我渴望平等作文600字

我的妈妈是一个平凡的人，她虽然并不封建死板，但传统的理念和思想却在她的脑海根深蒂固。

我有一个弟弟，他是家中唯一的男孩，全家人都把他视作掌上明珠，对他关爱备至，家中的人都十分的重男轻女，所以对我也十分的冷落。

妈妈对我一直都十分的严格，我唯一的任务就是学习。有一天，妈妈突然把我拉到厨房里，破天荒的准许我出去玩，并且再三叮嘱我晚饭之前不准回来，因为今天是弟弟的生日，家里会来很多客人……

我心里虽然开心，但仍有一种说不出滋味，我刚走出家门，便听到里面传来一阵欢笑声，我不禁回来一看，只见弟弟依偎在爸爸的怀里，笑得那样的幸福。我鼻子不禁一酸，不禁流下了眼泪，妈妈似乎看见了我，但瞟了我一眼后，目光又重新回到了弟弟身上。

我再也受不了了，我飞一般地向外跑去，我只想离开这个冰冷无情的家。我走在大街上，那时虽是炎炎夏日，但我的心却是冷的。

我一直都在想，为什么我得不到的，我一直渴望着的，弟弟却可以如此轻而易举的得到。为什么我从来得不到家人的爱护。我心中十分的不解。妈妈，您为什么不能给我平等的爱呢？我和弟弟都是您的孩子呀！难道就因为我是女孩，所以我就一定要低人一等，我就一定比别人轻贱吗？

妈妈，你能给我和弟弟平等的爱吗？我并不奢望什么，但我只求

平等，顾名思义是公平等同。党的十八大报告将“平等”作为“积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要内容，既表达了我们党在理论凝练与创新上的与时俱进，又反映了我们党在实践拓展与推进上的人文价值追求。平等的本意是什么？为什么要将平等作为社会主义核心价值观的重要内容？让我们深入细致地搞清楚这些基本问题，牢牢把握平等的价值导向，使整个社会向着平等、公正的目标不断前进。

平等：人类永恒追求的权利

如果说自由是人的生存权利，那么平等就是兄弟般的相亲相爱、互相帮助。人都是父母所生，行动于天地之间，要求与他人一样有公平的待遇，享受等同的权利，实在是很正常、很正当、很普通、很自然的事，说不上半点的过分和一丝的非理。对于平等，人类很早就期望着、争取着，可惜一直到现在，仍然没有出现令人满意的结果。

回望人类的发展史，在人类还没有完成自身进化的年代，并没有诞生出平等的观念。动物时代是弱肉强食的时代，大自然没有把它的赐予平等地分给每一个动物，人也不能在恐龙、老虎、猎豹等强大的动物面前享受同等的尊严和自由。当人类进入个体能够独立生存的年代之后，人与人的不平等现象更是表现得异常突出。奴隶与奴隶主的关系就是最典型的不平等存在，正是这种

人人都是平等的，这是我们与生俱来所拥有的权利。然而，在现实生活当中，并不存在绝对平等。

当今社会，我们每一个人看似都是一样的，可是，想一想，有绝对的平等吗？每一个人都能够现世安稳吗？生活中也无可避免的有那些如同狮子一般的人，叫嚣着：“那么你们的利爪在哪里？”是啊！在哪呢？

我们都知道那个在“星光大道”的舞台上把歌声唱到人们心里的阿宝。他一口浓重的乡音，却唱出最淳朴的民歌。他与我们一样啊！一样的在这个世界上站的好好的，一样的依旧是陪着时光看朝暮，一样的可以靠自己坚强的活下去。可是，他只是一个放羊的，陪伴他的不是书本，不是教室，而是一只只羊与自己嘹亮的歌声相伴。这时，他的贫穷与卑微似乎在向他叫嚣说：“你殷实的家境在哪里？”是啊！在哪呢？它早在出生时便被剥夺。所以说，每个人都是平等的，然而却不存在绝对平等。

当你看到“要么赶紧死，要么精彩地活着”这句话时，你会想起谁？是的，就是那个用脚趾弹出奇迹之章的断臂少年——刘伟。

10岁之前，他与我们一样，出生在一个幸福美满的家庭。那时的日子应该是最快乐的吧，他与别的小朋友一样可以到处玩耍，他可以无

小鸟歌唱春天的蓬勃；知了歌唱夏天的热情；落叶歌唱秋天的丰收；雪花歌唱冬天的纯洁。它们各自歌唱着属于自己的季节，但却不能相互调换，就像其它的动物没有狮子的利爪一样。

我们都生活在物质的世界中，每个人都追求平等的事物，但平等只是人们内心的一种向往，绝对的平等是不存在的。

平等，是人们所追求的社会和谐发展的基础。“和平共处五项原则”将人人平等列为首项，这恰恰表现了平等的重要性。对每个人来说，时间是平等的，从我们出生的那一刻起，我们都拥有着共同的东西---时间。人们常说：时间老人是公平的，他给了每个人相同的时间，关键看你怎么用。机会是平等的，同为一个职位，对每个人来说被招聘的机会都是相同的，关键在于你自身能否抓住这个机会。起点也是平等的，我们从一个无知的婴幼儿到成年人，是靠我们从零点逐步学习得到的，这对我们来说也是公平的。只有人人追求平等，我们的社会才会更加和谐。

平等，有时只是我们的一种追求，并不是绝对的。时间对我们每个人来说并不是绝对平等的，那些先天性疾病患者，在刚出生不久便被判“有期死刑”，那些夭折婴儿，那些后天性疾病患者，哪一个不是因为时间的不平等而面临死亡？难道他们得到的极少时间也是平等的体现？当然

现如今，“平等”成为一个热点话题，人人想要平等，呼吁平等，然而，何为平等呢？

——题记

“平等”顾名思义即为平均、等同。想要平等地得到待遇，然后等同于别人。其实我觉得，“平等”就像一把秤，一个天平，上帝在用这个天平时，给了左边一些，也会给右边一些。这样天平才会平衡，两边也才会平等。也就像那句名言一样：“上帝在关闭一扇窗时，为你打开另一扇门。”上帝是睁着眼的，他在给你便利时，也同时给别人方便，任何人都一样。

然而，为什么社会上会出现不平等的事情呢？真的是不平等吗？

我觉得，我们不要再诬赖上帝了，哪有真正不平等的事呢！上帝给了我们均等的智慧和天赋，只是如何利用是我们自己决定的，也许有人会说，爱因斯坦那些人的智商就比我们高，这不平等。可是，我想说，像爱因斯坦那样的人，或许真的被上帝多眷顾了一些，但又有几个呢？况且，就算是给了他高智商，如果他自己不付出努力，像中国古代的方仲永一样，最终不还是落了个“泯然众人矣”的下场吗？所以我们大多数人的先天条件还是平等的，而后来造成的不平等，就只能从自身找原因了。

在我们这些大多数人

假日，我和同学在大街上闲逛。途中，拥挤的人群堵住我们的步伐，我们怀着满心的好奇，也挤进人群。

我们很快挤到最前端，看见一个残疾女孩，坐在轮椅上。周围聚着一群人，大抵是想要帮忙，他们对着女孩问这问那。女孩只是咬着嘴唇，一言不发，不住地摇头。

久了，人们纷纷散去，议论着女孩的不是。我们也有些许不解——有人帮忙，不是更方便吗？为什么要拒绝呢？

我们走近女孩，方才稍稍有些松懈的女孩猛地抬起头，怯怯地看着我们。

我这才注意到，女孩和我们年纪相仿，挺清秀的面庞，腿却微曲着。心底不由升起同情，这个女孩本应与我们一样，能自由地在大地上奔跑，然而命运却残忍地剥夺她行走的能力，这该是多么痛苦的事啊！

可能看我们与她年龄相仿，女孩微微放松，看着我们：“不用说了，我不需要帮助！”我怔然，伸出的双手僵在半空，又尴尬地放下。一旁的同学强行扳过她的轮椅，热心地说：“你腿脚不方便，有什么需要的我们帮你。”女孩一惊，竟直接在轮椅上挣扎起来，同学连忙放手，女孩却突然啜泣起来，“我虽然残疾，但我也与你们是一样的啊！”声音微弱如蚊蝇，我们却听得真切。看着女孩倔强的双眸，我们半晌无言，愣愣地目送她渐

【篇一：平等】

平等像一个孩子一样，喜欢在世间各处玩耍，处处留下它的痕迹，但又不让人发现；也有它到不了的地方，正等着它的到来。

“人人生而平等”，人一出生时，平等就在他（她）身上留下了痕迹，这个孩子会和其他孩子一样茁壮成长，但没人会发现平等来过，留下痕迹。如果这个孩子是个先天残疾，平等也会光顾，既然为这个孩子关了一扇门，那么平等必会为它开一扇窗或者更多扇窗。开完窗后，平等静悄悄地走了，待来日这个孩子会发觉它曾来过他身边。

平等尽管是个孩子，但它也明白自己最难到达的地方不是死亡沙漠，不是危险海底，更不是冰天雪地，而是人的意识、人的心灵、人的习惯行为。平等为人们提供了一条条同样的起跑线，没有终点，你想跑多远就多远，只要你付出了代价，平等也会给予你等值的东西。然而世界上没有绝对的平等。中国的富二代、官二代开车撞人、出手伤人不会受法律制裁；美国白人对黑人的鄙夷态度；中东的民族歧视等等，都在无声地承认这个事实。平等并未进入这些人的意识、心灵、行为习惯中，他们意识中没有平等，心中一片荒芜，行为习惯更不用说。

平等是个孩子，在它还没有长大时，人们就开始给它抹上或浓或淡的胭脂，白净的脸上有时甚至散发着一股股恶臭，令人作呕。只有少数的人愿意拿着

人生不可能总是顺心如意，一帆风顺的人生虽然安逸，但没有价值。所以，我渴望挑战，渴望挫折，像老鹰一样渴望冲上最高处，尽管有挫折，有失败，但是翱翔天空的痴心不改。

儿时，我只知道按家长、老师的话去做，从不敢逾越。自己看着不敢做的事就从来不做，只知墨守陈规。尽管没有受伤，时常受人夸奖，而内心却是无言的悲伤。

记得自己以前从不敢上讲台说话，似乎是本能，没有任何理由。

物理老师有事，让我替她在晚自习讲题。

起初我的内心忐忑不安。上自习的铃声响起，我深呼吸以平静惶恐的心情。无奈，我快步走上讲台，装做很平静的样子。

我俩手紧握在一起，不知所措地站着，好一阵子才反应过来，铺好卷子。鼻间冷哼一声，叫大家拿出卷子。害羞地低下头，一边用颤抖的声音对着答案，一边搜索着脑中的记忆。对完后，我学着物理老师的样子问大家还有什么问题。

当我看着因为我的讲解，大家迷惘的眼神变成释然的笑容时，内心的恐惧也被欢乐冲淡，但手心的冷汗又将我从梦中激醒。

十五分钟的时间，在我心中像一个世纪一样丰富，漫长。扎根在我内心深处的墨守陈规开始动摇，挑战的种子开始偷偷的萌芽。

我落荒而逃，在我即将转身离开时，同学们的掌声使我一顿，会心一笑。

我从内心欢乐，我知道了我可以，从那以后我开始挑战。我内心无言的痛苦也被冲

我渴望，渴望明天的骄阳；我渴望，渴望明天的光芒；我渴望，渴望明天的梦想。

我不管，也不去理会，曾经是多么美好，今天又是多么辉煌，我只深深地渴望，渴望明天的希望。

时光如梭，如白驹过隙，年轻稚嫩的我们挥手告别了童真，迎来了人生最为灿烂的黄金时代——青少年。小时的天真、美好也都被学习、成长所代替，正当我们依旧在曾经的辉煌美好中沉浸之时，是否该清醒下来，考虑一下前方的漫漫长路该如何行走呢？

汪国真说得好：“我不去想，是否会成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想，能否赢得未来，既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚；我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影……”我不去想，未来的人生漫漫路是否平坦，亦或是泥泞，只要渴望着明天，成功就不会太遥远。

“天行健，君子以自强不息。”心里装着一个明天，为了明天而拼搏努力，为了明天而奋发向上，为了明天而坚定信念，明天不会距你太遥远。

明天的骄阳在冉冉升起；明天的光芒越发耀眼；明天的梦想在缓缓实现。今日之汗水，明日之辉煌；今日之沙硕，明日必绽光芒！

明天，近了，近了……

飘悠的思绪，萦绕在身旁，是渴望。

——题记

我渴望什么呢？渴望坚强。时光的流逝，磨砺着每一个人。而想感受到“一览众山小”的豁达，b先登上顶峰，必先学会坚强。

我渴望坚强。是因为我的日记中每一撇每一捺都记录着自己的不安与懦弱，他无时无刻不向我耀武扬威着，高举着胜利的旗子。旗面上显眼的勾勒着几个字：你很懦弱。我不想被懦弱的泪水掩盖住身上的坚强，我渴望着它重新回到我的身边，我渴望着。

一直以来我都很胆小。还记得那一天，天空那么湛蓝，鸟儿在耳畔清唱。那是学校的文艺展演，我和几个好朋友一起排了个节目，并且幸运的进入了决赛。灿烂的阳光，同学们的热情，都把我的紧张心情衬托的愈发明显。

表演开始了，可我却开始害怕了。“下面有请二号组合为我们带来歌舞表演《我的梦》”，在主持人洪亮的声音的衬托下，我们出场了。可谁知关键时刻却出了岔子：伴奏音乐居然提前放了！一个同学的话筒没有声音！这让我们一时手足无措，惊慌不已。只能勉勉强强完成表演。当然，演砸了。

刚走到后台，我哭了，不争气的眼泪又来了。我扑在老师怀里抽噎着，我很内疚，当时自己为什么不冷静一点，坚强一点。，就算“装”，也得把它演好