大自然的课堂作文500字
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大自然中的课堂作文600字
青绿青绿的草地,蔚蓝蔚蓝的天空,晴朗的天气,衬着我们兴奋的心,在大自然中我,我们的课堂正在悄然开始……
“首先,我们欢迎两位特级教师!”只听小主持人用响亮的声音介绍着,“啪啪啪!”我们用热烈的掌声欢迎着。哇!只见许校长一袭白纱裙,条纹衬衫,一副安详、慈爱的面孔。花白的卷发,厚厚的眼镜,写满皱纹的脸上,依旧满面春光。而盛老师微微上卷的黑发,白色衬衫,黑裤子,一副黑框眼镜很和蔼的样子。
经过同学们的精彩演出,许特要给我们讲故事啰!我怀着一颗开心的心情,静静地听着……
“在我的教师生涯中,最让我难忘的是一个叫刘晓东的学生。”许老师开始绘声绘色地讲着,“那年,我们班组织去户外野炊,要自己烧水、烧饭,过了一会儿,刘晓东和同学学门一起递给我一碗满满的白米饭,上面还顶着一个金黄的荷包蛋,因为当时蛋很少,我连忙挥挥手,说你们吃吧,你们吃吧!同学们却一直用手指指着下面,说你吃,你吃!我拗不过他们,只好一口一口地吃下去,吃到下面,咦?怎么有地雷?硬硬的,我一看,是个咸鸭蛋,后来我知道,是那个天天惹我生气,每天被我批评的刘晓东给我的
大自然也是课堂作文700字
课堂既可在学校,在教室;也可在高山,在大海,只要能带给我们启发,教给我们知识。元旦期间,我就走进山间,在大自然这个广阔的课堂中获益匪浅。
我与妈妈参加了二中登山比赛,经过一清晨的准备,我们便跟车前往大学城旁的前烧山,即刻进行登山比赛,获得一、二、三等奖的可以得到奖品!
爬山时,我一心想着争等一,而另外一位“竞争对手"奇奇紧随身后,说到这我就来讲讲当时的场景吧!
奇奇是个女孩,刚开始她并没有发力跑,我一男生就不好意思追上去,所以走在山脚下的这一段时间气氛是风平浪静的。山势渐陡,我便忍不住了,心想不能继续耗下去。脚下一紧,加快速度,追了上去,抄着“近道”一侧身,超过了她!斜眼一瞥,我还略带欣喜地发现,她的表情里流露出了一点吃惊,并停顿了几秒钟,我便趁着这个时间,远远地把她甩在十万八千里之外!
猛跑了一段后,我感觉浑身不舒服,呼吸加重加快,心仿佛要跳出来,腿又酸又麻,于是我便缓慢地蹲下,大口喘气。
就在这时,一道黑影从我身边掠过,紧接着又是几个人超过,我一下被拉到五、六名,觉得自己就像《龟兔赛跑》里的那只兔子。幸好这只“兔子”是警觉的,于是化惊讶为速度,心想:我一个堂堂正正的男子汉,怎会怕
大自然课堂作文600字
大自然造就了五彩缤纷的世界,自然母亲是我生命中很重要的一位老师。
水混合着泥被冲上了田地,这一年正是洪水泛滥的时候。我和爷爷站在田垄之上,放远望去,水光一片。听着爷爷感叹着今年的作物情况,我发现不远处有一条泛着银光、活蹦乱跳的鱼。我大叫到:“爷爷,你看,那里有鱼!”
说罢,我跃跃欲试准备冲向那里,爷爷却拉住我说:“别去,你没有水鞋,一会弄脏了衣服和鞋。再说,这鱼太小了,不值得。”我听了有些气馁和不高兴,没办法只能死死盯住那条还在泥水中挣扎的鱼,它张大嘴,拼命地呼吸着,我想到了三个字“生命力”。但我知道,那条鱼再也不能进入水中了,结局只有死路一条。只见它拼命摆动着身体,鱼尾拍打着地面,将泥浆溅起,不一会它的身上就覆盖上了一层泥浆。它继续向身旁一米多远的小泥潭挪动,像蛇一样S形移动着……我期待着它能生存下来,忽然,它停了下来,我的这个念头又开始消退,我心里暗想道,它快要不行了吧。可是鱼和泥潭之间的距离只差一步之遥。我不禁为它可惜,这条鱼一定是精疲力尽了。可是就在我思考的时候,它猛的一跃,呈现出一条优美的弧线,靠着最后一丝力气跃入泥潭,最终成功抵达了小溪
大自然作文500字
大自然是什么?大自然是指狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界。即自然科学所研究的无机界和有机界。自然界是客观存在的;它是我们人类即自然界的产物本身赖以生长的基础。它包括地球上各种各样的动物,各具特色的植物和变幻莫测的山川湖海,我们也是大自然中的一员,我们生活在其中,沉浸在其中,也受益于其中。
动物是大自然中必不可少的成分。生活中蜘蛛看似工作轻松,只需织好网静静等待猎物上钩,其实蜘蛛的网并不牢固,效力持久,所以蜘蛛每天都需要修补旧的网,日复一日地重复这项工作。我们在学习生活中也是一样的,不可能有一劳永逸的好事,都是需要日积月累才能有所收获。
植物是大自然的重要组成部分。《警世贤文》中的“梅花香自苦寒来”告诉我们不经历风雨怎么见彩虹;清代郑燮的《竹石》中的“任尔东西南北风”教会我们人要有骨气;《草》中的“野火烧不尽,春风吹又生”让我们知道生命的顽强……
水也是大自然的一员。水的形态万千,是在告诉我们变通也是一种智慧;海纳百川是在启示我们要有一颗包容的心;水滴石穿是在提现我们坚持的力量……
啊!大自然是一位知识多么渊博的老
大自然作文500字
“大自然”这三个字谁都熟悉,可是如何熟悉大自然,亲近大自然却不是一件特别容易的事情。
今天,我利用拔谷蒂的机会亲近了大自然。春天来了,树儿抽出了嫩芽,草儿探出了脑袋,花儿展开了笑脸,大地穿上了新衣……大自然中的一切都显出了勃勃生机。谷蒂也长出了新芽,可总是像一个羞羞答答的姑娘,隐藏在茅草丛中,不肯露面。来到水库,这里空气清爽,鱼儿在水中嬉戏,溅起一朵朵浪花。拨开岸边的茅草丛,就会发现冒然而生的一片谷蒂。它红头绿根的,将它轻轻拔起摸一摸,又松又软,再剥开一层绿油油的外套,里面露出白嫩嫩的肉,软绵绵的,活像一个白胖娃娃。咬一口,白色的肉掉到嘴里,润润的,滑滑的,甜甜的,清爽可口。真让人垂涎三尺啊!妈妈告诉我说:“狗尾巴草就是谷蒂的延续,他们通常长在河流边松软的土地上,尤其是茅草丛生的地方。我约上好朋友进行拔谷蒂的比赛,比赛开始了,大家埋头苦干起来,我非常用功,一会儿在上坡,一会儿在下坡,一会儿在树下,一会儿在渠旁,好朋友洋溢宣总是身体依在水库壁上,一手拿着谷蒂,一手再拔,然后又忙着往嘴里送着吃。吃完后又弯下身子再拔。我和另一个好朋友陈智锐继续努力。经过我们的努力,有志者,事竟成。我取得
《大自然》诗歌
春开秋落,潮涨潮落
斗转星移,四季更替
沧海桑田这是大自然的风貌!
春天,万物复苏,百花争艳
一个生机勃勃的大自然
夏天,烈日骄阳,荷花盛开
一个激情似火的大自然
秋天,果实累累,百花凋零
一个收获的大自然
冬天,万里雪飘,银装硕果
一个沉睡的大自然
大自然以它独特的方式
展现在人类面前。
美哉,大自然!壮哉,大自然!
《大自然》诗歌
大自然,
你是位画家!
勾勒山川俊美,
涂抹娇花艳丽。
大自然,
你是位老师!
仙人掌的坚强,
果实的奉献,
都是你教育的品德。
大自然,
你是位创造者!
拼凑点点滴滴,
构造世界奇迹。
大自然,
你是位鉴赏师!
无论差一漏点,
都逃不出你的双眼。
大自然,
你是个惊喜!
你是个奇迹!
化石煤炭,
成长进化,
你就是我们的一切!
聆听大自然
你知道聆听吗?一个人静静地聆听大自然,会发现大自然有许许多多奇妙的声音,“哗哗”的雨声、“喳喳”的鸟鸣声、“呼呼”的风声……
当清晨降临时,小鸟们打开了自己动听的歌喉,快乐的唱着歌。上班的人们、上学的同学们听了小鸟“叽叽喳喳”的歌声,感觉新的一天有了新的开始,于是便打起了精神,让新的开始变得充实一点。小草、小花听了小鸟的歌声,也不时地发出“沙沙”的赞叹声。你,聆听过小鸟的歌声吗?
当雨水降临时,风儿“呼呼呼”地为花草树木们报信,花草树木听了之后,“沙沙沙”地摇晃着脑袋,迎接雨水给它们冲一次发芽澡。悄悄地,悄悄地,雨水降临了。起初,雨声委婉连绵,好似在和植物们说悄悄话。一阵暴风吹过,雨越下越大,好像脱缰的野马,奔腾着,咆哮着。一会儿大,一会小,随着,雨声的升腾跌宕,雨水渐渐地变小了,好像在和植物们说:“兄弟们,时间不早了,我该走了,再见!”随后,在风儿地吹拂下,雨水“滴滴答答”地消失了。你,聆听过雨和风的交响
奇幻大自然
轻点播放按扭,大自然美妙的歌声在我耳边回响。渐渐地,我也融入大自然中了。
看!那是谁呢?哦,原来是五颜六色的花儿们,正随着风儿的节奏,翩翩起舞呢!你们美丽的舞姿,既让我沉醉,又引来了许多森林居民,对们们赞不绝口。哎呀!快活的小溪,看你们一蹦一跳的,是急于扑到大海母亲的怀抱中吗?瞧!是谁在玩追逐游戏?哦,是调皮的小松鼠,在树间跳跃自如。请允许我打断一下,我可以加入你们的游戏中吗?咦?是谁穿着五彩斑澜的衣裳在花丛间玩耍?原来,是美丽的小蝴蝶,正在与花儿捉迷藏呢!还好我没有说话,不然准把蝴蝶藏身地给泄密了!
“轰轰轰!”是传说中森林死神降临了吗?吁,原来是雷公公扯着嗓子吼了一声,不然后果不堪设想。这时,无数个乌云迅速聚在一起,探讨着下雨的计划。无数的森林居民慌慌张张地跑回洞中。这时,一只小昆虫不慎跌倒,眼看就要下雨,这不是送命吗?好在村中的医护队及时赶到,把它放在树叶做成的担架上抬走。我也为这只小昆虫捏了把汗。人间处处有真情,难道大自然中就没有真情吗?
“哗哗哗!”就一秒钟的时间,雨就倾盆泼下,如同一枚枚导弹,又如同大自然画卷中一抹淡淡的色彩。雨,让森林中多了一种清脆的“滴嗒”声;雨
大自然的心声作文500字
大自然为人类提供了丰富的资源和良好的环境。我们的生活离不开大自然!可是我们却一步步地伤害大自然。倾听大自然的心声,你会明白。
大自然很愤怒。她为人类的生存空间提供了大量的植物,吸收二氧化碳、释放氧气,还能蕴含水源、保持水土,使人类有一定的生存环境。几亿年前,大自然是多么美丽,她很开心。可是随着科技的发达,人类的欲望越来越强,一次次地伤害大自然,使大自然伤痕累累。森林面积减少,使大量的水土流失,变成荒山。大自然愤怒了!人类为什么要伤害她?她为人类提供了那么好的环境,把失去的森林还给她!大自然很愤怒!就像快喷发的火山。为什么人类的欲望这么强,连自己生存的环境也要破坏,把森林还给她!
大自然在哭泣。她给人类的生存空间提供了丰富的水资源,清澈又干净,水里还有丰富的资源。而现在,一些河水变臭了,不能供人类食用,大自然很心疼,为什么人类连最基本的食用水都要破坏呀!难道人类的财富比生命还重要吗?河水被污染,岸上的花草树木也受到影响死亡,一些河里水中生物也面临着死亡。人类啊,大自然在哭泣啊!
大自然在咆哮。她要人类把森林还给她!把清澈的水资源还给她!人类不断地伤害她有什么好处,伤害大自然也在伤害人类啊!人类在不断地伤害大自然是要付出代价的!
让我们共同保护我们的大自