推荐《窗边的小豆豆》作文400字
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读《窗边的小豆豆》有感
读了《窗边的小豆豆》这本书,我深刻地意识到了教育方式对一个人的影响。
在《窗边的小豆豆》这本书中,记载了小豆豆曾经上过的两个学校,第一个学校就是小豆豆第一个上的学校,而第二个学校,就是巴学园。第一个学校小豆豆只上了几个月就被退学了,原因是小豆豆在学校中总是上课时站在床边等宣传艺人、不断的开关书桌门而整的“啪啪”响等等。给小豆豆上课的老师有一句话:“如果‘还有’这样的事能够数得过来,也就不必请您让她换一座学校了!”这句话直接说明了小豆豆的淘气。可当小豆豆进入巴学园后,就再也没有了从前的习惯,这都可以归功于巴学园校长的教学方式。
小豆豆被退学的原因中有一条“不停地开关书桌门上百次”,而巴学园校长就很好的解决了这一点:他在音乐课上让学生随意在地上涂画,不过下课后要收拾干净。这个方法既能让学生玩尽兴,又能让他们体会到收拾干净有多辛苦,就能让他们不在别的地方涂画了。并且他对待每一个学生都是一样的鼓励态度,例如他总是对小豆豆说:“你真是一个好孩子。”还有巴学园的课程都是自由的,基本都是自习,一天的课程可以自己决定顺序。如果原来的学校能做到这
窗边的小豆豆读后感
第一次听说《窗边的小豆豆》这本书,是在一个同学的作文上。我记得她的笔下这样写道:“我们的教育制度不是因材施教,而是致力于把孩子们塑造成一个个标准的模型,让大人满意,让老师满意,让社会满意……我们何时才能像巴学园里的小豆豆那样,尽情享受我们的兴趣,尽情在快乐中学习成长!”
这篇文章写得非常好,以至于我现在还能感受到当时看到这篇文章的惊叹。于是,带着一份好奇,我翻开了《窗边的小豆豆》,想品味惊叹之后的余韵,抑或是失望。
结果,这本书带给了我震撼!
《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子写的关于她自身小时候的学习经历。小豆豆在老师和同学眼中是个怪怪的孩子。因淘气被退学后来到了小林校长的巴学园。在小林校长的爱护和引导下,小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园中亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生中最美好的时光。细细读下来,温馨弥漫了心房。
这本书中最让我惊叹的是巴学园的教学方式。每一天的第一节课,老师就把当天要上的课和每一节课的重点都写在黑板上,于是小朋友们就从自己喜欢的那门课开始学习,慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在。要知道,当时小豆豆还只是一年级呀!巴学园从小就培养孩子的兴趣,真正做到
窗边的小豆豆读后感
想必,当人们看到《窗边的小豆豆》这本书时,都会想起主人公——天真可爱而又淘气的小豆豆。然而,当我读完这本书时,我的心里充盈着无数快乐与感动。
这个故事是发生在第二次世界大战结束前的东京。书中主要讲述小豆豆因上学淘气而被原校退学后,来到巴学园。在校长小林宗作的爱护和引导下,一般人眼里的“怪怪”小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并定了她一生的基础。后来,巴学园被大火团团围住了,她只好对巴学园说“再见”了。
我非常理解小豆豆,也十分喜欢她。她是多么天真可爱!小豆豆和宠物洛基、特殊的课程、以朋友快乐的旅行、游戏、泡温泉都给了我心灵上的触动与启示:世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。不会感动,也不会充满激情……
我非常佩服小林校长,他不像别人,不理解孩子。他对孩子有很大了解,给了小豆豆,快乐的生活。然而,这种生活却勾起了我阳光灿烂的童年,独自行走在路上,在山间嬉戏,放风筝,野炊……
在这本书中,我也喜爱小豆豆的妈妈,她不像有些人,只顾自己的意见,而不顾别人。他是个理解人的
窗边的小豆豆读后感400字
《窗边的小豆豆》这本书是老师推荐给我的,听书名觉得很有趣,便到书店买了一本。
《窗边的小豆豆》讲述了一个因调皮而转学的小豆豆来到了巴学园,巴学园里的校长先生却一直夸她"你真是一个好孩子。"慢慢的,小豆豆在校长先生的呵护与教育下,从一个难以让人接受的调皮的孩子,变成了一个可爱乖巧的孩子。
每当看到小豆豆做了一些搞笑、让人难以理解的事,比如从铺了报纸的下水道跳下去弄得全身都是粪便,我就会为她的行为又是捧腹大笑又是担忧。有喜也有悲,小豆豆的同学也是好朋友的泰明去世了,陪伴她玩耍的牧民犬"洛基"也"不见了",巴学园被战争中美国的飞机在空中投下的燃烧弹给烧毁了……
孩子们快乐的学习,却浑然不知学校外的战争爆发了;孩子们兴奋地学习英语时,却不知英语是敌国的语言……孩子们的天真无邪,真是让读者又是心疼又是哭笑不得啊。
看这本书的时候,真的觉得现在的生活很好,要好好珍惜,别再等失去了再来后悔。
我喜欢这本书,快乐的时候有它,伤心的时候有它,它让我懂得了许多道理。
读《窗边的小豆豆》有感800字
《窗边的小豆豆》是那天在书店里无意中看到的,我感到幸运的是,我选择了这本书……
《窗边的小豆豆》讲述了作者在二战中上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小豆豆第一天就跟校长说了四个小时的话,校长一直都认真听着。小豆豆入学后小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
读了《窗边的小豆豆》使我感受颇深,巴学园特别的教学方式十分令人向往。在巴学园里学校会给学生足够的自由和选择权;巴学园里的学生都会带好自己的午餐:山的味道,海的味道,营养均衡;巴学园的校长可谓是用心良苦,他组织了一次次特别的活动,让巴学园的学生在一点一滴中成长起来;最让我感受颇深的是:小林先生在学生们压力大时,举行一个不可思议的活动:拍桌子活动。每个同学一边用力拍着桌子,一边大声说出自己的烦恼,等到拍累了,喊累了一切烦恼也就一扫而空了。如果我们的学校也能举办这样的活动,那该多好!
当然,在这本书里我也学到了不少,我明白了在生活中,
《窗边的小豆豆》读后感400字
最近,我读了《窗边的小豆豆》这本书,收获很大。这本书是日本作家柳彻子写的,全书共62集。
故事的主人公是小豆豆。《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆上小学时的一段真实的故事。小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定她一生的基础。
我喜欢巴学园的校长小林先生。他第一次遇到小豆豆的时候,让小豆豆讲了四个小时的话,而且听得很认真,小豆豆就喜欢上他了。我们学校顾校长平时对同学们也和蔼可亲。学校也像巴学园一样开展活动:组织同学们秋游,举行十岁成长仪式,给工作在一线的劳动者送去“平安果”等等。每当学校开展活动的时候,我们就像小豆豆一样感到特别开心。
小豆豆从一个调皮的孩子变成一个活泼开朗的小女生是由于环境的变化和小林校长的关心和爱护。我们也要像小豆豆那样在老师的关怀教育下积极参加学校的各项活动,在活动当中锻炼自己,培养自己的各种能力。
窗边的小豆豆读后感
秋日的午后,空气中弥漫着甜甜的馨香,阳光洒在书店的玻璃橱窗上,折射出闪烁的光芒,封面上可爱的小女孩引起了我的注意,于是,我和《窗边的小豆豆》邂逅了。
没有华丽的词藻,没有跌宕的情节,没有刻意的遮掩,作者用朴实的文风讲述了自己上小学时的一段真实的故事。描述了一所让人无限向往的学校——巴学园,一位让人无限崇拜的老师——小林宗作校长,还有一个曾让普通学校的老师无比头疼的孩子——小豆豆。
倾听心声
“巴学园”有着与众不同的校长,第一次见小豆豆,这位小林校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,这期间校长只是微微笑着问几句:“后来呢?”或者说:“原来是这样的啊!”没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。倾听孩子们的心声,知道孩子们心中所想,才能走进他们的内心,发掘他们与众不同的优秀品质,给他们充分的空间去发挥自己的特质。试想,在我们中国,别说校长,连任课老师都没有几个蹲下身子听听孩子们的想法,更别说什么面对面交流,心与心沟通了。所以,教师应适时给予孩子温暖的慰藉,抑或绵绵的祝福,与孩子一起分享快乐,一起分担苦忧。这样的教育
《窗边的小豆豆》读后感400字
《窗边的小豆豆》这本书是日本作家黑柳彻子写的。里面讲述了一位活泼开朗的日本女孩——-小豆豆的故事。
令我印象最深的一篇故事是“大冒险”这一篇。在露营时,小豆豆邀请泰明去爬小豆豆的树,因为泰明从小就得了一种病叫“小儿麻痹症”,所以连梯子的第一级也爬不上去。但是小豆豆还是非常想帮助泰明,所以小豆豆就故意爬在泰明的后面,当泰明爬不上去时,小豆豆就用双手把泰明往上送,而泰明也非常努力地往上爬。一直爬啊爬,泰明终于爬到了树上……
这篇故事让我们见识到了友谊的力量是多么的强大啊!我们要乐于帮助别人,要谦让别人,在别人遇到困难时要勇于帮助别人,不能在边上冷眼旁观。只有你去热情地帮助别人,别人才会来热情地帮助你。让友谊的阶梯越来越长,通向未来的光明。
《窗边的小豆豆》这本书真好看呀!让我学到了很多做人的道理,人与人之间的相处,要真心去对待朋友,只有自己勇于付出了,才能在遇到困难时有真心的朋友来相助。大家也一起来看一看这本值得一看的书吧!我想你们看了一定会有很大的收获哦!
读《窗边的小豆豆》有感600字
寒假里,我读了很多书,其中最让我记忆犹新的就数《窗边的小豆豆》了。
说到这本书,不得不提她的作者——黑柳彻子。黑柳彻子是日本著名的作家、电视台主持人,联合国儿童基金会亲善大使,她的代表作数不胜数:《窗边的小豆豆》、《丢三落四的小豆豆》、《我们的朋友》等,其中光小豆豆系列就有十余本。
言归正传,《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在这里,小林校长常常鼓励小豆豆:“你真是个好孩子!”在校长的爱护和引导下,一般人眼里的“怪豆豆”逐渐变成了一个“好豆豆”,并奠定了她一生的基础。巴学园有着与众不同的校长,在初见小豆豆时,他耐心地倾听小豆豆长达四个小时的话,没有一丝厌倦;巴学园有着与众不同的午餐,它带着“山的味道”和“海的味道”;巴学园最吸引人的是与众不同的教学方式:孩子们从自己喜欢的课程开始学起,随性之中处处民主……
让我触动最大的是小林校长早早地发现孩子们与身俱来的“优秀品质”,并让她们发扬光大,把孩子们培养
读窗边的小豆豆有感400字
每天清晨,我早早地起了床,刷牙洗脸后,满怀愉悦的心情就去读《窗边的小豆豆》,这本书的作者是著名的节目主持人,联合国儿童基金会亲善大使--黑柳彻子的成名作,初读《窗边的小豆豆》时,它似乎透出了像绿茶一样缕缕清香在空中弥漫,这本书讲的是作者因活泼、淘气被原来的学校开除后来到了巴学园的故事。
让我记忆犹新的巴学园的校长小林宗作先生,他初次见小豆豆的时候,话匣子的小豆豆一说就说了整整四个小时,可小林却一直很认真的倾听,并鼓励她说:“然后呢?然后呢?”从这里可以看出小林校长很尊重小孩。我觉得小林校长非常了解、明白一个小孩的心里,例如:小林校长精心设计运动会的比赛项目,让残疾的高桥君取得好成绩,树立自信,最后他果然没有辜负校长的精心栽培,取得了伟大的成就。
读完此书后,我希望也有一个这样的学校,每天可以想上哪一课,就上哪一课,还可以坐在电车教室里学习、疯狂打闹、尽情玩耍,释放自己的天性,这就是巴学园的独特魅力,它深深地吸引着我。
《窗边的小豆豆》这本书是我最喜欢的书之一,每次只要无聊了,我就翻到书中最有趣的地方,慢慢回忆小豆豆在学校里的温馨时光。