友谊之树作文初二

秋天到了，落叶像蝴蝶般飘飘坠下。空气中弥漫着一丝凄凉。

女孩穿着白色的连衣裙，手中捧着一本书，在大树下静静地看着。时不时发出几声轻笑。

一个穿着背带裤，扎着马尾辫的女孩走了过来：“你好。”白衣女孩朝她莞尔一笑。“你叫什么名字？”马尾辫女孩问她。“冷若曦。”一阵甜甜地，但又有些冷冰冰的声音传来，“你呢？”马尾辫女孩说：“我叫沐依雪。”

树荫下，两个投缘的女孩在微风中聊了很久。她们称这棵树为“友谊之树”，因为她们是在这棵树下互相认识对方的。后来，她们渐渐成为了很要好的朋友。至少在依雪心中是这样的。

半学期后，放学了。依雪来找若曦玩。可是，若曦却一改往常的态度，冷冷的说：“你烦不烦，每天跟着我？我和你很熟吗？”犀利的语言深深地刺痛着依雪的心，曾经她们是最要好的朋友。可如今，昔日的密友却硬生生地抛弃你。

还是在那棵大树下，若曦头也不回地离开了。依雪一个人在树底下抱头哭泣。“沐依雪！你哭什么哭？人家根本没有拿你当朋友！从头到尾都是你在自作多情！”依雪自言自语，哭泣声飘荡在空

友谊，是一叶扁舟，在你遇到危险时把你渡过去；友谊，是一把大伞，在你被雨淋的狼狈不堪时，为你撑起一片天空……友谊给我的人生指明了方向，我感谢友谊。

我和朋友浩南，说来也可笑，是缘分把我们拉在了一起。有一次下课，我在班里写作业，他却在班里玩，一不小心，他撞在我的桌子上，使我的字拐了个弯，当时我是用钢笔写的，擦也擦不掉，我朝他大吼大叫：“你看你做的好事，还不向我道歉！”他不以为然地说：“我又不是故意的，干嘛这么凶呢？”“嘿，你还不讲理是不是！看我怎么惩罚你！”我说完就在他的本子上画了个圈，他也拿起笔在我的本子上画了三个圈，就这样，我们竟然越闹越凶，幸亏有同学的阻拦，不然，我们非得拼个鱼死网破不可。正所谓不打不相识吗！从此以后，我们俩反而走得很近了。

浩男特别善解人意。有一次，我的课堂作业做错了，我十分不开心，心想：真丢脸呀！他仿佛看出了我的心思，就跑到我的面前，对我讲了个笑话，逗得我哈哈大笑，我的心情从阴天转为晴天，放松了下来。

浩楠不但会逗我开心，还给过我很大的帮助。一天下雨，我忘了带雨伞，看到别的同学陆陆续续地回家了，我的心越发地焦急，正在这时，一把黄

时光匆匆，忆初二。

——题记

转眼间，初中生活即将结束了，真的是好快好快。回首这九年的学习生涯，有快乐、有悲伤，更有难忘的。我最舍不得得就是初二了。

在这里，我们有才华横溢的语文老师：高端大气上档次、低调奢华有内涵。有很逗的班主任（数学老师）个子不高还有点小胖，他生气的时候真的很厉害，把我们说的一言不发不敢抬头看他，但那只是暂时的因为一会儿气氛就缓和了他就会继续笑着和我们讲话。哈哈，超级可爱呢。还有我们的Englishteacher整天板着一张严肃的脸，不过他的教学水平可是很高了呢。最牛的就是地理老师了（校长），嘿嘿，有没有觉得很害怕？我们的校长可是非常幽默风趣呢，教的特别好让我们班久居地理第一不下台。说起来还有点小骄傲呢。

五连冠

说起这个词你肯定想了解内幕吧！什么是五连冠？这个可是我珍藏了很久的回忆了，一直都记得呢。说来话长了，当然我就长话短说吧。八年级拔河比赛了，我们班的女生可是非常厉害的，赢了其他四个班。你会疑惑吧？赢了四个班怎么能叫五连冠呢？那就是我们班的女生把我们班的男生都给拔赢了。

那是，我们女生连赢了四场，可是男生却没有一直赢（当然也没有一直输）。他们不服气就说要和我们比赛，我们男女生加赛一局，双方都气势汹汹的不肯

初二，如一个过渡段一般，承上启下，苦中有乐。

——题记

告别了轻松自由的初一生活，迎来了期待已久的初二年级。

曾记得初一进新班，新鲜又兴奋，叽叽喳喳笑哈哈，赶跑打闹闹翻天。如今初二了，教室里气氛大不一样。跨入教室，耳边已没有往日的嘈杂，鼻子已嗅到满室的书香，张张充满活力的脸上似乎多了一份矜持与淡定，少了几分稚气与疯狂。我突然觉得：初二，同学们变了。

走进初二，换上了全新的老师。第一节课，只见一中年男教师闲庭兴步而来，他高瘦的个子，头顶溜光，身着西装，脚穿运动鞋。原来他就是我们的数学老师兼班主任，姓谭，人称“老坛”，谁若受气，便来一桶“老坛酸菜面”，味美好心情。“老坛”虽教数学，但那口才杠杠的。讲起道理来不亚于哲学家。“老坛”讲课总是眉飞色舞，吐沫横飞。每当讲完一道题后，总会来一段“老坛故事会”。一节课便在故事中结束，生动而有趣。

下课铃声刚停，又见一年轻女教师飘然而进，只见她那三千青丝“啪”的往后一甩，一个精彩的亮相便映入我们的眼帘：圆脸，大眼睛，白净皮肤。精美的韩版裙衫配上齐膝的高跟长

我们的故事，开始于那粒种子。种子被埋入土壤，随后种子突破土层，拥抱态阳，渐渐地，它长出了小芽，沐浴着阳光雨露，自由地呼吸。后来它变成了一棵小树，在一年一年长大、长高。不知不觉它已经走过了十五个春秋。

我和蓝是邻居，1996年，我们相继来到这个世界。我们的父母为了纪念我们的出生，为我们合种了一粒种子，这是一颗冬青树的种子。妈妈说，冬青树象征长青不败，四季都傲然屹立，因此，冬青树的花语就是－生命。

五岁以后，我和蓝每个月都到栽种小树的地方探望，小树的叶子总是绿意盎然，生机勃勃就像初升的太阳，它是我们的朋友，它和我们的年龄一样，更重要的是它象征着我们珍贵的友谊，虽然那时的我们还不懂什么是友谊。

七岁时，我们一起走进小学。踩着晨光，唱着歌谣，踏进校门，无忧无虑。我们渴望知识，渴望友谊就像小树渴望无限的阳光。每次到小树那儿，我们总会把新学会的故事讲给小树，把新学会的歌唱给小树，共同玩耍时的惬意铭记在心。

我们长高啦，但小树长得更高，我们都羡慕它，心里好奇地问：同样的年龄，为何小树可以钻进天空，我们不可以？在羡慕与憧憬中，我们来到了10岁，在我们各自的生日时，在小树下我们埋下了自己的心愿。然而这两个愿望竟如出一辙，都是：让我们的友谊天长地久。我们都庆幸彼此相遇。

“时光已逝永不回，往事只能回味~”当W同学表情丰富地唱起这首歌时，我不禁想起了那已逝的流水年华，也开始憧憬美好未来。

初二，是人人口中常说的“分化线”。的确，在初二这个黄金时间段，不知有多少学生因为“不懂”亦或是“不会”而被重点高中拒之门外；也不知有多少学生“一飞冲天”，从“中等”亦或是“中等偏上”摇身变成老师口中的“好学生”，七大姑八大姨口中的“别人家的孩子”。我也曾经听过无数个“小学双百”亦或是“年年三好生”在初二时一蹶不振的悲惨故事。在我的眼中，初二就像只吃人不眨眼的母老虎，夺去了历代学子的梦想。但，母老虎也有柔情的一刻——就是在面对她的孩子的时候。那么，我们该怎么做一只“小老虎”呢？

首先，我们应该端正学习态度。

我们从小就有听过这么一道题：小明和小红是同班同学。小明写的字总是歪歪扭扭的，像虫子在纸上蠕动，总是得到老师的批评；而小红写

【篇一：仰望大树初二作文】

在那段日子里，我每天都透过那层玻璃看那棵大树，是它陪伴着我度过那段炼狱般的日子。

前几年生过一场大病，我的整个世界都被黄色笼罩。父母带着我来到合肥治病。小小的我心里有多害怕，我想只有我自己知道。

第一次见到它，就觉得它很阳光。太阳照在它的叶子上，也照进我的眼里，这是我来到这里第一次感受到温暖。我的病床靠窗，正好可以看到它。病痛不停地折磨着我，每次换药，就像是把我扔进地狱里滚一圈。我哀求着护士姐姐，哀求爸妈，结束我这样的生活。妈妈把我的手紧紧握在手里，我能感受到她手心的温度，不停地往外冒汗。夏天的温度总是格外的高，太阳总是格外的炙热。阳光温暖的照在那棵大树身上，却照不进我的心里。

夏天的尾巴很快过去，我也进入康复期。在一个有风的午后，妈妈拉着我在医院里散步，远远地我望见它，拉着妈妈走过去。它的树叶在风中跳舞，时不时有几片树叶落下来。树叶被风吹红了，吹得它变得热烈。我心中的烦闷，也跟着这树的叶子，落入大地，深埋入土。妈妈看我走了神，拍拍我说：“这树现在虽然叶子红红的好看，但一到冬天，它的叶子都落光了，也就没那么好看了。”但我想，如果有一天它变得光秃秃的，但它曾经的繁华，却是永远留在人们心中。冬天总会过去

【篇一：仰望大树初二作文】

每当回忆家乡的时候，就一定会想到那一棵杏树，它挺立在我家乡的田野上，显得那样的沧桑。

这棵大树在我出生前就已经存在，从我记事起，它就傲然挺拔。小时候，我和弟弟和爷爷一起下田栽秧。我和弟弟玩累了，就坐在树下乘凉，喝着水，做着游戏，无忧无虑，自在极了。

有时候，杏树结出了许许多多黄澄澄的杏子，我和小伙伴们便找来棍子，胡乱的拨弄了一番，终于掉下来几个杏子。我们一人一个，便迫不及待的剥开它那黄色的外衣，黄色的果肉溢出了汁散发出了淡淡的清香，使人直流口水，便迫不及待的享受着它的鲜美，享受着它无私奉献出的甜蜜。

有时忙完农活，爷爷也在这棵树下，享受着这一片绿阴，时不时念叨着：“这颗杏树有些年头了！是到让人乘凉的时候了。”便擦去汗水，扛着锄头，继续下田劳作。

为了我的学习，我们一家人搬去了县城里上学，见到这位老朋友的机会也就少了很多，但我对它的记忆丝毫没有消散。

有一次，爸爸带我们一家子去帮爷爷下田栽秧，我高兴极了，期望见上一面这多年未见的老朋友。到了家乡的田野上，爸爸让我学插秧，体验一下劳动的辛苦，我便像爷爷一样，挽起裤脚，弯下腰，专心致志的插着秧。不一会儿，我就累的腰酸背痛，汗如雨下。我就央求妈妈让我去休息一会儿

【篇一：误会】

人与人之间交往相处，最重要的就是彼此信任，不应该相互猜忌，误会对方。曾经，我误会了一个人，与她产生了矛盾与冲突，虽然过程不好，但是最终解开了误会，我因此收获了一份宝贵的感情财富。其实，误会并不可怕，只要处理得当，误会也可以让人生充满欢声笑语。

记得那是在初二快期末考试了，我的同桌向我借去了我的英语笔记。我的笔记整理的十分认真，重点用不同颜色的笔一一标记，我非常宝贝它。可没想到上午借给她下午便不见了，她说中午用完放在了我的课桌上，当时我并不在。

我一听，心中的怒火一下子上升到最高点，别人的东西她不会好好保存吗，她怎么一点也不珍惜别人的东西！我朝她吼了起来：“没有就是没有，我都已经找遍了，你分明就是像私吞了我的笔记！不行，你必须立刻还给我！”她听了我的话不禁瞪大了眼睛，连忙拉住我的手想解释：“我没……”没听完的话我就甩开了她的手，“我不想和你说话了，除非你将我的笔记完好无损的归还我！”说完，我就跑出了教室。

接下来的几天里，我真的没有再和她说过话，她也沉默寡言的不解释。其实笔记我第二天就找到了，是我草草的把笔记夹到了书里顺手塞进桌洞里，找的

【篇一：初二的天空】

手，微微挥动，与七年级做最后的告别；脚渐渐挪动，踏上八年级新的征程。

八年级这个词对我来说，或陌生或熟悉，或害怕或期望。八年级这条路，通往的或是金碧辉煌的皇宫，或是波涛汹涌的大海，或是灿烂绚丽的彩虹，或是宽阔平坦的康庄大道……我不知道。这条路似乎很神秘莫测，让人捉摸不定，难以揣测，只有自己亲身经历过，才会有感悟吧！

蔚蓝的天空，舒展的白云，情不自禁，抬头望去；自由自在的鸟儿们在空中翱翔，知了在密密匝匝的枝叶中放声歌唱，展露着它那猜独一无二的美妙歌喉。细品一杯清茶，看雾气萦绕而上，畅想八年级广阔无垠的天空……

手捧课本，朗朗书声从此处传出，不由得想到：旧业虽衰犹不坠，夜窗父子读书声。

柔柔的阳光透过窗户缝，静静地洒在我的课桌上；老师抚着我的肩膀，语重心长，谆谆教诲使我永生难忘，难忘的不仅是耐心教导，更是那一份真诚的师生情！

八年级，学业愈发繁重，可快乐也从不缺乏，学习不就是最大的快乐吗？罗丹说过，生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。那快乐不也是一样？与朋友走在夕阳余辉中，诉说着心事，时而开怀大笑，时而眉头紧锁，何尝不是一种快乐？课余时间，喝一杯清茶，放松放松，又何尝不是一种快