳，被时光的浪潮冲上记忆的沙滩。随着时光的冲洗渐渐淡忘，可是在记忆的深处，总会有一块抹不掉的回忆！

——题记

生活总是给予我们太多的难忘的一瞬间，将美好和温暖永远留在我们心灵深处。那一瞬间，有的充满了喜悦，有的充满了惊讶，有的则是满满的温馨！

我记得在二年级的时候，一天夜里，我突然发起了高烧，烧到了三十八度，这下可把妈妈急坏了。赶紧倒了一杯开水给我喝，在我的脚心、太阳穴擦酒精，可是不起什么作用，赶紧带我到医院。

在医院里打针，妈妈就问我要不要吃糖，想干什么，我没有回答，只是一副痛苦的模样。打完针，回到家我已经好多了，可是妈妈坚决让我躺在床上，她还给我煮了八宝粥和鸡蛋汤，妈妈端着很烫的满满的一碗鸡蛋汤，手好像烫红了，可是他始终没给我说，还关切的问我：“舒不舒服呀，如果不舒服跟妈妈说。”我感觉自己好得差不多了，就下床看看妈妈在做什么，妈妈一见焦急地说：“哎呀，你怎么起床了？怎么这么不听话，快上床去！”看着妈妈疲惫的眼神，我深深地被感动了。

母爱是风，吹拂着我的心；母爱是泉，滋润着我的心；母爱是光，照亮了我的心；母爱是火，温暖了我的心。是啊！母

在成长的道路上，有许多令我们难忘的记忆。这件事就深深地印在我的脑海里——

记得那天是语文课，语文老师把批好的试卷发了下来。我的心一紧，犹如十五个吊桶打水——七上八下。试卷慢慢地落到了我的桌上，我心想：如果再考不到前10名该怎么办？同学们的嘲笑，老师诧异的眼神，爸爸妈妈的失落……虽然我不怕老师的责怪，但畏惧妈妈的巴掌满天飞。我紧张地把那卷起的试卷掀开一看。“呼”我吹了一口气，考得还行，“96分”，至少妈妈不会再说我考不到95分以上。我看了看试卷，又忙着找错题：作文扣了一分，选择题错了一题扣了三分。我仔细一看，“咦？标点符号怎么错了？前天我可是把课文里的符号记得滚瓜烂熟，怎么可能错呢！”我疑惑不解，从书包里拿出语文书，连忙翻开书，一看，明明是对的，为什么打我错呢？我带着书和试卷拿给语文老师看。老师立即公布，有一道题老师改错了，全班同学立即改正。于是我的成绩变成了99分，我兴奋极了。

可放学就不太妙了，有几个同学竟然堵住了我，他们都是原先考得不错的，因为我的多嘴扣掉了分数，名次都倒退了。有的同学诅咒我，有的

花开花谢，秋去春来，蓦然回首，离开母校已经快八年了。回忆那难忘的初中时光，心里充溢着幸福而复杂的感觉：既有刚进实验中学时的那份兴奋，也有离开母校时的那份惆怅，还有与2002级3班兄弟姐妹们经历过的酸甜苦辣。

逝者如斯，淡漠了往事，而在桓台实验中学的岁月却永远清晰如昔。想起了自己离开母校大门的那个回头，望着熟悉的大门，望着来往的同学，轻轻叹了口气，带着些许后悔，低头离开。当时的我是个不听话的孩子，整天嬉戏打闹，上课时也经常交头接耳，开小差。当时自己的不懂事，让老师操了那么多心，现在真觉得好愧疚。

每一个学生从学校走出来，背后都包含着老师们的谆谆教诲和辛勤付出。记得当时上课不专心，看到的是语文老师严厉的目光，听到的是任老师、于老师的点名提问。初三时，自己上网、早恋，班主任老师发现后，把我叫到办公室，和我谈了一个早读，任老师和于老师在办公室和我谈了一节自习课。那些没有过多责怪的话语里，包含着老师们无微不至的关怀和爱，现在想来，会让人感动一辈子。这种感动，是无法用语言表达的。

在实验中学，老师们不仅教给了我知识，还教我看到了更高远的人生境界：一个人，可以没有历史丰碑般伟大，但应该有智者般探究世界的悟性并去热爱生活，拥抱生活，创造生活。“好的开头