写一个爱画画的同学作文
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写一个同学的作文600字
黑黑的脸颊,扁扁的鼻梁,西瓜头的发型——没错,这就是我班的“西瓜太郎”邹青霖同学。
叫他“西瓜太郎”,话语不无贬义,谁叫他脑子里想的几乎全是那些用来整人的鬼点子呢?不说他在班上犯了多少次“罪”,也不说别人,光我自己就被他算计过N次了。有时明明他是“罪犯”,但弄到最后,这个黑锅偏偏却是由我来背了。
就拿那一回来说吧。当时,我正趴在桌子上,和前排的人聊得正嗨,手上突然莫名出现一个笔袋——而且还那么眼熟!正当我下意识坐下,想把笔袋还给邓荟萱时,自己却突然失重,摔了个仰面朝天。摔得七荤八素的我爬起来,这边都不知道东南西北在哪儿,那边邓荟萱却已对我使出了麻花十八拧——她以为是我恶作剧,偷拿了她笔袋。最后,看到邹青霖五官拧在一起,在一旁咯咯咯坏笑着,我才意识到:又是这个无聊至极的“西瓜太郎”做的“好事”!原来,他对我进行栽赃陷害不说,还趁我不备,一把抽走了我的凳子……
“西瓜太郎”虽然很爱捉弄人,
我是一个爱画画的孩子作文400字
画画有一种无穷无尽的美,它能给生活增添许多色彩。我就是那么一个喜爱画画的孩子。
提起画画,可想而知,我的脑门里,立刻出现了画笔的身影。那画笔多姿多彩的身段在手掌上盘旋,那洁白如雪的纸在微风飘着,不停翻滚着,像一只大白帆。这一切让我感觉到十分新奇。
于是每学期,我都央求妈妈给我报画画班。她一声“不”就能让我泪花四溅,直到妈妈答应我才酣着泪水,勉强地微笑。
上画画课,也是在享受一种快乐,它能给我插上想象的翅膀:当我在白纸上画一只小鸟,它就在眼前活生生地展翅高飞,婉转歌唱;当我画一盆鲜花,它们就在眼前轻轻地摇晃,跳着一支优美的舞蹈……每一幅画,都让我有了幻想,让我感到十分惬意!每当我拿起画笔,眯上眼睛查看细微的色调时,在纸上轻轻描写着时,就算发现了一点点儿的色彩不均匀,也会情不自禁拿起橡皮,在纸上使劲擦,擦得干干净净,直到留下一条白痕。
画画是什么?它是想象的翅膀,它是一种无穷无尽的美,它也是我最喜爱的课程。
写一个同学的特点作文400字
疯癫涔
不知何时起,我已经有了个不一样的朋友。她那范儿,跟习大大有的一拼。看起来挺淑女的她,其实是个疯癫娃儿。所以,我们班的同学都叫她“疯癫涔”,也叫“涔爷”。
“那边的男孩清新爽气,这边的女孩妖娆魅丽!”一大清早,她就把作业本卷成筒状,对准嘴四处吆喝,整栋教学楼仿佛都要被这超高分贝给震塌了。走廊上打扫卫生的值日生都投去既嫌弃又好奇的目光。跟在旁边的我巴不得地下有个洞钻进去,也想当我不认识这个人。
来到教室,疯癫涔立刻就切换了“频道”,变成唱歌台了。“难忘——今宵,难忘今——宵!”她动情地演唱着,“无论——天涯,与海角——神舟……”“涔爷,看监控啦!”“唉呀!不管不管了!直播着呢!”直到朱老师捧着复习卷走进来,她才住口。
下课时,她一但发现有人旁边——用我们零零后的语言叫做“装逼”时,就在一旁
写班上的一个同学作文500字
我们班上有这样一位同学,学习成绩不怎么好,在班上俗称“傻瓜”,他虽傻,可他是我心目中的偶像。
有一次,我在跟同学们玩“抓人”游戏,当时“傻瓜”和我都不是抓的,而是另一个跑的快的同学负责抓人,我一边跑一边转圈,因为抓的人并未发现我,我来到了一个向下的楼梯边,下边是坚硬的岩石。我站那儿喊:“我在这,我在这!”那个抓的人立刻转向我跑来,当时“傻瓜”就在我旁边约10米的地方,他看见我想转身就跑,看着眼前要摔下楼梯了,“傻瓜”什么都没管,他以猎豹的速度冲向我,然后用手抓住了我的肚子,往后一拉,我就被拉到了跑道边,我气得冲傻瓜大喊:“‘傻瓜’我差点跑掉,为什么要拉我。”“傻瓜”平淡地说道:“你看看后面就知道了。”我看了看,方才知道“傻瓜”原来是在救我,我刚想说谢谢时,他便走开了。
还有一次,“傻瓜”解决了我的致命问题。
一天,上美术课时,老师让我画创意画,我高兴极了,但老师说这
爱画画的同学作文400字
孔纾婷是我的好朋友。她的眼睛大大的,透着一股灵气。她梳着一条长长的马尾辫,显得非常可爱。她除了热爱学习之外,还非常爱画画,只要一有时间就拿起笔画画。她画的画很漂亮,经常受到老师的表扬呢!
孔纾婷是二年级时转学过来的,她来我们班不久,我和她就成了好朋友。那年生日,她送给我一份生日礼物,我迫不及待地打开礼物,里面是一幅画,上面画着许多可爱的小动物和一个看见就嘴馋的生日蛋糕。从这时起,我就知道她很喜欢画画,并且画得漂亮。我夸奖她说:“你画的画可真好看!”
孔纾婷每天一有时间就画画,有时画水果,画得很逼真,让人看见就想尝尝果子的可口香甜;有时画人,人物栩栩如生,每个人在做什么都很清楚;有时画植物,色彩丰富,线条流畅……有一次她画的《文具公主》还刊登在《现代小学生报》上。许多同学都喜欢她画的画,夸她是我们班的小画家。
我的好朋友经常画许多好看的画,真不愧是小画家,我喜欢这个朋友。
写一个同学的特点作文700字
双面杜
只要在我们班提“斤斤计较”这个词,没有人不会联想到“菁菁计较”,她啊,有着三寸不烂之舌,无论与谁吵,准是“百战百胜”。但可畏一物降一物,他便是个例外。
“杜新烨!你脚这么翘着,我怎么坐啊!”老菁极不耐烦地吼道。
“冷静,冷静”,他瞪大了眼睛,摊了摊手,无辜地说:“我怎么了?我不就这么坐着吗?有问题吗?”
“有!你打扰到了我!”
“有吗?你在那张桌子,我在这张桌子,没问题啊!还有,你得学会专心学习!”他边说边在桌上比画着。
“你!你!”老菁败下阵来气急败坏地回到了位子上,而他,依旧嚣张地把腿翘得老高,不停地抖着,得意洋洋地哼着小曲儿,又提高了分贝,冲那桌的苏鸿权叫道:“到院子里踢球去啊!”然后拿起那所谓的“球”——一个塑料瓶,以闪电般的速度冲到门外,我从不知道胖子的速度能这么快。
但别看他课外生龙活虎,课堂上,却是另一番景象——当严厉的陈老师正
一个接一个仿写
【一个接一个仿写】
(王瑞琦)
周末,我看电视看得正欢的时候,爸爸催促我:“快去弹钢琴!”唉,我好想再多看一会儿啊。不过,弹钢琴的时候,就可以听到美妙动听的音乐了!
正陶醉在欢快的音乐声中,又听见妈妈在叫:“快去读书!”唉,要是不用读书就好了。不过,书本是一个不会说话的老师,教会我们各种各样的知识呢!我喜欢向书本老师请教!
别的小朋友也和我一样,有一个接一个的事吗?
【一个接一个仿写】
(王昱萱)
星期六晚上,我和黄钰雯正在玩着夹娃娃,就听大人叫着:“快回家睡觉!”唉,我心里一万个不愿意,不过,回家睡着了,可以在梦里继续玩游戏啊!
正在做美梦,又听妈妈叫着:“该上芭蕾舞课啦!”唉,要是不上芭蕾课就好了。不过,去上舞蹈课能学到新动作,是多美妙的事呀!别的孩子也是这样吗?也像我一样,这么想吗?
【一个接一个仿写】
(吴过)
在一个万里无云的日子里,我正和爸爸妈妈一起看电视,电视还没看完,就听见奶奶在喊:“念念,快来弹钢琴!”哎,要是不用弹钢琴就好了。不过,弹着钢琴,美妙的乐声从我的指间流淌出来,多么美好啊!刚弹完钢琴,又听见妈妈说:“念念
爱画画的同学作文300字
金缕兒是我最好的朋友,她喜欢扎丸子头,胖乎乎的脸蛋上嵌着一双炯炯有神的眼睛,笑起来的时候,两个小酒窝若隐若现。
金缕兒特别爱笑,她的笑声可以让别人在人群中轻而易举就找到她。和她的笑声一样有名气的还有她的画。
一次美术课我们画恐,听完老师的讲解,金缕兒就埋头画了起来,不一会就画好了。只见一头大霸王龙,恶狠狠地瞪着一头小慈母龙,一只翼龙从空中飞过,看着那头害怕的小慈母龙,乐得哈哈大笑。这幅画里的三只恐龙,在她的笔下栩栩如生,连老师都赞不绝口。还有一次,她画了一个长着浓密胡子的阿凡提,手里牵着一头笨拙的小毛驴,整幅画生动活泼。
她还有许多漂亮的画。她总是能用很少的时间画出惟妙惟肖的作品,让我羡慕不已。她真不愧是我们班大名鼎鼎的绘画大师啊!
我是一个画画迷作文700字
在五岁的时候,我经常对着书上的一幅幅图画发呆,遐想自己的笔下也能画出这样生机勃勃的图画,父母都认为小女孩从小就该学舞蹈,看起来就很有气质,当父母把我带到舞蹈教室时,我死活不依,吵着要学画画,父母斗不过我,勉强给我报了个绘画班,看着我用一盒水彩笔画出的一幅幅生动有趣的画时,我心中的自豪不免油然而生,就这样,我的画画生涯开始了。
转眼间6年过去了,我已经成为画画的一把好手,真可谓下笔如有神,不过,人外有人,天外有天,比我优秀的多了去了,所以,我不能骄傲,更加虚心学习,这使我的技术更上一层楼。每当听到树叶在“沙沙”作响,我不禁赞叹大自然这个创造师,这么多年来,我一直虚心向大自然学习,大自然就是我的导师,每次跟着父母去参观画展时,一幅幅画上的图案仿佛有了生命,我仿佛听到了小鸟的歌声,看到了大树在舞蹈,闻到了桂花的清香,摸到了老人那饱经风霜的脸,这使我目不暇接。醉心画画也使我得到了回报,我对生活充满向往,目标远大,比别人更加细心,也留心观察生活中的一草一木,一事一物。我认为,画画令人神清气爽,令人心平气和,令人向往明天。我喜欢将自己浸泡在书画里,画上的一笔一画都是我的心血,我喜欢闻画上的墨香,淡淡的,带着一点儿芬芳。每当我心浮气躁
一个胆小的同学作文500字
光看题目就知道,这位同学呀十分胆小。她是谁呢?她就是——邹雨宸。
她长着一张秀气的脸,黑亮亮的黑眼珠,一个(张)樱桃小嘴,一副“洋娃娃相”。
她下课与别人交往时,声音虽不大,但也能让对方听见。可一到上课发言时,声音就小得可怜。
这学期换了新老师,新老师在9月4日的第一节语文课上,让我们每个人都自我介绍。有的人镇定自若地走上台,又镇定自若地走下台;有的人十分紧张,说得结结巴巴;有的人一上去,竟忘词了……
轮到她了,她一步紧挨一步地挪,眼里满是慌张。终于,她走上了讲台。面对朝夕相处了四五年的同学们,她却仍然把嘴闭得紧紧的,不敢出声。老师鼓励她:“别紧张,就做个自我介绍。”可她的眼睛却流露出紧张的神色。老师没有办法,只得先让她下讲台,准备好了再说。
眼看着同学们一个又一个上讲台去,说得都非常好,可她仍没有准备好。语文课快要结束了,老师着急得直跺脚:“快点呀!快点!”她一点办法也没有。老师无奈让她中午自我介绍。
中午一转眼就到了。她小步走上讲台,终于开口了:“我叫邹雨宸……”她的声音太小了