真文作文400字

我的家乡有个文博城，那里有清鲜的空气优美的环境，是个休闲的好地方。

文博城在涧河岸边，这里的涧河早就变成了人工湖了，湖上有两座弯弯大大的桥，一个叫拥军桥，另一个叫爱民桥，像两个大刮号。白天站在桥上，举目远眺，两岸的风景像一幅美丽的风景画。两岸的树木郁郁葱葱，绿树成荫，柳树如少女一样梳着那美丽的头发。这里大大小小的花坛，有各种各样的花朵，有红色，有黄色，有粉色的美丽极了。花朵绽开了笑脸，香味扑鼻，迎来了蜜蜂，充满了活力，在花丛中采蜜。这里的湖水波光粼粼，风一吹画着一个个大大小小的圆镜子，湖水里有成群结队的鱼游来游去。两岸人来人往，有跑步的，有钓鱼的、拍照的，还有的在欢快的唱歌跳舞的……

到了夜晚，文博城灯火通明，广场上热闹非凡。这里是孩子们的天堂，有充气城堡，有小汽车，欢笑声和音乐声不断传来。我最喜欢喷泉。喷泉的样子变化无穷，有的像小山，可没有人能爬上去，有的像一朵花，可只有一种颜色，有的像海鸥，可没有人能抓住它……哗哗的水声总是给人们带来阵阵凉爽。

美博城不仅景色优美，而且也是欢乐的海洋，我爱美博城！

北宋的时候，有一个著名的画家，叫文同，是当时的画竹高手。

为了方便观察竹子，他把房前屋后都种上了竹子，形成了一片竹林，长年累月钻在竹林里琢磨竹子。他细微观察竹子四季的变化，阴晴雨雪中的各种状态，还有在阳光与月光下有何不同，总之对竹子是了如指掌。

有一次，天上忽降暴雨，电闪雷鸣，人家就纷纷往家赶，可待在家里的文同拿起一顶草帽就冲到了雨中，大家都很吃惊和奇怪，原来文同向山间的竹林跑去，他要看看风雨之中的竹子到底是什么姿态。大雨如注，文与可全然不顾，出神地盯着在狂风暴雨中摇来晃去的竹子，他牢牢记在心头。

回到家里，文与可铺开纸张，挥笔一画，一幅风雨之中的竹子图便出来了，逼真的情形让许多人都惊叹不已。有个叫晁补之的人赞不绝口：“文同画竹，早已胸有成竹。”

看来做什么事情都要用心，做好充分的准备，比如我们学生考试前的复习，老师讲课前的备课，都是胸有成竹，有了十足的把握才会把事情做成功。

今天早上，爸爸带我去文博森林公园里游玩，文博森林公园位于侯寨乡，由郑州树木园和郑州花博园两部分组成。

文博森林公园里有一个童趣园，童趣园可是小孩子的天地。那里面有许多用木头做的游乐设施，有秋千、独木桥、滑轮……我在童趣国尽情地玩耍。

在我心中，最难的是走独木桥，走独木桥，难就难在掌握平衡，平衡一但没有掌握好，就会从独木桥上掉下来。尤其是当独木桥正好是被绳子吊起来，人在绳子上可以滚动，刚上来，没过多久，独木桥就开始晃起来了，没准刚踏上去就会掉下来呢！

公园的二号线环绕文博森林公园的全程，顺着二号线前行，就能走遍文博森林公园。我们沿着二号线向里走，来到了花博园，这里是花的世界，花的类型有很多，有月季花、杜鹃花、太阳花……有许多我连名字就叫不出来。这些花长在花博园里，仿佛给地上铺了一个花地毯。一阵微风吹过，顿时香味扑鼻，人在园中走，好像在仙境里一样。

文博森林公园是一个供大家游玩的好去处，其中童趣园是小朋友休闲娱乐的好地方，是小孩子们的“童趣王国”。

“耶，终于要去冬游了！”

我们去的地方是文景园。我们去过漂亮的翠湖，到过惹人喜爱的西山公园，但我们最期待的还是这次的文景园。

在路上，我们看到冬天的茶花开了，露出黄色的花蕾，开出了红色的花瓣；草地没有以前那么绿了，有些小草还穿上黄色的新衣裳；动物也不见身影，那么冷的天，它们大概都躲到被窝里了。但我们是太阳的孩子，路上一点都不怕冷。有几个顽皮的孩子注意到了两旁的树，树上只有几片孤零零的叶子，他们伸手去摘叶子，但是因为太矮了，跳了几次也没摘到，可能是叶子不想离开大树妈妈的怀抱吧！

伴随着欢声笑语，我们到了文景园。刚到文景园不一会儿就下起了雨，豆大般的雨点从天空落了下来，同学们像是见了老虎的小动物，向四处逃散，争抢着避雨的地方。

进了场馆，我们看了栩栩如生的纸贴画。有美丽的西湖十景，有在芦苇旁边休息的芦鹤，还有传统手工扇展示图等。

突然，传来了一阵悦耳的歌声，我们都被吸引了，原来是合唱团在排练节目呢。他们站成两排，从中飘出了美妙的歌声，让我们忘记了冬天的寒冷。

最后我们还是依依不舍地离开了文景园，我们忘不了她的美丽。

在翠苑二区西侧有一条路，叫文菁路。它的两头连接着文一路和翠柏路，像一个“工”字，上面一横是翠柏路，下面一横是文一路，中间那一竖就是文菁路。在文菁路两侧的人行道上，分别种着一排银杏树。银杏树高耸挺拔，竖立在路的两旁，仿佛两列威武的士兵，守护着南来北往的汽车和行人。

银杏树的树干有脸盆那么粗，说它高耸挺拔，一点也不为过，因为它笔直往上，几乎没有弯曲，树冠有四五层楼房那么高。

每当8、9月份，树上会挂满果实。这果实挂在树上，大小跟葡萄差不多，风一吹就掉下来，应该就是瓜熟蒂落吧。有好几次放学回家，我和奶奶拾到过几颗，剥开后里面是白色的硬壳。这就是银杏果，因为是白色的，所以杭州人又称它为白果。

银杏树的叶子长得像一面扇子。刚长出来的时候是嫩绿色的，后来慢慢变深，直到秋天一过，它才变成棕黄色。秋风吹起，棕黄色的叶片脱离树枝，飘下来，像翩翩起舞的蝴蝶，非常好看。每天，环卫工人都会把它们清扫掉。我想，如果不清扫的话，积在一起就可能是厚厚的一张黄色地毯，走在上面一定非常舒服！

我看了淘气包马小跳系列的书，在书里面我最喜欢的人不是主人公马小跳，而是班上的学习委员丁文涛，为什么呢？

首先，丁文涛很聪明，在班上数学、语文全都是第一名，是班上的学习委员，帮助班上同学共同学习。他又是一个成语大王，很多很多的成语他能张口就来，只要开个头，他能讲出十几个成语来，真是一部活的成语词典。

第二，丁文涛在班上还搞过猪和狼大辨论，让我们了解到了猪和狼的很多的知识，也知道它们给人类带来的贡献。

第三，丁文涛很有组织才干，在班上还开过银行，这个银行有点特别，是个不存钱的银行，是一个存好事的银行，鼓励大家做好事，帮助需要帮助的人。

第四，丁文涛还帮助了一个卖花的失学小女孩，她被坏人控制，每天卖花的钱被收走，他和同学们一起找到警察，抓走了那个坏人。

从上面可以看出，丁文涛是一个聪明能干、勇敢、爱学习、爱帮助别人的好学生，所以我非常喜欢他，我也要向他学习。

一双有神的眼睛、一张非常喜欢爱说话的嘴、头发有点微黄、总是留着小平头。常常穿着那双灰蓝色的运动波鞋，灵活得穿梭在学校的操场上，这就是我的同学————唐凯文。

别看他很顽皮，好动，但也很爱看书。记得有一次品德课，他躲在课桌下津津有味的看起书来，眼睛死死得盯着书本。完全没发现自己的“危险”。不一会儿，眼光犀利的老师一下子就发现了他，于是阴着脸大声的喊道：“三组五号，你给我站上来！尖锐的声音划破了宁静的教室。这时，唐凯文愣了几秒，才缓过神来。同学们齐刷刷地哄堂大笑，他拿着书，红着脸一步一步地挪到了讲台。笔直的站到讲台装着很认真的样子。老师见状，便试问了一个问题，结果他支支吾吾地答不上来，顿时老师大发雷霆：“下课跟我到办公室去！”不用细说，这次又挨老师骂了。

他这样做当然不好，但是他爱看书的习惯倒是非常值得大家学习的，平时在家里。只要有时间，他就沉浸在书的世界里，在语文课上。他是谢老师的小字典。最近在小学生导刊上还发表了几篇作文呢。真是让我好羡慕哦！

【篇一：我们玩得真高兴作文400字】

玩，是孩子的天性和权利，也是童年中必须有的一部分。我们在玩中学习，玩中成长，体会到不一样的精彩……

我从小在庭院中长大，在自然中成长，习惯了去看外面的世界，却不习惯于抬头望着四角天空。

那一年，我5岁。我常常叫上小伙伴去玩。我们会去草垛里打滚，从小草坡的上面滚到下面，这样的游戏玩过许久；我们会去抓小猫，在茂密的竹林中穿梭，以至于我的小肉手被小猫调皮的爪子抓伤；我们还会去堆沙塔，搭木屋，被装修工人追着跑成了家常便饭……渐渐地，我们不会打完滚后带着小草弟弟回家了，我们会清理衣服；我们不会去拽小猫尾巴，而是去抚摸那细腻的绒毛，连堆沙塔的沙子也是别人剩下的了，但我们很快乐。

那一年，我7岁了。第一次去尝到成长的味道，这味道好似一串用还未成熟和成熟已久的浆果做成的冰糖葫芦，有酸有甜，耐人回味。长大后的我玩的时间也少了许多，但还是一样地快乐。我们会去学习骑自行车，摔倒了，再站起来；我们会去用小孩看似珍贵的一元钱买一根红豆冰，吃完了还要把那根棒子舔了又舔，再极不情愿地丢进垃圾筒。快乐其实也很简单。

时间一转眼就过去了，像隐形的尾巴一样，你想抓也抓不住，一溜烟就不见了。

那一年

【真了不起】

陈政轩

在我们今年六年级的期中考试中，我意想不到会考育英。考卷上的所有题目，课内都没有学过，结果我们班考得一团糟，这种成绩真是太让人丢脸。

经过了老师总结后，她说：“这次我们班期中考试平均分是六年级所有班中最低的，只有66。3，但我们班的班长是成绩最好的，考上了育英，真是了不起。”我敬佩她。

还有一次，我们第三单元科学考试，上面的题目非常难，我们大家都只有六十几分，被科学老师给罚抄试卷了。而班长她有92分，不用抄试卷，真是了不起。

不仅是成绩好，在上课时的表现也很好。

在一次数学课上，老师出了一道奥数题在上面，大家都皱着眉头，摸着脑袋。有很多人提了意见问：“老师，你一定是题目抄错了。”老师却又摇头说：“奥数题就要思考，如果做出来了，给奖励。”这时班长有了自己的想法，把答案写在了黑板上，老师一看说：“你真厉害，到时候去办公室拿奖品。”我们全班同时鼓掌。

班长可真了不起，是我最敬佩的人，所以我要向她学习。

【消防员，你真了不起】

周子杰

世界上有许多了不起的人：改变中国的马云、保护人民的土兵、为人民服务的警察。可我认为，消防员才是最了不起的。

火，可以给人们带

文字之美，古来共谈，然而人们谈得最多的，还是文的灵动和字的飞扬。

文人墨客在文的深刻，文的感性与华美，文的的理性与精致之中，沉淀和积累了一份独特的魅力和淡定；仁人智者在字的的飘逸与行云流水之间，找到了内心的情感归宿，挥洒出心灵最深处的精神呼唤。这可能就是文字数千年来所招展的魂魄所在。

人们通过品文赏字，领悟到世事沧海桑田，人生成王败寇。历代贤人雅士无不沉醉于文字，寻找着理想中的精神家园。

品文，横看成岭侧成峰，远近高低各不同。文，是鲜活的，同一事物，却因文字赋予其色彩的不同而有所差异。乘着轻舟在三峡中急流勇进，读的是李太白“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的豪情与喜悦，却又能不时体味那渔夫低沉的歌子“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的凄凉；放马漫步于茫茫大漠之中，看那王维“大漠孤烟直，长河落日园”异域风光，沉浸之余，忽见孤雁越过天际，又恍惚中听见塞外的羌笛声声“人不寐，将军白发征夫泪”诉说着忧国思乡之悲……

可文的意境却远不止如此。“会当凌绝顶，一览众山小”是傲世的气魄；“鬓微霜，又何妨&rd