大自然的课堂作文500字

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大自然中的课堂作文600字

标签:推荐时间:2026-11-15
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青绿青绿的草地,蔚蓝蔚蓝的天空,晴朗的天气,衬着我们兴奋的心,在大自然中我,我们的课堂正在悄然开始……

“首先,我们欢迎两位特级教师!”只听小主持人用响亮的声音介绍着,“啪啪啪!”我们用热烈的掌声欢迎着。哇!只见许校长一袭白纱裙,条纹衬衫,一副安详、慈爱的面孔。花白的卷发,厚厚的眼镜,写满皱纹的脸上,依旧满面春光。而盛老师微微上卷的黑发,白色衬衫,黑裤子,一副黑框眼镜很和蔼的样子。

经过同学们的精彩演出,许特要给我们讲故事啰!我怀着一颗开心的心情,静静地听着……

“在我的教师生涯中,最让我难忘的是一个叫刘晓东的学生。”许老师开始绘声绘色地讲着,“那年,我们班组织去户外野炊,要自己烧水、烧饭,过了一会儿,刘晓东和同学学门一起递给我一碗满满的白米饭,上面还顶着一个金黄的荷包蛋,因为当时蛋很少,我连忙挥挥手,说你们吃吧,你们吃吧!同学们却一直用手指指着下面,说你吃,你吃!我拗不过他们,只好一口一口地吃下去,吃到下面,咦?怎么有地雷?硬硬的,我一看,是个咸鸭蛋,后来我知道,是那个天天惹我生气,每天被我批评的刘晓东给我的

大自然也是课堂作文700字

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课堂既可在学校,在教室;也可在高山,在大海,只要能带给我们启发,教给我们知识。元旦期间,我就走进山间,在大自然这个广阔的课堂中获益匪浅。

我与妈妈参加了二中登山比赛,经过一清晨的准备,我们便跟车前往大学城旁的前烧山,即刻进行登山比赛,获得一、二、三等奖的可以得到奖品!

爬山时,我一心想着争等一,而另外一位“竞争对手"奇奇紧随身后,说到这我就来讲讲当时的场景吧!

奇奇是个女孩,刚开始她并没有发力跑,我一男生就不好意思追上去,所以走在山脚下的这一段时间气氛是风平浪静的。山势渐陡,我便忍不住了,心想不能继续耗下去。脚下一紧,加快速度,追了上去,抄着“近道”一侧身,超过了她!斜眼一瞥,我还略带欣喜地发现,她的表情里流露出了一点吃惊,并停顿了几秒钟,我便趁着这个时间,远远地把她甩在十万八千里之外!

猛跑了一段后,我感觉浑身不舒服,呼吸加重加快,心仿佛要跳出来,腿又酸又麻,于是我便缓慢地蹲下,大口喘气。

就在这时,一道黑影从我身边掠过,紧接着又是几个人超过,我一下被拉到五、六名,觉得自己就像《龟兔赛跑》里的那只兔子。幸好这只“兔子”是警觉的,于是化惊讶为速度,心想:我一个堂堂正正的男子汉,怎会怕

大自然课堂作文600字

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大自然造就了五彩缤纷的世界,自然母亲是我生命中很重要的一位老师。

水混合着泥被冲上了田地,这一年正是洪水泛滥的时候。我和爷爷站在田垄之上,放远望去,水光一片。听着爷爷感叹着今年的作物情况,我发现不远处有一条泛着银光、活蹦乱跳的鱼。我大叫到:“爷爷,你看,那里有鱼!”

说罢,我跃跃欲试准备冲向那里,爷爷却拉住我说:“别去,你没有水鞋,一会弄脏了衣服和鞋。再说,这鱼太小了,不值得。”我听了有些气馁和不高兴,没办法只能死死盯住那条还在泥水中挣扎的鱼,它张大嘴,拼命地呼吸着,我想到了三个字“生命力”。但我知道,那条鱼再也不能进入水中了,结局只有死路一条。只见它拼命摆动着身体,鱼尾拍打着地面,将泥浆溅起,不一会它的身上就覆盖上了一层泥浆。它继续向身旁一米多远的小泥潭挪动,像蛇一样S形移动着……我期待着它能生存下来,忽然,它停了下来,我的这个念头又开始消退,我心里暗想道,它快要不行了吧。可是鱼和泥潭之间的距离只差一步之遥。我不禁为它可惜,这条鱼一定是精疲力尽了。可是就在我思考的时候,它猛的一跃,呈现出一条优美的弧线,靠着最后一丝力气跃入泥潭,最终成功抵达了小溪

大自然作文500字

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大自然是什么?大自然是指狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界。即自然科学所研究的无机界和有机界。自然界是客观存在的;它是我们人类即自然界的产物本身赖以生长的基础。它包括地球上各种各样的动物,各具特色的植物和变幻莫测的山川湖海,我们也是大自然中的一员,我们生活在其中,沉浸在其中,也受益于其中。

动物是大自然中必不可少的成分。生活中蜘蛛看似工作轻松,只需织好网静静等待猎物上钩,其实蜘蛛的网并不牢固,效力持久,所以蜘蛛每天都需要修补旧的网,日复一日地重复这项工作。我们在学习生活中也是一样的,不可能有一劳永逸的好事,都是需要日积月累才能有所收获。

植物是大自然的重要组成部分。《警世贤文》中的“梅花香自苦寒来”告诉我们不经历风雨怎么见彩虹;清代郑燮的《竹石》中的“任尔东西南北风”教会我们人要有骨气;《草》中的“野火烧不尽,春风吹又生”让我们知道生命的顽强……

水也是大自然的一员。水的形态万千,是在告诉我们变通也是一种智慧;海纳百川是在启示我们要有一颗包容的心;水滴石穿是在提现我们坚持的力量……

啊!大自然是一位知识多么渊博的老

大自然作文500字

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“大自然”这三个字谁都熟悉,可是如何熟悉大自然,亲近大自然却不是一件特别容易的事情。

今天,我利用拔谷蒂的机会亲近了大自然。春天来了,树儿抽出了嫩芽,草儿探出了脑袋,花儿展开了笑脸,大地穿上了新衣……大自然中的一切都显出了勃勃生机。谷蒂也长出了新芽,可总是像一个羞羞答答的姑娘,隐藏在茅草丛中,不肯露面。来到水库,这里空气清爽,鱼儿在水中嬉戏,溅起一朵朵浪花。拨开岸边的茅草丛,就会发现冒然而生的一片谷蒂。它红头绿根的,将它轻轻拔起摸一摸,又松又软,再剥开一层绿油油的外套,里面露出白嫩嫩的肉,软绵绵的,活像一个白胖娃娃。咬一口,白色的肉掉到嘴里,润润的,滑滑的,甜甜的,清爽可口。真让人垂涎三尺啊!妈妈告诉我说:“狗尾巴草就是谷蒂的延续,他们通常长在河流边松软的土地上,尤其是茅草丛生的地方。我约上好朋友进行拔谷蒂的比赛,比赛开始了,大家埋头苦干起来,我非常用功,一会儿在上坡,一会儿在下坡,一会儿在树下,一会儿在渠旁,好朋友洋溢宣总是身体依在水库壁上,一手拿着谷蒂,一手再拔,然后又忙着往嘴里送着吃。吃完后又弯下身子再拔。我和另一个好朋友陈智锐继续努力。经过我们的努力,有志者,事竟成。我取得

《大自然》诗歌

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春开秋落,潮涨潮落

斗转星移,四季更替

沧海桑田这是大自然的风貌!

春天,万物复苏,百花争艳

一个生机勃勃的大自然

夏天,烈日骄阳,荷花盛开

一个激情似火的大自然

秋天,果实累累,百花凋零

一个收获的大自然

冬天,万里雪飘,银装硕果

一个沉睡的大自然

大自然以它独特的方式

展现在人类面前。

美哉,大自然!壮哉,大自然!

《大自然》诗歌

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大自然,

你是位画家!

勾勒山川俊美,

涂抹娇花艳丽。

大自然,

你是位老师!

仙人掌的坚强,

果实的奉献,

都是你教育的品德。

大自然,

你是位创造者!

拼凑点点滴滴,

构造世界奇迹。

大自然,

你是位鉴赏师!

无论差一漏点,

都逃不出你的双眼。

大自然,

你是个惊喜!

你是个奇迹!

化石煤炭,

成长进化,

你就是我们的一切!

聆听大自然

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你知道聆听吗?一个人静静地聆听大自然,会发现大自然有许许多多奇妙的声音,“哗哗”的雨声、“喳喳”的鸟鸣声、“呼呼”的风声……

当清晨降临时,小鸟们打开了自己动听的歌喉,快乐的唱着歌。上班的人们、上学的同学们听了小鸟“叽叽喳喳”的歌声,感觉新的一天有了新的开始,于是便打起了精神,让新的开始变得充实一点。小草、小花听了小鸟的歌声,也不时地发出“沙沙”的赞叹声。你,聆听过小鸟的歌声吗?

当雨水降临时,风儿“呼呼呼”地为花草树木们报信,花草树木听了之后,“沙沙沙”地摇晃着脑袋,迎接雨水给它们冲一次发芽澡。悄悄地,悄悄地,雨水降临了。起初,雨声委婉连绵,好似在和植物们说悄悄话。一阵暴风吹过,雨越下越大,好像脱缰的野马,奔腾着,咆哮着。一会儿大,一会小,随着,雨声的升腾跌宕,雨水渐渐地变小了,好像在和植物们说:“兄弟们,时间不早了,我该走了,再见!”随后,在风儿地吹拂下,雨水“滴滴答答”地消失了。你,聆听过雨和风的交响

奇幻大自然

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轻点播放按扭,大自然美妙的歌声在我耳边回响。渐渐地,我也融入大自然中了。

看!那是谁呢?哦,原来是五颜六色的花儿们,正随着风儿的节奏,翩翩起舞呢!你们美丽的舞姿,既让我沉醉,又引来了许多森林居民,对们们赞不绝口。哎呀!快活的小溪,看你们一蹦一跳的,是急于扑到大海母亲的怀抱中吗?瞧!是谁在玩追逐游戏?哦,是调皮的小松鼠,在树间跳跃自如。请允许我打断一下,我可以加入你们的游戏中吗?咦?是谁穿着五彩斑澜的衣裳在花丛间玩耍?原来,是美丽的小蝴蝶,正在与花儿捉迷藏呢!还好我没有说话,不然准把蝴蝶藏身地给泄密了!

“轰轰轰!”是传说中森林死神降临了吗?吁,原来是雷公公扯着嗓子吼了一声,不然后果不堪设想。这时,无数个乌云迅速聚在一起,探讨着下雨的计划。无数的森林居民慌慌张张地跑回洞中。这时,一只小昆虫不慎跌倒,眼看就要下雨,这不是送命吗?好在村中的医护队及时赶到,把它放在树叶做成的担架上抬走。我也为这只小昆虫捏了把汗。人间处处有真情,难道大自然中就没有真情吗?

“哗哗哗!”就一秒钟的时间,雨就倾盆泼下,如同一枚枚导弹,又如同大自然画卷中一抹淡淡的色彩。雨,让森林中多了一种清脆的“滴嗒”声;雨

大自然的心声作文500字

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大自然为人类提供了丰富的资源和良好的环境。我们的生活离不开大自然!可是我们却一步步地伤害大自然。倾听大自然的心声,你会明白。

大自然很愤怒。她为人类的生存空间提供了大量的植物,吸收二氧化碳、释放氧气,还能蕴含水源、保持水土,使人类有一定的生存环境。几亿年前,大自然是多么美丽,她很开心。可是随着科技的发达,人类的欲望越来越强,一次次地伤害大自然,使大自然伤痕累累。森林面积减少,使大量的水土流失,变成荒山。大自然愤怒了!人类为什么要伤害她?她为人类提供了那么好的环境,把失去的森林还给她!大自然很愤怒!就像快喷发的火山。为什么人类的欲望这么强,连自己生存的环境也要破坏,把森林还给她!

大自然在哭泣。她给人类的生存空间提供了丰富的水资源,清澈又干净,水里还有丰富的资源。而现在,一些河水变臭了,不能供人类食用,大自然很心疼,为什么人类连最基本的食用水都要破坏呀!难道人类的财富比生命还重要吗?河水被污染,岸上的花草树木也受到影响死亡,一些河里水中生物也面临着死亡。人类啊,大自然在哭泣啊!

大自然在咆哮。她要人类把森林还给她!把清澈的水资源还给她!人类不断地伤害她有什么好处,伤害大自然也在伤害人类啊!人类在不断地伤害大自然是要付出代价的!

让我们共同保护我们的大自