摸石过河作文500字

篇一：搭石过河作文400字

何其融

今天上午第四节课是我期待已久的心理课。虽然只有短短的两天，但是我觉得对我来说这两天好像相当于整整万两个世纪那么长，看来等待真的是非常漫长的！

我为什么这么期待这节课呢？因为这就是我们的马桶老师上的心理公开课！

我本以为马桶老师上课非常非常严格，毕竟他是一位男老师嘛，但实际上并非是这样的，而且不仅不是我想象的那样，他上课的态度让我大为吃惊，他似乎比所有老师（除了杨老师以外）都要和蔼可亲。

更让人意想不到的是，这一堂心理课竟完完全全可以说成是一堂游戏课！

这节课主要讲的是合作和团体的力量，“它”能帮助我们克服无限困难，“它”能让我们办成个人所办不到的事情，“它”让我们有福共享，有难同当，让团队里的每个人都得到无穷的力量和勇气。

当我走过那四块“搭石”的时候，当我来到通往绝望、必输的“茫茫大海”的小路上时，我的耳边响起了同学们的加油声。这一片加油声，仿佛是一双双巨大而温暖的手，将我这落水的小花猫从水缸中救出。

团结友爱是我们从小到大，永远不能忘记的话语。

篇二：搭石过河作文400字

杨智乔

今天这堂“边玩

篇一：搭石过河游戏作文

章成煦

20××年11月22日11点20分，我们在心理教室“搭石”。这个搭石可不是刘章爷爷故乡的搭石，而是我们一起互相活动合作叫搭石。

教我们的老师可是个幽默的老师，他在自己学校里叫“马桶老师”，常常能让我们发出咯咯咯的甜蜜笑声。他的脸大大的，带着一副眼镜，身体圆滚滚的，好像在他的肚子里有很多的知识呢！

不久我们就上课了，今天的主题是：过河时，怎样互相配合，才能安全过河，而河中间有一只鳄鱼，只要掉下去，就被鳄鱼吃了哦！真叫人人心惶惶！

我们在建搭石的时候，大家都一拥而上，吵吵闹闹的，最后搭石搭的乱七八糟，我们四个“平民”就成了鳄鱼血盆大口中的食物了。

第二次搭石，我们的石头因为水流太急，被冲走了两块，现在搭石，就变得困难无比。

我们怎么摆也摆不起来，因为只剩下两块石头了，间格也很大，有些人因为脚不够长而被掉入水中。突然，杨守鸣想出了一个办法，“我们把石头倒过来，走过去，这不好了吗？”可是一试，因为大家的体重不一，经常会翻掉，这个方案又被否定了！接着，施展又想出了一个办法，把“石头”斜过来，跪

回想丰富多彩的暑假生活中最开心的事，那就是和爸爸妈妈一起摸螺蛳了。

那是一个酷热的上午，我和爸爸妈妈在家吹着电风扇，但还是觉得很热。妈妈说：“这样整天吹电风扇可不是好办法呀！”这时，爸爸突然一拍桌子，吓了我和妈妈一跳。只见爸爸手舞足蹈地说：“我们可以去河边摸螺蛳啊！”我和妈妈异口同声地说：“赞同！”

我们很快来到了家门口的小河边。这里风景优美，蓝天、碧水、绿树、青草，多迷人啊。可我们现在却没工夫欣赏这些，一心只想多摸些螺蛳。河水清澈见底，我一眼就能看见了水下的螺蛳。我高兴地喊：“哦，摸螺蛳啦！摸螺蛳啦！”说完，我挽起袖子和裤子连忙下水了。

爸爸对我说：“下水要小心，还是看我的吧！”只见爸爸挽起袖子，卷起裤脚，轻轻地下了水。站稳之后，他弯下腰，将手慢慢地放入水中，然后双手一抓，一下子就抓了两把螺蛳，扔到了妈妈的盆子里。就这样，爸爸摸到了很多的螺蛳，一边摸，他还一边向我炫耀着。我不甘示弱，也学着爸爸的样子去摸，总算摸到几颗螺蛳了，我高兴得直跳，溅得我和爸爸满脸都是水。看到爸爸的样子，我笑得前俯后仰，爸爸也笑得合不拢嘴了。

“

有一天，在河的一边的小熊兄弟三人想过河，到河的对面去见仙人。

熊大哥说：“就这条河，对我来说真的太容易了。”于是熊大哥启程过桥，熊二弟和熊三弟在另一边看着他们的哥哥怎样过河，才能好好以他为榜样。

熊大哥想了想，这河看着不深啊，熊大哥找来了小竹子插进河中，的确不深呐。于是它开始过河，它双脚迈进河中。可是让熊大哥意想不到的是，河水很急，它的脚根本站不稳。

于是它牵住熊二弟的手上来了，看着熊大哥这副模样，熊二弟胆小的想跑掉。刚想要跑，就被熊三弟拉住了。熊二弟找来了几块小石头，放在水中，正准备过呢，就被熊三弟拉住了。因为石头很小，几块都被冲走了，看都看不见。于是熊三弟说：“既然小石头不行，那就找来大石头，大石头重，应该是可以的。”于是小熊们找来了很多块大石头。

它们放一块，走一块，走着走着就到了河的对面了。

它们来到仙人的面前，仙人告诉它们：“熊老大开始的时候过于骄傲，以为自己很棒，这些都很容易。熊二弟很胆小，只顾着自己逃跑。还好最后你们团结在了一起，终于过了这条小河，你们应该为你们鼓个掌。”

星期五，我们来到了白羽公园。

一进来门我就闻到了山清水秀的味道，听到了清脆的鸟叫声。

我们来到了白羽公园的小树林里。老师把一根绳子扔到了一棵大树上，绳子卡到树上下不来了。老师又找了一根棍子，把绳子从树上弄掉了下来。老师把绳子又往树上一扔，终于不卡住了。

老师拽住绳子一端往下拉了一下，把绳子拉成了平均的，然后在下面打了几个疙瘩（绳结）。

老师又把两个小树枝摆在绳子的两边，我看两个树枝间的距离好像有三米多宽。

我问老师：“这是干什么呢？”

老师说：“这叫过河，你们看老师的。”

我们都瞪大眼睛，把老师的动作看得清清楚楚的。原来，老师在荡秋千呢，从“河”的这边一下子荡到了“河”的那边。

老师说：“大家都排好队，一个一个地过河了。”

我们排队开始“过河”了，好多人都失误了，没过去。

我也失误了，因为我的手抓得太低了。我不是荡过去的，我是抓着绳子跑过去的，所以，所以我掉到“河”里了。听他们说一掉到“河”里就“牺牲”了。

后来我又玩了几次，但是没有一次荡过去，我都&

在水乡，想要吃螺蛳，可是不用花钱去买的。特别是在春夏交接的时候，螺蛳既饱满还没有生产小螺蛳，是吃螺蛳的好时候。

每到夏天，我都会捋起裤脚，去田埂两边摸索一圈，然后就自豪地宣告晚餐的美食是我准备的。

那一天下午，我便带上草帽、脱下鞋子、撸起裤脚和袖子，提了桶又一次走到秧苗田里，准备大干一番。我先到路边的田埂上摸了一圈，路边的田埂两侧螺蛳并不多，也许是也害怕来来往往的行人惊吓吧，我几乎一无所获，即使偶尔有摸到的，也还是死的，整个儿空空如也，就一个壳而已。于是我便选择到秧苗田的中间去，螺蛳果然慢慢地多了起来，有时候一把能摸到三、四个，我自然很兴奋，有时候简直把自己当做了摸螺蛳高手，想着想着，我便会不由地笑出声音来，那傻样子，幸亏没有人注意。

就在我很得意的时候，爷爷又给我支了一招，爷爷告诉我，螺蛳喜欢干净的水源，所以一般在田埂边一些水流动的渠道里螺蛳还会更多，更饱满。我大声回应爷爷，迅速调转马头，到渠道里去摸螺蛳。平时我就总是拍爷爷马屁——姜还是老的辣，我的爷爷农事技巧可不是一般的厉害。到了渠道旁边，眼睛望下去都能看到扎堆的螺蛳，就这样，我在渠道里收获满满。

以后的日子，我总是随性地往渠道边望望看看，想吃螺蛳了就三下五除二摸上一、两

一天，小猫在家觉得无聊，她跑到妈妈面前对妈妈说：“妈妈，我可以去河对面的小狗家玩吗？”

“当然可以，不过要记得回家吃饭哦。”

“好的。”

说完后小猫就跑出家门去找小狗了，小猫走了一段路后就到了小河边，小猫以前没有过过河边，跑到旁边正在吃草的水牛那：“牛伯伯，你知道这条河深不深吗？”

“不深，一点儿也不深，才到我的小腿这。”

“谢谢牛伯伯。”小猫谢过水牛后又跑到小河边准备过去时，她又听到有人在叫她，她转过身去却并没有看见谁，这是那个声音又出现了。

“小猫看这里，我在下面在下面。”

小猫听完后往下一看，原来是只小松鼠，小猫蹲下来问道：“小松鼠怎么了？”

“小猫你千万不要到这条河里去，之前我有一个朋友在过河时被淹死了。”

“啊？”

正当小猫左右为难时，小猫的妈妈走了过来对小猫说：“孩子，在做任何事时你都要去试一试，只有试过了才知道这件事是不是对的。”

小猫听完后，又向那条小河走去，小猫走到河边，她抬起一只脚，她

咦？教室里怎么有一盆黑色的水？旁边还有一盒玻璃豆？哦！原来今天我们要“浑水摸珠”啊。

我们老师先宣布了比赛规则：所谓的摸珠就是用筷子夹珠子，不能用手抓，夹到的都放在各自的碗里。

比赛开始前，老师给我们分了A、B两组，A组叫榴莲队，B组叫柠檬队。当然，我不是臭榴莲。

比赛正式开始了，同学们都争先恐后地跑上讲台，顿时，教室里的呐喊声震耳欲聋，乱得像一锅粥。老师让我们按分成的组站成两队，在别人比赛时，我在一旁默默地观看，总结经验。同时有些紧张的我也不忘给自己的团队加油。

很快，到我的朋友了，我说：“加油，我相信你的！”她走了上去，手里拿着那两支不锈钢筷子，在那盆里戳来戳去。只见她夹着了一颗珠子，但滑了下去，之后又经历了很多次失败才夹上两颗珠子。

到我了，我一定要加油！我拿着筷子，刚刚总结到的经验也瞬间全忘了，脑子里只是一片空白。我心想：这可怎么办呀？哎！尽自己所能吧！我开始在水里寻找珠子，不一会儿，我找到一个，本想沿着盆边把它滑上来，可惜失败了。就这样连续了五六次，我终于成功地夹上了第一颗珠子，接下来就更顺利了。我心想：恩，只要努力就会成功。

通过这次比赛，我知道了团队的力量是无限的，只要有团队精神，无论做什么都

【篇一：盲人摸象】

滕金诚

哈哈哈……真好玩儿，是在玩儿什么呢？原来是在玩“盲人摸象”呀！游戏是这样的，一个人把眼睛用红领巾蒙上，来一个人上去，那个人当盲人。小盲人摸象猜猜她会是谁？

游戏开始了，首先我们分了组，我们组叫“荣耀队”，他们叫“王者队”。他们先派出了王晟超来当盲人，我们组让高君杰当象。开始了王晟超先用红领巾蒙住了自己的眼睛，高君杰站在那一动也不动，像一个木头人似的。

盲人开始摸了，王晟超一开始就东摸摸西摸摸，然后撇了撇红红的小嘴好像已经知道了在他面前的人是谁。可是他说了一句话：“我知道是谁了，可是忘了他叫什么。”这句话音刚落，一阵阵笑声就传了过来。哈哈哈…真是好笑，大家捧腹大笑，笑了一阵后又开始小声的嘀咕起来。只听见王晟超左听听右听听，特别希望我们能提醒他一点点线索，可是他再怎么听也听不到什么。后来他又仔仔细细的向高君杰摸去。高俊杰六神无主的向旁边躲去，仿佛有一个大魔王像张牙舞爪的扑来，躲过了那一个个小魔爪。又一阵大笑。老师问他：“你知道他是谁吗？”他说在第一排，老师遗憾的说：&

连续下了好几天的雨，终于放晴了。

小白兔发现家里没有粮食了，于是，小白兔决定去森林里采些蘑菇。小白兔高高兴兴地提着篮子，唱着歌儿，向森林走去。

走到小河边，小白兔发现桥被河水冲断了。小白兔想跳过去，可是河很宽，水又很深，怎么办呢？正在小白兔坐在草地上思考怎么过河的时候，大象伯伯从这里经过。小白兔有礼貌地问：“大象伯伯，您好，您能背我过河吗？”大象伯伯微笑地说：“好啊。”可是大象伯伯很高，小白兔跳不上去，怎么办呢？突然，小白兔灵机一动，想出了一个好办法。那就是让大象伯伯用鼻子卷着自己，把自己放到大象伯伯的背上。小白兔把这个想法告诉了大象伯伯，大象伯伯听了立刻用鼻子卷起小白兔放在自己背上。大象伯伯背着小白兔，慢慢地过了河。到了河对岸，小白兔高兴地从大象伯伯的背上跳了下来，对大象伯伯说：“谢谢您，大象伯伯。”大象伯伯微笑着说：“不用谢。”听了大象伯伯的话，小白兔高高兴兴地采起了蘑菇。

采完蘑菇，小白兔送了一些蘑菇给大象伯伯，说：“谢谢您，大象伯伯，多亏有了您的帮忙，我才可以采到这么多的蘑菇。”大象伯伯听了，笑了起来，小兔也笑了。最后，小