描写乌龟的作文400字四年级作文

记得那年夏天，我只有五六岁，但是，一场暴雨中让我变得非常乐观。

天上，乌云笼罩着大地，天气非常闷热，让人感觉如同在一个蒸笼里，看东西也是模模糊糊。我坐在门口，等待着下雨。

终于，一阵闷雷滚动，如同是一位鼓手打起了开始的鼓点，随后下起了倾盆大雨。“啪啪啪”大雨打在了我身旁的玻璃上，不禁让我觉得这玻璃随时都可以被打碎。“哗哗……”雨下的越来越大，风呼啸着，从我脸上划过。我不得不回到屋里坐在窗边看雨，雨滴砸在门上，发出咚咚的响声，就像有人在疯狂地敲门。风也穿过窗户缝钻进来，声音十分的刺耳。

我从未见过这么大的雨，不禁吓得哇哇大哭。这时，妈妈进来了，对我说：“孩子，你别哭，仔细听听，这是大自然为你演奏的交响乐呀！有鼓声和笛声，仔细听还有钢琴声呢”她柔和的声音使我停止了哭泣，再仔细一听，这确实是一首交响乐：“咚咚……呜……叮叮叮……”我心中渐渐没有了害怕，反而慢慢享受起来。

雨过天晴，天边出现了一道彩虹，而我的心情也像这彩虹一般，明朗、五彩缤纷，没有了一丝

一身坚硬的铠甲，一双玉石一样的眼睛，两对非常锋利的爪子，一个印着“甲骨文”的肚子，成天呆呆的……它，就是我的伙伴小乌龟。

它的性格十分古怪。有时，它一动不动地趴在缸边，活像一位陷入沉思的哲学家。有时，它又很好动，在缸里四肢乱蹬，把身上小石子甩得到处都是，撞上玻璃缸，发出叮叮咚咚的碰撞声。有时，它又特胆小，只要我轻轻地碰一下缸，它就立刻变成了一只名副其实的“缩头乌龟”了。

其实，它也是一只凶猛的乌龟，每次给它喂食我都很小心，生怕它咬我。有一次，我去给它喂食，刚把食物放进去，它就快速地游了过来，一张嘴，一口就把食物囫囵吞枣似的吞了下去。这凶猛的架势可把我给吓坏了，心想：这乌龟太可怕了。

暑假的一天，这个淘气的小家伙居然“越狱”了。估计它是在我晚上睡觉时从缸里爬了出来。等我早晨起床去看它的时候，发现它已经不在缸里了。我着急起来，东找找西找找，把家里翻了个底朝天，可就是没找到。可就在我灰心丧气时，突然又看见了它，原来它趴在花盆下面，一动不动，暗绿色的身体和泥土融为一体，我把它当成了一片树叶！

这就是我的小乌龟，一只性情复杂却讨人喜欢的小乌龟。

这只小乌龟是我在宠物店里买到的。我将它捧在我的手心里，看着它在我手中慢条斯理地吃着莴苣时，我不由自主地感慨道：“好一只斯文的小乌龟！

你若不信，那就瞧吧：一个小小的脑袋、一个尖尖的鼻子、一双几乎不眨的眼睛、硬邦邦的壳、充满弹性的四肢和那一摆一摆的小尾巴组成了一只如此一丝不苟的小乌龟。

它的斯文，不仅在样子上，在吃相，睡觉和玩耍中也是比较突出的。

这只小乌龟所吃的东西，永远都不变。三眼一板，一丝不苟：只要三粒龟食，一点冷水和一些小虾米就可以了。当你放下食物后，它就会盯着食物，虎视眈眈。过了一会儿，它便会用爪子将其分成四块，一块一块地吃。简直要多慢就有多慢。

它的睡觉啊，怎么说呢？反正它总是那么贪睡。在任何一个地方，它都可以睡懒觉。总是那么突然，又是那么一言不合。没了那种斯文：半条腿伸出来，脖子伸得老长，隐隐约约还可以听到“噜噜”的声音。有时候，在半夜，它还会突然醒来。跑到自己的窝里拉一泡屎。将水染得不成样子。

它最喜欢的游戏叫做“越狱”。因为它的“窝”其实并非爬不出去，而是可以翻出来的。所以，它常常会使劲地，牢牢地抓着围墙，然后使劲儿一翻，就成功地逃出了“监狱

篇一：描写小动物的作文400字四年级作文

家养小乌龟

杨子琪

我家有一只小乌龟，它是一只小巴西龟。

它有一个小脑袋，浑身毛茸茸的，圆圆的像个小皮球。

每一次它看见我过来了，都会张着小嘴向我要食，我给了它一粒食，不够，又给了它一粒食，还要……一定要我给它18粒食，它才肯回去睡觉，如果不给够18粒食，就一天不开心，还会伤心地掉眼泪呢！

其它乌龟一天只吃2粒食，可我们家的小乌龟却每顿饭都吃18粒食，难不成我们家的小乌龟是大胃王？真有可能！

我们家的小乌龟一点都不喜欢陌生人。有一次，小明来我家玩，小乌龟一看，不高兴了，头一扭，不理人了。小明拿起一粒小石子，朝它丢去，没想到它头一偏，小石子打到地上，反弹到了小明头上，这下子小乌龟开心得摇头晃脑了。

真像个小顽童呀。

有一次，我想逗逗小乌龟。小乌龟一张嘴，我没把食物给它。小乌龟不乐意了，把头一扭，不看我了，仿佛在生闷气：真小气！等了一会儿，见我没给它吃的，转过头去不理我了。我一看没趣了，也不逗它了，把食物向下一放，不看它了。一会儿后，我听到吃东西的声音，转头一看，小乌龟正在吃东西……最后，小乌龟还是吃到了18粒食。

我们家的小乌龟是我最好的玩伴，它会一直陪伴着我长大。

今天是星期五，王老师来到教室里，给我们介绍了一个活动。那就是“快乐淘书会”活动啦！由于我们在四年级的时候参加过一次淘书会，所以对这个活动颇有好感。今天，大家听到这个消息后特别高兴，还不等老师说完，就开始叽叽喳喳地讨论开了。老师看见我们一直在说，便马上用她最厉害的“狮吼功”教训我们，我们马上就停了下来。老师又接这说着：“这届淘书会，我们班要有俩个小白板，白板上要画上图案作为我们班的宣传版面，行吗？”我们听了以后连连点头，随后，老师又选了我和另外三个人设计版面。我和她们听了以后，心中大喜，心想：又能为班集体争光了！于是，我们胸有成竹的对老师说：“保证完成任务。”

到了星期一，我们早早的来到了学校，领上了小白板。可是我感觉我的脑细胞真不争气，根本一点思路也没有，就算她们告诉我怎么设计，我的大脑也是一片空白。但是，过了一会儿，我突然来了灵感，把她们原来画的都擦了，自己一个人拿上彩色记号笔东画画，西涂涂，不一会儿就完成了属于自己的设计，她们看了以后都说我想法不错，我们还一起商量在上面加一些点缀，比如加入了纸杯做的表情娃娃，还有水晶贴，团结的力量果然强大，老师看

今天妈妈带回来两个石榴，刚好现在也吃着石榴，就让我来说说吧。

石榴很大，硬硬的，沉沉的，石榴底部圆圆的，灯光底上好像带着一皇冠，它的外形是黄粉色的 ，看上去像个又大又胖的黄瓷瓶。晚饭我迫不及待地剥开石榴的皮，接着看到一排排整整齐齐的石榴籽，每颗石榴籽包着一层粉红色的菠膜，一粒粒光亮带着粉红的果实像一颗颗粉粉的水晶石，亮晶晶的，闻一闻，没有味道，舔一舔，没有味道。可是一咬，顿时，果肉爆开了，汁水四溅，又酸又甜，这让人吃了一口，还想吃第两口，不一会儿，半个石榴就被我一扫而空，石榴的甜香留入了我的肠胃，舒服极了！

说到石榴，我觉得它是对我们人们身体健康特别好的水果，它的功效远远超出别的水果。它的功效有：驱虫、抑菌、收敛、抗胃溃疡、软化血管、降糖。石榴的营养特别丰富，它含有多种人体所需要的营养成分。它有驱虫的功效。另外石榴皮有明显的抑菌和收敛的功能能使肠黏膜收敛，能有效的治疗腹泻、痢疾等。对于痢疾杆菌、大肠杆菌有较好的抑制作用，石榴它还有助于消化抗胃溃疡。(医生认证)

如果你很想吃水果，那你就不要吃别的，就吃我推荐的石榴(金牌销售) ，机不可失时不再来。

盼望已久的秋游终于来了，大清早我狼吞虎咽的吃完早饭，背上书包，飞奔到学校，和同学们一起在老师的带领下来到目的地：九龙山传统文化基地。

到达目的地后，我们首先拍了集体大合照，就走向了游览区，今天的活动真是丰富多彩呀！有愤怒的小鸟、竹竿舞、剪纸、做灯笼……其中我最喜欢的是做灯笼。

我们高高兴兴地走进做灯笼的教室，安安静静地等待老师给我们讲课，首先老师给每个人发了一大一小两张做灯笼的纸，两张纸的底色都是红彤彤的，其中一张上面引诱一条五彩斑斓的小飞龙，另一张上面印有一条金黄的大飞龙，另外，桌面上早已经放好剪刀、双面胶和打孔机，所有的准备工作做好了，开始做灯笼了。首先，老师让大家拿起那张较大的纸，上下对折，图案露在外面，然后指着上面的虚线说：“请大家沿着虚线剪到实线处停止，千万不要剪断。”老师话音刚落，我就迫不及待的拿起剪刀咔嚓咔嚓的剪起来，本以为很简单的事情，结果第一下就剪多了一点点，我真扫兴，后面我慢慢认真起来，仔仔细细地盯着，一点一点慢慢地剪，剪得越来越好了，剪完后，将它打开，然后拿起印有彩龙的纸，将两张彩纸上的龙头摆放在同一方向，两边边缘对齐，在有粘贴标记的位置上粘上双面胶，将两张彩纸粘在一起，接

我家的阳台种了一盆草莓，有趣极了！

草莓刚长出来，叶子是嫩绿色的，在阳光的照耀下，绿得发亮，看了使人非常舒服！叶尖儿一顺朝下，一阵微风轻轻拂过，叶子翩翩起舞。草莓开旳花是白色的，就像亭亭如玉的姑娘一样，漂亮极了！

等花凋谢了，就会长出圆溜溜嫩绿色的果实，身上长着小毛刺和芝麻粒，很可爱！小草莓害羞地躲在绿叶后面，过几天换上了一件粉红色的衣裳，如果往嘴里送一个肯定是酸掉牙了。

这时草莓换了个姿势，它躺在叶子上一边沐浴着温暖的阳光，一边睡懒觉，像一位公子似的。没过几天草莓成熟了，身上散发着诱人的香味，使人垂涎三尺。当你再往嘴里送一个，就会觉得甘甜可口。

草莓在农村也许是一种不起眼的水果，但是结出的果实却让人回味无穷。其实，我们人也一样，在不起眼的岗位上，只要努力付出，就会做出对社会有用的奉献。

我们要学习草莓的精神，虽然平凡，但是只要发挥自己最大的力量，就会对社会有所贡献。

谈起蜘蛛，肯定有些人会感到一阵恶心，我也不例外。又黑又圆的身子，长长的脚，想想就觉得可怕。

那是一个异常炎热的下午，我正坐在屋里吹空调，目光左看右看，正好落在屋旁的一棵苍天大树，不看不知道，一看魂吓掉。一只巨型蜘蛛正在网上捕虫呢！一只接一只的蚊子落入这只大网中，蚊子们异常痛苦地挣扎，然而它们挣扎得越厉害，蜘蛛就能越早得到“情报”来收拾它的“晚餐”。只见，那只蜘蛛不慌不忙地爬过来，先吐出白白的丝把小飞虫“五花大绑”裹得跟一个白色的大粽子似的。整个过程干净利落。我的疑问就在这时产生了：“为什么蜘蛛的网能把飞来的昆虫紧紧地粘住，可它自己却能在网上行走如飞呢？”我带着这个问题翻开了《十万个为什么——昆虫大百科》寻找起答案。

俗话说：“皇天不负有心人”我终于在这茫茫书海里找到了答案：“原来蜘蛛脚上能分泌出一种液体，防止脚被粘住，因此不会像其它昆虫一样被粘住。”我一下子茅塞顿开，才知道蜘蛛有这样的功能。

经过这次发现，我知道蜘蛛也是一种奇妙的昆虫，从此以后，我对蜘蛛有了新的认识。

读幼儿园开始，我最不开心的事就是每天第一个到教室，最后一名离开学校。看着别人家爷爷、奶奶来接送，我只能眼巴巴地等着妈妈来。记得那时候我还偷偷在书包里放了我最爱的小狗玩具，晚托班的小朋友走完以后，我就会偷偷地把小狗拿出来，让它陪伴我等妈妈来接我。如果某一天妈妈提早来，我能开心地跳起来，我会向班里的小朋友炫耀：“我妈妈来接我了，我的妈妈也来接我了。”我会紧紧拉着妈妈的手，一路上向认识的同学打招呼。妈妈也会很开心，抱着我亲我的小脸蛋。

现在我读小学了，妈妈依然会每天接送我上下学。无论她有多忙，妈妈总会牵着我的手送我去上学，到了校门口，目送着我走进校园，然后转过身匆匆地离去。放学以后，我依然是全班最后一个离开教室的，有时向妈妈抱怨：“能早点来接我吗？又是最后一名了。”妈妈听了很无奈，给我承诺，明天一定早点来。可是这个“明天早点来”说了好多次，我依然还是“最后一名”。

从幼儿园到现在小学四年级，妈妈无怨无悔地接送了我七年。七年就在这条相同的路上，给我了很多关怀、温暖和平安，她却放弃了很多更好的工作机会，只为了我能健康平安，快乐成长。风雨无阻的七年过去了，今后可能