我与大自然的故事作文400字

清晨，第一缕阳光透过我的窗户，探到我的书桌前，我轻轻走到窗前，缓缓打开窗户，一股青草的芳香伴着清晨泥土的气息迎面而来……

清晨的风轻轻地撩起我的头发，抬眼望去，天空是那样美，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，云是那样的淡，淡得差点溶入蓝色的天空，就像是一位年轻的女郎，颈间围了一段很细很轻的白纱。鸟儿结伴舞着，“啾啾”地把最美妙的音符送上蓝天。眼前的片片绿流光溢彩。楼前的小溪清澈见底，清冽的溪水涓涓流泻，静静倾听那流水，叮叮咚咚地，仿佛在与大自然愉快地私语，倾吐自己的心思与喜悦。置身于你，大自然，我的心是如此安静、满足，仿佛回到了母亲温柔的怀抱里。

突然，一阵狂风刮过，霎时尘土飞扬，整个空气都变得浑浊，我赶紧关上了窗户。当我再次打开窗户的时候，外面的世界不再是那么生机勃勃，天空如一层黑色的薄纱笼罩着大地，迷迷蒙蒙地一片。让我分辨不出哪是人哪是物。蹲在屋檐下的鸟儿时而轻悄悄的说着话，时而高声长鸣，似乎在谈论着灰蒙蒙的世界。

大自然，你告诉我，由于我们的无知与贪婪，严重地破坏了你的平静与和谐：许许多多动物无家可归，珍惜动物濒临灭绝；空气不再清新，工厂排出的有害物质使溪水，河流变得又脏又臭，树木一棵接一棵倒下，大

上午，我们在汶源讲堂听张玮的专题报告。

他说起话来嗓子低哑，生在海边。跟大自然非常亲近，与植物成长，与动物玩耍。作文离不开大自然，作文里必须有景物。他大量写人和动物在一起玩耍的文章，主要写动物的。等你离开学校的时候，一定要回来看看母校的树木。我们和它们一起成长，比赛看谁长得快。

他还给我们讲了他在学校时的小故事：下课了，去数果子。果子掉了，数一数地上的再数一数树上的。小鸟飞来，又数一数小鸟。他小时还特别喜欢听马蹄声和鸟叫声。树上还有麻雀、鸽子和斑鸠。他想让家长多带我们出来玩，多了解植物、动物的特点，拿一些植物标本和书上的对照，赶快认识这些花草树木，并记录下来。如山上的草，长得像渔网；拉拉秧学名叫葎草；叶子宽，茎很细，一卷一卷的是名叫荩草的。

现在不好好观察大自然，长大以后会后悔的。他说了一种很白很高的石头叫鹰石，带斑点的叫花岗岩。他又给我们讲了一个故事：他来到一个国家，人家问他这是什么，他说这是草鱼；那是什么，他说是鲶鱼……外国人问他你怎么知道那么多鱼的名字，因为外国人都知道中国人有个缺点，大多数都不认识鱼。

他还说了我们写作中的大问题：作文写不长，没话可说。一个主题无话可说，只有有性格的人才会有话说，写出自己知道的让老师

在森林里，有数不尽的小花小草和树木。但是，自从人们发现树木是一种很好的资源时，森林里便出现了裸露的土地。

后来，这片裸露的土地变成了一个小村庄。村庄里的人都很富有，因为他们砍伐了很多树木。

很多年过去了，这个小村庄越来越漂亮，而森林却出现了更多裸露的土地。而人们砍的那些树，都变成了各种各样的工具、家具和房屋。总之，他们靠着斧头，日子过得都还不错。

这时，森林里的树木可不愿意了。他们想让老天爷惩罚一下这些贪婪的人们，于是他们给老天爷写了一封信：

老天爷，最近我们森林里来了一些贪婪的人们，他们乱砍滥伐树木，导致森林里的树木日日减少，森林变得很不美观。您能给他们一点小小的惩罚吗？

——森林里的树木

老天爷同意了。

第二天，老天爷装作是一个普通人，找到了那个村庄。

他问人们：“你们为什么要砍树？”

“为了个人的利益。”一个人回答道。

“那你们获得了这些利益有什么用呢？”

人们半天都没回答上来。

老天爷和颜悦色地说：“我们大家都生活在地球上，破坏地球上的每一棵树，都相当于破坏地球。所以，大家就不要再去砍树了。”

那些人们听的面红耳赤，无地自容，齐声说：&ldq

今天我走进了这个鸟语花香、景色宜人的大自然。在大自然中我感受到了前所未有的快乐，大自然中的一切都是那么美好，那么迷人，宛如一幅五彩缤纷的画卷。

大自然中什么都有，有河、有鱼、有山、有花……这里的湖犹如一块透明的水晶，湖水清澈见底，湖中的鱼儿正在欢快的游着、闹着，嘴巴里吐出一串串水珠，好像在一起嬉戏歌唱，有趣极了！

这里的山，自古被人称为“万古此山先得日，诸峰无雨亦生云”。这里的草地一碧千里，远远望去，天与地仿佛在地平线上交织了！午后，我躺在草地上，抬头看着天上的云朵和南归的大雁，听着牧民赶着牛羊回家的呼喝声！

就在这时，天空中浓云密布，淘气的雨点洒落下来，不打一声招呼，奔跑着，欢笑着，争先恐后的奔向大地！雨停了，花苞胖了，滚动着晶莹的露珠；柳树醉了，摇动着优雅的手臂；小溪笑了，舒展的容颜露出了酒窝！小草说春雨是天女撒下的花瓣，蜜蜂说春雨是滋润万物的花蜜，我说，这雨是对大地万物的恩泽……

我轻轻的挥手，告别这可爱的一切，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一路月色！

周末，小朋友们到乡下游玩，他们要去欣赏大自然的风景，探索大自然的秘密。

广阔的田野真可爱，小朋友们一下车就冲进了大自然的怀抱。有的在欣赏五颜六色的花朵，有的在远眺绵延的崇山峻岭，还有的小朋友跑进了整齐的梯田，在和古老的宝塔打招呼呢！

小红和小刚在湖里比赛游泳，小刚游的很快，小红套上了游泳圈拼命追赶，小刚一边游一边喊：“小红你赖皮，比赛要公平！”小红害羞地摘下了游泳圈。

小兰游泳游累了，刚好看见小花划着一艘小船漂了过来，小兰连忙说：“小花，我可以在你的船上休息一下吗？”小花高兴地说：“当然可以！”小兰好像一条大鱼，“嗖”的一声跳上了小花的船，水面上溅起了一朵大浪花。

几个男生蹲在湖边，目不转睛地盯着地面。原来他们在观察小蚂蚁搬家呢！小蚂蚁不但工作认真，而且还懂得分享，它们是我们的好榜样啊！

大自然真美丽，这里不仅有美丽的风景，还有无数可爱的昆虫和小动物呢！

【大自然的朋友】

作者：宋菡晓

我有一个朋友，它的家乡是大自然。

早晨，我看见它在窗户外面，笑盈盈的小脸朝着太阳，吸取着阳光。我走过去，用手轻轻的摸着花瓣，闻一下，啊，真香。我从屋里拿出浇水的东西，并往里面灌满了水。轻轻地举到花儿的头顶倒了下来，花儿仰着脸，正要大饱一场，看见它那姿势，我高兴的笑了。

晚上，我坐在花儿的旁边，静静地陪伴他看着月亮，好圆啊！静静地，身旁的花儿要就睡了，我对它说：“晚安，明天见，我的朋友。”说着，我就回屋睡觉了。

我这个来自大自然的朋友真有意思，能陪着我，我也能陪着她。

【拜访自然界朋友】

作者：李雨涵

我在大自然里，有许多的朋友，大树、小草、花儿、河流、大山都是我的朋友。

你好！大树，这么炎热的天气，你伸开你那碧绿的树叶，形成一把巨伞，是邀我到你身边乘凉吗？你好！嫩绿的小草，你铺成一片大大的绿毯，是在为我铺通向光明的大道吗？你好！一朵朵盛开的花儿，你们扬起一张张美丽的笑脸，是在让我挑选最美花儿吗？你好！汩汩的溪流，你吟诵者一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好！巍峨的大山，你那庞大的身躯，是在为我阻挡风雨吗？

大自然中的一切，哪个不是我的朋友？观察一个木桩，细数它那精致的年轮，您会发现它蕴含的生命的奥秘，捡起一块

清晨，信步走在田间小路上，感受着大自然的气息，清新而又自然。这广袤的田野，经过了一夜的洗礼，宁静而又祥和，朴实而又敦厚，像极了一个母亲，这片土地上的一花一木，都是她哺育的儿女，在她的悉心照料下，茁壮成长。

路边上满是野花，娇小美丽，像一个个新生的婴儿，充满朝气，象征着希望和幸福。这片土地，孕育了这些生命，这也许就是大自然的神奇之处，神秘而又充满力量。俯身，在这些零星的小花里，我居然发现了有几个刚刚出生的小蚂蚱在花丛中探头探脑，四处蹦跶！大自然真的太奇妙了，我对这些新奇的小生命充满了好奇，也对大自然充满了敬佩。

远处，我看见一个老爷爷在田地里拔草，不禁向前走去，我不得不承认这个老爷爷真的好厉害，田里打理的井井有序，一块种的白菜，一块种的西红柿和茄子，一块种的韭菜和大葱，大自然真的很奇妙，帮助人类孕育了这么多的蔬菜和瓜果。

地里的花生已经长得很高了，田里的地瓜也长得十分茂盛，旁边的小河也流着涓涓细水，这也许就是乡村风景，最接近的自然的地方吧！

太阳已经升起来，我恋恋不舍的离开了这片田野，回到了车水马龙的城市，我想我会一直怀念这片田野的。

春开秋落，潮涨潮落

斗转星移，四季更替

沧海桑田这是大自然的风貌！

春天，万物复苏，百花争艳

一个生机勃勃的大自然

夏天，烈日骄阳，荷花盛开

一个激情似火的大自然

秋天，果实累累，百花凋零

一个收获的大自然

冬天，万里雪飘，银装硕果

一个沉睡的大自然

大自然以它独特的方式

展现在人类面前。

美哉，大自然！壮哉，大自然！

大自然，

你是位画家！

勾勒山川俊美，

涂抹娇花艳丽。

大自然，

你是位老师！

仙人掌的坚强，

果实的奉献，

都是你教育的品德。

大自然，

你是位创造者！

拼凑点点滴滴，

构造世界奇迹。

大自然，

你是位鉴赏师！

无论差一漏点，

都逃不出你的双眼。

大自然，

你是个惊喜！

你是个奇迹！

化石煤炭，

成长进化，

你就是我们的一切！

风、雨、雪、话、草……这一切的一切都属于大自然。所以，他们都属于大自然。今天，我就要和这一切跳一支“特别的舞”我的乐队人员有很多，如：风、雨、草、花……

我和它们一起来到了草地上。风是我的伴奏，一阵阵乱刮到我的脸颊上，也像富有节奏的音乐；雨在“哗哗”地响，以为它就像浮在空中的音乐符号；蓝天、白云就像我舞蹈的背景；小草、小花就像我的舞伴。蝴蝶她是我另请的一位“舞蹈高手”，只要她刚刚翩翩起舞，就会引来不少的“粉丝”。

风一阵阵刮来，小草、小花、蝴蝶随着雨的伴奏跳起《爱情华尔兹》。它们个个摇头晃脑、踮脚抬腿；花儿看到雨的音符，听到风的声音，变得更加好看了；树儿、草儿也因为如此变得更绿了。我看到它们随着雨和风的伴奏变得更加娇艳、更茁壮，我也不仅一起喝它们跳起了优美的舞姿。

它们摇摇头，我也跟着学它们摇摇头；它们晃晃脑袋，我也跟它们晃晃脑袋，它们……总之就是它们做什么，我也跟着做什么。

一会儿，这儿的花有些为了争艳，自己却被其它的“竞争对手”给挤了下来。我捡起