校园里的鱼池和假山作文
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校园的鱼池作文500字
在老师写下作文题目的那一刻,我的视线自然地往窗外投去,鱼池的倩影便映入眼帘。那里鱼儿成群,周围的花草艳丽缤纷,虽身在教室,心儿却早已飞出窗外。
校园的鱼池,紧紧地挨在小花园的旁边。小花园的景色亦是优美。阳光透过树叶的缝隙,在鹅卵石铺成的小路上洒下星星点点的图案。一阵清风吹过,伴着香樟树的木香,伴着花朵的芬芳,鱼儿和人都仿佛在仙境,沉醉其中。
鱼池边有一排缤纷的花丛,花丛一簇一簇的,星星点点,又环环相扣,似一条五彩缤纷的长龙。中间,最显眼的就要数假山了。它位于鱼池的中间。走近时你会发现,池里有成群结队的鱼儿。鱼儿是顽皮的,你明明定眼看着它们,可在那一眨眼的功夫,它们就会从你的眼皮底下溜走,藏到小假山的后面,好像在和你玩躲猫猫呢!看!它们那金光闪闪的外衣,在水中和波光闪闪的湖面格外的相同,小鱼在假山四周,游的可快乐了,真想自己也是一条小鱼儿,和它们一起自由自在地玩耍。
绕过小鱼池,就来到了美丽的小草坪,草坪处处一派生机,仔细看地上的小草儿,它们才刚刚睁开眼睛,露出豆芽似的小脑袋,正打量着外面的世界呢!
鱼池是校园最美的地方,相信几十年后,它会越来越美丽,永远是我心底的美好记忆。
校园的鱼池作文350字
校园里美丽的景物有很多,一进校园就可以看到高大的橡树和宽阔的操场,榕树枝叶茂盛。宽阔的操场,可热闹啦!有的同学在踢球,有的在跑步还有的在做游戏。
其中最引人注目的是西北的那个鱼池。鱼池里的鱼不是很多。鱼池里的水特别清澈,像一面镜子。水绿得像一面碧绿的玉石,清澈见底就连水里的鱼都能看得清清楚楚。鱼池里的鱼,每天都在自由快乐的游玩着。鱼池的中间还有一座假山。鱼儿们游累了就到假山的旁边休息。假山的底下还有两个小船,小船虽然是假的,看上去却很逼真。船上还坐着两个小人偶,那两个小人偶栩栩如生,手里还捧着一本书,他们如痴如醉地看着手里的书。好像在提醒我们不管做什么事都要认认真真一样。
这就是我学校美丽的鱼池。每次我放学都会经过它的旁边,观察这些小鱼们的动作。我还经常给这些小鱼带美食呢。这就是我们学校可爱的鱼池,我爱学校的鱼池更爱我的校园。
校园的假山作文400字
我们的校园里有高大粗壮的扁桃树,有知识丰富的文化长廊,还有洁白如玉的梨花……但是,最令我流连忘返的,还是校园西侧的假山。
远看假山,它很壮观,危峰兀立,怪石嶙峋,那些怪石中有的像一位驼背老爷爷,有的像一支巨大的铅笔,还有的像一只讨人喜欢的乌龟,美丽极了;近看假山它很高,仿佛像悬崖,特别的陡峭。
假山上有一座凉亭,那凉亭非常漂亮,仿佛有几个人坐在里面说着话。假山底下的水车,不停地转动,就像游乐场里的摩天轮一样。假山上的那座小桥,虽然小,但也很美丽,弯弯的,把一座大假山和一块石头连接在一起。假山中间有一石缝,溪水从石缝里涌出来,形成瀑布,发出“哗啦哗啦”的流水声,那美丽的景致真让人赞不绝口!
假山下的溪水真静啊,静得让你看不到有一点儿波纹;假山下的水真清啊,清得可以看见沉入水中的落叶;溪水中还有一些小鱼,它们你一言我一语的,争论个没完没了……
这样的假山矗立在这样柔美的水上,这样的水环绕着这样的山,真美啊!我爱我的校园,更爱校园中的假山!
校园的假山作文500字
每天清晨,当我一走进校园,向左看,映入眼帘的总是那奇峰罗列、怪石嶙峋而又秀美如画的美景假山。
那假山是浅棕色,非常秀丽、壮观,假山的最上面是一只非常招人喜爱的白鹭,它浑身雪白,翅膀尾部点缀着一丝黑色,像穿着一身华丽的晚礼服,上面绣着黑色的宝石,十分鲜艳,它昂着头,挺着胸,似乎随时就要展翅飞翔,预示着我们三小的孩子们随时都要展开梦想的翅膀飞向人生的大舞台。假山的中央是一座格外精致美丽的小亭子,它想让我们忙碌的孩子们停下脚步,好好休息,来欣赏美景。在亭子的左下方,有一位带斗笠的老人,他和蔼可亲,面带笑容,搭着手环顾四周,仿佛在观赏着美丽的校园,又仿佛关注着同学们的快乐成长。
假山的底部是潺潺流动的溪水,整池溪水清澈见底,从上面向下看,可以看到五彩的鹅卵石铺满底部,好多调皮的鱼儿正嬉戏游玩,它们在假山洞里钻来钻去,四处追逐,好像在捉迷藏似的,有趣极了,看得我们心神向往,也想参与其中。
我们校园的美景还有很多,远远不止这些,我坚信我们的校园一定会变得更加美丽壮观、可爱可亲,我喜欢我美丽的校园,更喜欢这里的老师和同学、这里的一切。
校园里的歌声作文
春天已经走进了我们的生活。我们也听到了它的走路声,听到了它的歌声。听,不同的声音从不同的地方出发了——蜂儿嗅到了花香飞进了校园嗡嗡歌唱;蝴蝶看到了缤纷的颜色飞进了校园振动翅膀,小鸟看到青春的我们飞进了校园与我们比赛歌喉。
除了鸟儿蝶儿蜂儿的奏乐声外,校园里更处处充满了我们响亮的歌声。
伴随着学校的大喇叭播放的音乐,我们唱着好听的歌曲带着愉悦的心情走进校园,开始一天美好的校园生活。
从《隐形的翅膀》到《中华好儿孙》到《想唱就唱》再到《大梦想家》与《我相信》……歌声给我们插上隐形的翅膀让我们走过了春夏秋冬,让我们看到了校园的一年四季,让我们听到了校园中的欢声笑语。
不知大家是否还记得那次家长会。当时,我们刚刚换了新班主任,为了更好地让家长了解同学们在学校的表现,我们准备了一场“特殊”的家长会。
班主任的计划里有一项是我们一起唱歌。为了准备这一项,我们利用了音乐课与班会甚至大课间。那段时间里校园中处处充满了我们唱歌的声音。它不婉转但是充满感情,它不动人却干净响亮。那时,正值鸟儿飞往南方。鸟儿仿佛为了我们的歌声而特意在校园中驻足,为我们伴奏。马上要开家长会的那个下午,我们进行了最后一次
校园里的歌声作文
校园里的歌声真优美。
早晨,我走在上学的路上,一阵悦耳的歌声伴随着我的脚步,我的心情也愉悦起来。是谁在唱歌?哦,那是早起的鸟儿在为我歌唱。那歌声传遍了整个校园,唤醒了校园里的花草,听得花儿在向我微笑,树儿在向我点头。我的脚步也不由得欢快起来了。
上课了,清脆的铃声为我歌唱,提醒我马上进教室做好准备。到了跳广场舞的时间了,我们踏着那富有节奏的歌声跳起欢快的舞蹈,甩甩头甩去课堂上的疲惫,踏踏脚踏出时代的步伐。音乐课到了,那可是我最喜爱的科目啊!老师弹琴弹的真好,我真羡慕他。我以后也要学弹琴,还要学吹笛子,拉二胡,弹吉他……我们放声歌唱,歌唱我们敬爱的老师,歌唱我们美丽的校园,歌唱我们亲爱的祖国。午休时间,校园里又传来了悠扬的轻音乐……
放学了,我们踏着《童年》的歌声,载着满满的知识回家了。
校园里的“歌声”作文
春天的风带着北归的燕又回到了我们身旁,春天的太阳叫醒了沉睡的大地,校园里的“歌声”吟唱着我们快乐的校园生活。
清晨当我踏入校门,“老师好!”的问候声不绝于耳,教室里同学们郎朗的读书声伴着春天的鸟语花香,是多么美好啊。上课铃声响起,我又听到了老师悦耳的声音,诲人不倦、不知疲惫的老师几十年如一日的传授者我们新的知识。时间转瞬即逝,下课的铃声响起我们像离弦的箭一样冲出教室,三五成群嘻嘻哈哈的玩着,同学们欢快的像春天的精灵一样。欢乐总是短暂的上课的铃声伴着匆忙的脚步声响起,不一会就只剩下安静的走廊和教室里老师响亮的讲课声。
我们最喜欢的活动是课间操,同学们随着美妙动听的音乐做着标准的动作。每个人都认真的做着,动作整整齐齐十分壮观,我们这些花朵正在接受祖国的检验。太阳西斜,放学的铃声响起,同学们高高兴兴的离开了校园。教室里一片寂静,只有老师打扫卫生时用过的水龙头还“滴答滴答”的响个不停。夜晚皎洁的月光下,小草、小花、小树都枕着温和的春风安静的睡了。
春色怡人的春天里,校园里的讲课声、读书声、嬉笑声、美妙的音乐都是我喜爱的“歌声”。
啊!我爱校园的“歌声&
假山作文400字
一进入我们美丽的校园,首先映入眼帘的是造型别致的假山。假如你走近一看,就会发现一座大的旁边还有座小假山。
假山上的石头很奇特,它不像普通的石头那样大大的,厚厚的,或圆或方,棱角尖尖的。张老师告诉我们这种石头叫作“太湖石”。我想:校园里假山上的石头难道是从遥远的太湖里来的。假山上的石头是由千奇百怪的石头组成的。有一块石头像一只老鹰的头,没准,等一会儿它就会钻进水里吃鱼呢。最顶上有一块非常大的石头,它很像一个大公鸡头,而且嘴巴也是张开的,应该是在叫还没有睡醒的人起来干活吧。假山上的石缝里有许多不知名的小草,还有许多仙人掌从里面探出了脑袋,它们给假山增添了许多生机。
假山周围有许多灌木丛,里面有我们最喜欢的杜鹃花,灌木丛的颜色有四种,一种是紫色,一种是黄色,一种是紫红色,一种是翠绿色,像是给假山穿上了五颜六色的花裙子。
我爱我们学校的假山和灌木丛,我相信会有更多的人来喜欢它们,去爱护它们。
校园里的春天初中作文
【篇一:校园里的春天】
春天,静悄悄的来了。万物复苏,个个都显示出勃勃的生机。“瞧”校园里的花渐渐的露出了笑脸,小草也渐渐的探出头来。春姑娘用她那灵巧的双手将校园妆扮的像天堂一样美。
瞧,那可爱的禾雀花,犹如一只只可爱的小鸟在枝头嬉戏、玩耍,又似一位亭亭玉立的少女,展现出她的绝代风华。在她的身旁又有许多蜜蜂们在与她开心的谈笑唱歌。
离她不远的地方,有一枝枝挺拔秀丽的凤尾竹,气质与她截然不同。那一片片绿色的叶子显现出她的勃勃生机,看到了她我想起了清代诗人郑燮的一首古诗《竹石》咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。也许这首古诗就是在描写她的性格吧!
在我们校园的一侧有三棵十分美丽的黄花风铃木。每到春天在万物复苏的小黄花。黄花风铃便会开出一朵朵鲜艳的小黄花。每一朵花都像小铃一样小巧而精美。那种黄真的是黄得鲜艳;黄得美丽;黄得动人使人有一种耳目一新的感觉,使人看一眼便深深的被她迷住,便深深的陷入了他那优美的身姿里。看著看著我忽然觉得自己就像是黄花风铃木一样,在凉爽的微风中舒展着身躯,在随着微风翩翩起舞……
校园里的春天,真是花的海洋,嫩绿的世界。难看大堂内有“亲密伙伴&r