有花堪折直须折

近些日子，天色暗下去的时间提早了许多，临着街走回家时路灯也堪堪地亮起了橘色的灯光。离得稍稍远些，灯影恍惚荡在叶间，晃悠着似乎让人的思绪有了片刻的停顿。在这刹那间，悠然自得的心情中突然生出一股异样的感觉。

当路灯中的电流疾驰而过时，急行的汽车、混杂的人群，或随着匆乱的脚步声，或随混合着成百上千味的气流，或根本毫无头绪如受惊的爬虫，在这灯辉下汇聚、离散、喧嚣、沉默。当一个人忽地停下，身边人将依然走着自己的步伐，似乎没有多余的时间，来关注那个人停下的理由。

我想，这应该是一种宣告。一种现代社会，现代化生活专有的宣告。速度，潮流，冲击，科技……不同于过去的激流，这股强劲的力量“唰”地一下，便将过去的步调冲刷得支离破碎。分崩离析之余，还不忘回头挤眉弄眼一番，得意洋洋地瞧着自己的“杰作”。自然，这“杰作”背后的副作用也足以令人心忧。

碎片化的生活意味着什么？浅层。浅层的内容、浅层的理解、浅层的生活……一切都需要一种速度，一种及时、高效的速度。可以说，报纸媒体就是这种速度的典范。每一个记者，写一篇豆腐干大的文字，传递到读者的手上。读者究

“天若有情天亦老”。天地没有让时间停止给人以永恒，也没有让时间溯回给人以追悔。既为无情，又怎可待它将自己慢慢磨灭在时光长流中呢？

青春的时光就如春天的脚步，平稳而又锋利，渐渐逼走冬天，劈开惹人的寒气。当你身临于春时你总会毫无自觉，总是默默地看着昼夜更替，看太阳东升西离。看大观园里的各位妙龄女子，现下便是她们一生最为动人的时光，可总是当其消逝了才会忆起。本应为“佳人如醉情缘牵”，却成“红楼梦园断肠泪”。

青春的舞步细碎而又和谐地跳动着，但与之相伴的确总是生活之乐。有人说生活与青春相碰撞，生活会渐渐地吞噬掉青春的一抹朝气与活力；也如两把相迎的剑刃，生活会变得更锐利冷峭，青春会逐渐迟钝卷曲。对于这个看法我并不承认也不否认。青春本就是一本自传体的大书，这本书的框架是生活，其内容可如《红楼梦》的沉静，可如《水浒传》的豪气，可如《三国演义》的宏大，可如《西游记》的惊险。生活是一团烧不尽的火，它可以烧尽意气豪迈，也可以燃尽安静闲适，若不将青春与生活极为融洽地安置于一处，恐是使生活与青春二者都顾及不过来了。

“前生你是桃花一片，遮住了我想你的天，红尘中的我看不穿，是你曾经想我的眼。

今天，我和爸爸来到一家商场，准备买些衣服囤为年货。

到商场门口映入眼帘的是一个优惠活动牌，上面写着充值500元可得600元（活动一）；充值1000可得1200元（活动二）；充值5000可得5100元，再赠送500元的代金劵（活动三）。爸爸他一下子便算出活动三最划算，就充值了5000元办了会员卡。

我们走到了一家名是七匹狼的服装店里，爸爸选定了一件衣服，可衣服的标码上写了三个价格，一个是原价800元，另一个是折后价640元，最后一个是折后折512元。我对于这个折后折展开了思考，我就在想：我们在数学课上学习了打几折，也就是折后价，至于这个折后折似乎没听说过。我就从它的字面意思上理解，这个折后折的意思就是一件物品打完了几折后再在打完折的基础上再进行打折。于是，我开始了我的验证。先算出折后价：800×80%=640（元）；再算出折后折的价格：640×80%=512（元）。哇塞，我的猜想居然是对的！

买完衣服之后，我拉着爸爸的手一路小跑到一家鞋店里买一双运动鞋，我非常看重的那双鞋子正好在做活动。我一看是买一送一啊，这活动更加令我心喜了。一提到买一送一我脑子里突然想到了打五折，买一送一（同款）同一件物品打五折和买一送一（同款）优惠的价格

今天在笔畅作文上课，同学们都静静的坐在教室里。老师走了进来，他在台上写到：折飞机。可是怎么折呢？同学们都议论纷纷。

首先，将纸对折，然后对准中间线再折一下，将两边对角往里折，再将类似于三角形的纸再次对折。最后一架完美的飞机就大功告成！同学们做的飞机有的头很尖，有的翅膀很大，有的造型很帅，真有趣啊！

老师要我们打扮飞机，同学们一个个手忙脚乱，我也不甘落后，我先画了两个军舰，又花了一片大海，然后就给上面图上一片蓝色。我想：“它们一定会很厉害！”所以，我给他起名为“海军战舰”

最激烈的时刻到了，我们要比赛了。老师说了一下规则：全班分两组，一组有五人，每一组选几个最厉害的人，上台来比一下。最远的就是冠军。首先是第一组上场，老师一喊：“开始！”飞机像子弹一样飞了出去，教室成了飞机场一样。终于轮到我了！我拿着海军战队走了上来，我们手拿着飞机，把飞机举的高高的。开始，飞机飞了出去，有的直接栽在了地上，有的飞的高高的，有的在天空像少女在跳舞。我的飞机眼看就要胜利了，结果飞机转了个弯，直冲我来，最后我没胜。

虽然我没胜，但我觉得很快乐很有趣！

假如我是一只鹰，一只折翅的鹰，一只飞不高的鹰。我也应该用折翅飞翔，尽管被风雨打击，被病痛所蚀，我也应该去飞翔。去搏击长空，去战胜病痛，去追寻高飞的自由，去迎接和煦的春风，去淋浴绵绵的细雨。去俯视祖国无限风光，万里苍穹，让祖国为我骄傲，为我自豪，用我那折断的翅膀，为祖国尽上自己那丝缕之力。尽管我是一只鹰，一只折翅的鹰，一只飞不高的鹰。

每当我看见飞行的大飞机时，就会哈哈大笑，因为我想起了小时候的一件趣事。时光荏苒，但是那件事被我好好地记录进了岁月的相片中，每当飞机出现，我便会重新翻开。

事情是这样的，小的时候，学校很流行折飞机，操场上、教室里、过道上……随处可见拿着飞机奔跑的人，他们手上的飞机，形态各式各样，颜色五彩缤纷，放开手来，便会展翅高飞，它们时而对撞，时而并驾齐驱，让我十分眼红，可是令我沮丧的是……我不会折飞机，因此，我决心学学莱特兄弟——“造”飞机！

说干就干，我开始闭门造飞机了，但没想到，折飞机也会有一段“血泪史”，如果知道，我还会坚持吗？

开始折飞机了，我先把纸的前右和前左往左右对折，再如法炮制，将后面和前面一样处理，最后试飞，结果可想而知，飞机根本飞不起来。我生气地想：“为什么别人可以成功，而我不行？”我的决心更大了，这时我的同桌发现了我的成品，哈哈大笑：“你这是什么东西？哈哈！哈哈哈！让我来帮你吧！你这个不行，飞不起来，就像个四不像一样！”我火冒三丈：“你这人心真不好，落井下石

有一天，我和妈妈上街买东西。我看见有卖彩条的，就对妈妈说：“妈妈，你给我买一些彩条吧，我想折星星，折很多很多的星星。”妈妈答应了，就给我买了一大把五颜六色的彩条。

回到家，我连忙拿出彩条，用心折起星星来。我拿出各色各样的彩条，三下两下就折出了一个个星星，不一会儿，装星星的盒子里就摆满了五颜六色的星星，琳琅满目。妈妈见了满盒的星星，十分欢喜，对我说：“宝贝你折的星星真好看，真美丽，你也教教我吧！”我说：“好呀”，接着就开始教妈妈折起星星来。

我让妈妈用两只手拿着彩条，一端在左手食指上绕一圈形成一个圆圈，然后把彩条的另一端穿进圆圈里，再把出头的那一小段塞进去，顺着它斜着的方向一直折，在还剩下一小段的时候，将它塞进缝隙里，形成一个平面的五边形，最后把它五个角之间的边往里挤压，让中心鼓起家，这样，一个星星就折好了。

教会了妈妈以后，我和妈妈又折了许多星星，真是太高兴了，妈妈也直夸我手真巧！

她盯着鲜红的布告栏看了许久，那么刺眼，硬生生地拖住她的目光，就快要疼出眼泪了。她隐约感觉到有人在拉她，接着，她正在往家走。

上面当然没有我的名字，早就知道的事，为什么还要停留那么久？真是傻透了！她听见自己的嘴在这样说，但心却不情愿地依旧停留在那张红榜上，一遍又一遍地查看着，一遍又一遍地问着：“为什么？”与同伴一起的路很快便尽了，余下的是一个人的旅程。她笑着挥别同伴，然后低下头，穿过红绿灯。

天比平时阴沉许多，天边的金辉在灰色中显得十分耀眼又虚渺，风一阵阵撕扯着行道树的枝丫，惊起不吵鸟儿，绝望地嘶叫着。

她可以回想起那篇文章被写出来的时刻。是真正的灵光一现，是笔头随着心灵起舞，是梦想一分一分渐渐闪亮起来的时刻。她也记得老师的赞许，记得那稿纸干净得出人意料，记得父亲惊叹的眼神和自己的满心期待。她记得，而且格外清楚。

现在，她宁愿自己什么也不记得。

当自己汗水与灵感的结晶被弃之一旁，还能说什么呢？大声抱怨着上天的不公平？还是向别人一遍遍夸大自己的灵光一现，以博取自我安慰？谁都不能怨。引以为傲的作品成了失败的见证，深深的无力感攥住了她，一切都显得那么虚伪，她憎恨这个虚伪的世界！为什么总是草草完成任务的人得到那份殊誉？为什么真正的心血永远

谁不向往自由？谁不为此远方而奋斗？亦而，困厄的生活中，谁不想拥有一双翅膀？

梦想呢？每个人都有，但是你朝它一步一步走近了吗？我曾经懵懂而又天真的年纪总是肆无忌惮的说着许多毫无头绪的话语，说着自己以后有着什么的梦想……

低头往下看，发现所有的景物都显的如此渺小，在梦里，只剩翅膀会动的声音，只剩一颗跳动的心脏睡着有节奏的悦动……

我想着，这对翅膀可以带我飞向更为广阔的天空，这个梦想在我心底愈加萌芽开，是否还知道自己真正的初衷？

别再犯傻？别再执着？

别再以为这双翅膀可以保护你了，梦想呢？是靠自己一步一步向它靠近的，这翅膀上的羽毛如落花般凋零，如枯叶般掉落，如此……

甚是安逸的日子愈发紧凑；不完美的小孩，却总有人为其珍惜；无法完成的梦想愈加遥远。

翅膀，我的翅膀。

我感觉得到我在慢慢往下坠，音乐的听带翅膀裂开来的声音，猛然回首，刹那间，我跌入了无数片云层，散落了一地的梦想，东拼西凑却又不怎么也拾不起来一地的碎渣。

我闭上双眼的时候，不曾想过，不曾恨过，不曾……

羽毛如此锋利，一次又一次划过脸颊，却又在等他刺穿心脏。

翅膀断了啊，梦想呢？还在吗？这一还能复原吗？

在这个信息化，快节奏的社会，科技的脚步前进得越来越快，以致时常有人提出“日后人工智能是否会代替人类”这样一个问题。而苹果公司的总裁库克却担心人类像计算机一样思考，如果真的如此，那么我们失去的，又何止“价值观”与“同情心”呢？被失掉的可谓太多太多。

库克的担忧不无道理，他担心人类的思想会被计算机“同化”，但我认为，只要我们不忘初心，保持自己的本心，就不用担心被同化，并且能更好地为社会作出贡献。

保持本心，应在完善自己的同时，帮助他人。我曾听说过一位老果农的故事，他每日勤劳工作、培育果苗，终于有一天培育出了一个优良品种。但令人意想不到的是，他竟把果苗挨家挨户送给了村中每一户居民。有人问他为什么这么做，他回答：“我这也是为了自己，否则果树的花粉也必定会被旧品种果树的花粉污染。”人们这才恍然大悟。我想，这是一位睿智的果农，他在保持自己果树花粉不被污染的同时，也让别的村民获得了优良品种，提高收成，正是完善了自己，帮助了他人。

保持本心，应拥有价值观，体现自身价值。人贵有志，古今中外，这样的例子比比皆是。君不见汉朝开国将军韩信在受&ldquo