吹纸巾作文400字

篇一：吹纸巾比赛

体育课上，叶教练告诉我们今天玩吹纸巾比赛，游戏规则是：每组一张纸巾，从右上角的同学用嘴吹纸巾逆时针转回起点，再顺时针转回起点，吹的途中掉了的话，如果碰到下一桌也就算过去了，没碰到就不算。

游戏开始了，我们组是从张子墨开始的，只见他一撅嘴“呼”地一声，纸巾就缓缓地飘到了我的桌上，我一鼓腮帮子使劲儿一吹，那张纸巾便像被台风卷起来似的直直向可乐飞去，可乐再顺势一吹传给了黄心禾，而纸巾却因惯性谈到了晨辉的桌子上，起得新禾直跺脚，晨辉又一吹，结果被瞪了好几次，因为纸巾碰到子墨的桌子后又下去了，子墨捡起来时，别的组都快好了。子墨再一吹，纸巾直接落到了我的桌子上，我不管三七二十一直接给了子墨。

哎，是输了，希望还有下次玩的机会来弥补。

道尔顿四（7）班 陈昀皓

篇二：吹纸巾比赛

漫长且快乐的暑假过去了，终于迎来了开学的日子——开学第一天！

我已经登上了四年级的大道，随着登上四楼的步伐，我来到四年(7)班的门前。门口有一个画架，我们每个人要在上面画出你认为你四年级10岁的样子。看着每个人的画像，我觉得十分的搞笑，我想这就是我们步入四年级教室的一个“小登记”吧！同时，我们也已经步入了十

今天，王老师不上作文课却上了一节魔术课，我左想想右想想真是不知道王老师的葫芦里卖着什么药。

上课了，同学们纷纷地跑进教室。王老师笑眯眯的走进教室，一脸邪恶地说：“我们变个魔术吧！”“哈哈……哈哈……”我们全班大笑起来。“你们不信？”王老师说。

开始变魔术了，只见王老师给每人发了一张纸巾，王老师先用大拇指和食指紧紧地拿着纸巾的一角，好像在拿小白鼠的尾巴。然后用手摸着下面漏出来的纸巾像在摸着小猫。接着便用尽九牛二虎之力将小老鼠的尾巴揉成一团，好像跟这个纸巾有仇一样。

接着，王老师连上面的小角也不放过，用尽吃奶的力气将纸塞了进去，我仿佛听见了小纸巾的哭声，不禁心想：王老师也太过分了吧，连一个小小的角也不放过。“见证奇迹的时候到了……”同学们睁大眼睛看着，王老师的手慢慢打开了，咦！同学们大声叫起来，老师的纸团比我们的小很多。

原来一张普普通通的纸巾也能变魔术真是太不可思议了。

今天，作文班举办了一个别开生面的游戏，叫做“吹羽毛”。同学们开心得手舞足蹈起来。

游戏由5个男生vs5个男生。游戏规则是要用嘴去吹，控制羽毛，保持羽毛不落地。控制的时间长的队伍，就获得胜利。

游戏开始了，老师喊“各就各位”，我们五个男生就围起来，把手放在后面。老师拿起羽毛，往上空一抛。这时候，羽毛像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，下面的同学也在欢呼雀跃地喊着：“加油，加油，一定可以胜利的。”我们个个鼓起腮帮子，使劲地朝上吹着，羽毛像小鸟一样，忽上忽下。这时候，羽毛忽然一个急坠，像被炮弹打中的飞机一样，一直往下掉。我们赶紧蹲下身子去吹，有的下意识地伸手去捞，可是最后，羽毛还是掉在地上了。老师终于宣布了成绩，我们小组的成绩是15秒。我们乐得互相击掌祝贺。轮到另一小组了。他们个个吹得脸都红了，有的同学怕羽毛落地，居然把脸贴在地板上吹，逗得台下的同学捧腹大笑。他们成绩是11秒。

游戏在一潮高过一潮的欢愉笑声中结束了。吹羽毛的游戏让我更坚信：团结就是力量。

硬币也能吹？我看是吹牛吧！不，不，不，我们是在玩吹硬币这个游戏，不是在吹牛，你肯定大吃一惊吧！

规则是这样的：一人一枚硬币，将它放在桌面上，硬币前面放一把尺。用尽自己全身的力气去吹硬币，谁吹的远谁就获胜。

老师请了一个又矮又瘦的小男孩当示范者，我想他连三厘米都吹不到。他开始吹了，后退一步，仰起头深吸一口气，对着硬币吹了一口气，硬币像一条鱼在干渴的河里跳了两下就不动了，他很生气，深吸一口气，对准硬币使劲吹，旁边的铅笔滚了两圈，可硬币纹丝不动。他只好垂头丧气地下了讲台。

接着又有几个小朋友上去吹了，我仔细观察，感觉到吹硬币的小窍门了，终于轮到我了，我先深吸一口气，然后对整个硬币的面吹了一口气，硬币像一只离弦的箭一样飞过桌子，我心中得意洋洋。

我抬起头一听，整个教室都是硬币“哗哗哗”的声音，同学们都忙着在吹硬币呢，我看见有人撅起屁股，有人满脸通红像猴子的屁股一样，还有人双眼盯着硬币像饥饿的老虎盯着猎物一样……

别看吹硬币简单，但吹硬币告诉了我们做一件事是有窍门的，知道了窍门，速度和成果会是双倍的。

今天我们玩了一个不让鸡毛落地的游戏。我和黄子铭的团队叫王者队，丁振铭和邹瑞的团队叫火线精英队。

我们上场了，老师手中的羽毛一松开，我和黄子铭就立即嘟着嘴在那里使劲吹气。我的双眼一直盯着鸡毛，深怕它掉下来。

才没吹多久，鸡毛就开始向下掉了，就在鸡毛要落下来的时候，我使出浑身解数在那吹，吹得口都干了，却还是没有将它拯救起来。

看看火线精英队，他们两个人的动作特别夸张，身体一直在那扭动着，就像两条蛇一样。

起先鸡毛也是一直在空中没落地，不过因为没有配合好，最后还是落了地。但他们保持的时间比我们久，所以赢得了第一场的胜利。

吸取了第一次的经验，第二场，我和黄子铭分别站在两边。等老师说开始，我深深地吸了一口气，然后使劲一吹，顺利地将羽毛传给了黄子铭，黄子铭再传给我，我们就像玩羽毛球一样来回传着羽毛。

不过黄子铭忍不住笑了几声就漏气了，鸡毛又落地了。我们几个也不禁哈哈大笑起来。

这个游戏真得太好玩了。

我们眼中的纸巾只能擦擦手，擦擦嘴，而老师眼中的纸巾居然可以变魔术。

今天老师大摇大摆地走进教室，神神秘秘地说：“今天，我们来变一个魔术。”老师话音刚落，我就说道：“老师呀老师，天上飞的那只牛是被你给吹上去的。”李总同学恶搞说：“讨厌——”老师什么也没说，就进入了正题。

老师给我们发了一张薄薄的纸巾，便给我们做起了示范。她先用右手捏住纸巾的任意一个角落，再用大拇指和食指的中间夹住那个角落，上面却留着一个小角。我心里不禁想：“以前的魔术全不被我识破，就这次，也想难倒我，哼，说来想去，我还是弄不懂王葫芦里到底卖什么药啊。紧接着，老师像摸小狗一样温柔的摸着纸巾。难道摸一摸就会变出一条狗来，那打一打就会变出一头牛来。

我赶紧回过神来，没想到老师正在把小纸巾弄成球呢。此时，我仿佛听见了小纸巾在伤心的哭着，还说：“为什么主人要把我带到痛苦中去。“为了满足我脑袋中的问号，我也顾不了小纸巾的感受了。我有摸有样的学着老师，生怕看少了哪一步，让老师把纸团扔了。最后，老师抓了一把魔粉，手指不停地上下动着，手还在纸团上面绕着。“见证

三岁那年我做了一件很傻的事儿，家长讲起来，我到现在还觉得好笑。

那是一个夏天，天气很热，跟小伙伴一起去玩，累了以后就回家休息。先喝了几口水，用热水洗了一把脸，还一个劲喊热。

妈妈告诉我：“热吗？你到客厅去吹一下电风扇吧。”

电风扇我知道，一个大圆盘，里面有三个大片片，下面一根柱子，站到那里动也不动。我走过去，跟它一样高。于是对着电风扇吹呀吹呀，可是越吹越热，满头大汗。

妈妈走过来，看见我屁股撅得老高，鼓着腮帮子对电风扇吹，大笑起来，问我在干嘛？

我问妈妈：“你让我来吹电风扇，为什么我越吹越热呀？”

过了一会儿，妈妈停止了笑声，对我说：“傻孩子，叫你吹电风扇，是让电风扇吹你呀。”“它又不动，怎么吹我啊？”

“你不开开关怎么吹得起来呢？”妈妈说着就把开关打开了，这时我才发现，电风扇居然转了起来，转出来的风好凉爽啊。

我感到奇怪极了，不是自己对着电风扇吹，而是打开开关，让它自己转你就会有风，风吹向我，我就凉快多了啊。

纯真的童年，我们因为无知，留下了许多笑话。

我和妈妈、好朋友果果一起逛街。走着走着，我们突然看见有一家服装店搞活动送气球，就去领了几个。

于是，我和果果玩起了吹气球的游戏。我拿起气球，深吸了一口气，撅着嘴，“噗、噗、噗”地吹了起来。随着我不断吹气，气球变得越来越大，颜色变得越来越浅，我的心也“扑通扑通”直跳，手心全是汗，万一气球爆了呢？我一不留神，没抓紧，气球“嘣”地一下弹了出去，“咝咝”直漏气，很快恢复了原样。“哈哈哈”、“哈哈哈”，果果在一旁幸灾乐祸地大笑起来。

我重新拿起气球，又吹了起来。果果在一旁不停地喊着：“加油，加油，用劲吹！”我鼓起腮帮，用力地吹着。气球瞬间变成了一个“大胖子”。正当我吹得起劲时，只听见“啪”地一声响，气球变成碎片飞了出去，我嘴角一阵刺痛，顿时僵住了。原来，我用力过猛，气球被我吹爆了。

看来，不管做什么事都要把握好一个度，也验证了那个词“过犹不及”。

一直以来，我以为纸巾只是擦擦脸、擦擦手、擦擦嘴，今天才知道还可以变魔术。

今天，杨老师笑眯眯的走进教室，对我们说：“今天我给你们变一个魔术。”我想老师是来上课的，还是变魔术的。我们小声议论着，杨老师说：“你们相信我会变魔术吗？”我大声地说：“不相信。”杨老师没接着说话，就发给我们一张很薄的纸，真奇怪！发给我们一张纸是用来擦手吗？杨老师说“不是。”接着就开始她的魔术。

杨老师用右手捏住纸巾的一角，再用左手大拇指和食指夹住。接着用右手把纸巾整理成条，像轻轻地摸着一只小狗，我心想：杨老师是不是不会变魔术呀。

过了一会儿，杨老师把纸巾下半部分揉成一个小团，使劲按，杨老师像疯了一样。她把小纸团按进大拇指和食指的中间，再把手合拢，杨老师这时还没有放弃，又用力压了几下，我仿佛听见小纸团的哭声，我心想：杨老师是不是疯了呀！怎么这么残忍的对待一张纸。

你以为就这样完了吗？接着往下看，杨老师连小纸团的尾巴都不放过，她弯着腰，把小尾巴塞进大拇指和食指的里边，看了看不死心，又咬紧牙齿捅了几下，现在我敢确定杨老师是真的疯了。

最后，杨老师对着手吹了一口神气，大声说到“见证

想不到，太想不到啦！我们的陈老师居然还有一个隐藏职业——魔术师。

今天早上，我们来到教室，过了一会儿，陈老师笑眯眯地走进来，拿起了桌上的纸巾，神秘兮兮地说：“同学们，今天我们来变魔术好不好？”听到老师的话，原本热闹非凡的教室变得鸦雀无声，过了一会儿，大家都笑了起来。我想：老师会变魔术，她骗三岁小孩呢！不过我真有点期待。老师没有理会同学们的嘲笑，只是发给我们每个人一张薄纸，发到纸巾后，我彻底不信了，因为这么薄的纸不可能变出什么来。

正当我胡思乱想时，老师开始了表演，她先用食指和拇指夹住纸巾的一角，然后温柔的抚摸起来，像抚摸小猫咪一样。过了好一会儿，老师还是不停地摸啊摸。我着急地想：会不会要摸到下课呀？到底还变不变了。

好一会儿，老师终于开始下一步了，只见老师龇牙咧嘴地把下面的纸揉成一个球，刚才的温柔全消失了，现在的老师好像和小纸巾有仇一样。没想到老师连另一个小角也不放过，用力的把这个小角往里揉，还握紧了拳头。做完这一切，她深深的呼了口气，大家都看呆了，不知道老师要耍什么花样。

接着，她更加神秘了，从空气中胡乱抓了一把放在拳头里，又吹了一口气，看到这，同学们都瞪大了眼睛，生怕错过了什么。老师神秘地数了三个数