播放潘多拉的盒子的作文
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潘多拉的盒子作文400字
“燃烧我的卡路里……”教室里传来一阵动听的歌声,同学们在激动地传递盒子。咦!为什么同学们会这么兴奋呢?原来,今天老师让我们玩了一个游戏——潘多拉的盒子。
“呀”,盒子落到了小胖墩的手上。他打开盒子一看,高兴得一蹦三尺高,嘴角微微上扬,说:“哈哈,没有办法,我就是这么强大。”于是,我们赶快抢了他的纸条。原来,他获得了100积分。
看到了小胖墩的喜悦,大家更迫不及待地想要抽一抽。“咚咚咚”声音又响起了,大家更加期待了。只见小胖墩传到小黄手里的时候,小黄赶紧传到家瑞的手里。家瑞正准备传到我手里的时候,音乐突然停了下来,家瑞只好打开盒子。他看到后,顿时两眼发亮。原来,他也抽到了100积分。
第三轮游戏开始了,他赶紧传给小黄。看他们的动作,好像手里拿着炸弹似的,拼命往下传。一秒、两秒,音乐快停了。小黄刚好传到我手里时,音乐停了。哇,它终于传到我的手里了。我既紧张,又兴奋,马上打开,眼睛顿时闪亮,嘴角扬起,得意洋洋地笑了。嘴里一边喊“耶”,一边往上跳,像中了500万似的。
下课了,大家还在笑,
新时代的潘多拉作文900字
“碎片化生活”,似乎是为了迎合这个信息爆炸的时代背景,“碎片化”被应用于生活中的角角落落,从碎片化娱乐、碎片化阅读再到碎片化社交等等。自上世纪这一词汇被提出,到现在这一概念被泛滥般的运用,我们是否该反思、该警惕为了顺应碎片化生活而悄然打开了有灾难意义的“潘多拉之盒”?
诚然,追溯碎片化的初衷,似乎出发点就是立足于满足个体的需求。在互联网的背景下,人们较之以往拥有更好的联系外界的渠道,也相比以往有更大的所谓“精神空虚感”,碎片化的生活能在表面上满足这种空虚感。进一步说,碎片化的强效在于其照顾了个性化的诉求和现在的时代背景,可以说是时代的产物。问题也随之而来。
在碎片化不可阻挡的趋势面前,首先被摧毁的,就是“从今不问人间事,只作人间不老仙”的生活态度,在生活中我们为了满足一时快意而不断在接受碎片化的信息,我们将本应该用于思考、感受生活的闲暇时间,用在了移动端上,阅读和生活被碎片化了,用来获取碎片化的信息。相较于以往,人们的思考能力和专注度都大幅下降,生活被打碎了,然后我们把每个碎片,毫无例外的浸泡在互联网里,然后非常自豪地拿着这堆碎
碎片化生活中的时间的潘多拉魔盒作文1000字
地铁上用手机浏览信息的乘客,道路上吞咽着面包的行人,微信QQ中那一条条只言片语的短信,这种种生活场景,无一不是向我们展示,碎片化的生活,已然粉墨登场。
碎片化的生活,饮食,阅读,乃至思考都仿佛被巨力拉扯一般,轰然化为碎片,杂乱无章地悬浮在生命的长河中,在这样的模式里,人们难免会变得忙忙碌碌,感到心浮气躁,终日追求成功,自以为金钱能带来满足,权利能赢得尊敬,但拥有这些之后,回过头来反省自身,又觉得怅然若失,好像又失去了许多。
人们不再有时间,去闲看庭前花开花落,漫观窗外云卷云舒,更不会有人去学做“孤山林处士,但掉头,笑指梅花蕊”,不知不觉间,我们的生活,已被快节奏的碎片取代,而完整的,诗一样的生活已渐行渐远,离我们而去。
不过,我觉得对碎片化的生活,无须抵制和不接受。
即使生活碎片化,我们依然可以保持心灵的完整,灵魂的完整,“落尽浮华,归其本根”,无论什么样的生活,一律都是二十四小时,如果积极地将碎片拾好,我们不仅不浪费时间,反而如同在海绵中挤水一般,能学到更多。我们依旧可以抽出空闲时间,关掉手机,电脑,忘记喧嚣,烦恼,“吾日三省吾身”,仔细地反思一天的作为,乃至探寻生命的意义所在
神秘的盒子作文600字
我家抽屉里,有个方方的小盒子,虽然呈色不很新,但在我心里十分神秘。
我和哥哥总想揭开盒子里的秘密,曾经偷偷试过几次手,但都没如愿以偿。盒子里究竟装的什么东西?成为我和哥哥的“心结”。
那天中午,我和哥哥悄悄地拉开抽屉,対这个“潘多拉盒”想探个究竟。“哥哥,这里面是什么啊?”我摸着盒子问哥哥。“我也不知道里面装的什么玩意儿。”哥哥说。我轻轻地把这个盒子从抽屉里拿了出来,细细地端详了一番。心想:这里一定藏着宝贝。“哥哥,打开它吧!”我拉着哥哥袖子乞求道。“不敢!万一被爸爸发现了,那事情就麻烦了。”哥哥急忙压低声音。我无可奈何地瞅着这神秘的盒子,不想离开。突然,妈妈推门进来了,我和哥哥都有些惊慌失措。妈妈朝我们俩打量了一番,看着桌上摆放的盒子,似乎明白了什么。“你们是不是想打开它?妈妈问。“想!”我俩异口同声地回答。妈妈用钥匙打开了这个神奇的盒子。“啊!好漂亮!”只见金灿灿奖章静静地躺在盒子里,我和哥哥忍不住惊呼起来。妈妈小心翼翼地拿出一枚奖章,讲起了
神奇的盒子作文600字
小男孩有一个盒子,他总是爱不释手。于是,他把自己最喜爱的兔子、袋鼠、小猫等小木偶玩具都放在了这个盒子里。
一天夜晚,小男孩像往常一样渐渐地进入了梦乡。突然,一缕明亮的光从盒子里迸发出来。只听见“咚”的一声,那些木偶玩具竟都不见了。
原来,盒子是小木偶们穿越到另一个世界的秘密通道。只要它们进入了那个通道,就会有生命。袋鼠成了这个世界跑得最快的一个,动物们都叫它“飞毛腿”。兔子却不服气,对袋鼠很是忌妒。于是,就和袋鼠宣战了,它们准备进行一场跑步比赛。
比赛开始了,袋鼠心想:这小兔子一直不能和我融洽地相处,我得想个办法。正当它犯愁的时候,兔子不幸被一块石头绊倒了,然后因速度过快,连连被摔,飞了起来,一个不留神就掉进了一口枯井里。
不一会儿,天空乌云密布,一场瓢泼似的大雨就这样来了,袋鼠迷失了方向,一失足,也掉进了枯井里……
“小兔子,你还好吗?怎么满脸水珠,来,我帮你擦擦!”袋鼠边说便边行动起来了。就在那一瞬间,乌云密布的天突然开始变得阳光明媚了。接着,袋鼠又脱下自己的外套,正当它拿给小兔子时,枯井下面的那块地飞了起来,飞到了地面上,然后慢慢变小,当袋鼠和兔子
神秘的盒子作文600字
“叮铃铃”,上课铃响了,张老师满面春风地走进教室。与往常不同,今天,张老师手里拿着一个盒子——一个神秘的盒子。
盒子里装的会是什么呢?我好奇地打量着盒子。张老师似乎看出了大家的疑惑,不紧不慢地在讲台上站好,还故意摇了摇盒子,只听盒子里传出了“咚咚”的响声。嗯,听起来应该是硬硬的东西,但到底会是什么呢?
张老师调皮又故作神秘地问同学们:“猜猜里面有什么?”
“核桃。”一个男生抢着说。
“吃货!”张老师边开玩笑,边摇头否定。
“车钥匙。”另一个男生说。
他的话音刚落,旁边另一个同学就接茬说:“车货!”“车祸?”“不是,是‘吃货’的‘货’。”听着他俩斗嘴,老师又笑着摇摇头。
“硬币?”又一个同学说。
“钱货!”几个同学异口同声地说。“哈哈哈哈!”“是财迷!”这回大家集体斗起嘴来。
但张老师
妈妈的木盒子作文500字
记忆里,妈妈有一个朱红色的小盒子,是四姥爷旅游带回来的。原木的条纹勾画了了,合上时,金色的开关就发出清亮的卡塔声,盒子里,红色的缎面托着闪亮的首饰,妈妈在卧室的梳妆台前坐下,取出一条项链,戴上,亮光像一条小溪从妈妈的黑发下穿过。小时的我歪头看着,感叹:妈妈好漂亮啊!
渐渐地,我长大了,红色的木盒子淡出了记忆。朝辞暮归,油盐酱醋,谁会还注意那个卧在抽屉深处的木盒子?每晚回家时,妈妈总在烟雾缭绕的厨房忙碌,曾经做面膜戴首饰的手更多地擦拭着油烟。
我上了六年级,妈妈鬓边已经有了刺眼的白发。家长会前,我一再叮嘱妈妈去学校时别穿那件臃肿的棉袄,要穿上大衣,系丝巾,把木盒子里那条水晶的项链戴在毛衣外面。妈妈笑骂我的虚荣,我自己也蓦然一惊,我一直以为自己有一个永远年轻漂亮的妈妈,这让我自豪。殊不知何时妈妈已容颜衰老,眼角爬上细纹。是在和菜贩讨价还价的时候?是在弯腰拖地的时候?是在陪我一起考前熬夜的时候?
我沉醉于自己的世界,没有在意妈妈的身影,没有注意过妈妈从头到脚没有一件首饰,也不再去碰那个木盒子。
妈妈用对我的爱尘封了她的木盒子,锁住了自己的青春,却是无悔……
神奇的盒子作文600字
周四的作文课上,包包老师带来了一个神齐的木盒子,大约30厘米见方。它怎样神奇呢?包包老师说这里面装着非同一般的她最喜欢的东西,而且是活的!“啊!活的?”我们叫了起来。包包老师有什么最喜欢的东西呢?兔子?仓鼠?猫?一大堆东西在我脑中浮现。包包老师让我们把当时的好奇心写下来,写得最棒的同学有机会上去一看究竟。
第一轮,杨梓童第一个上去看。杨梓童可兴奋了,用手死死地捂住嘴巴“啊啊”叫的嘴巴走上了讲台。包包老师慢慢打开了盒子,但只有一条缝哦。只见杨梓童半蹲着,眼睛使劲往那条缝里瞧。我屏息凝视,好像打开盒子的就是我似的。“小心,它会蹦出来!”包包老师冷不丁的冒出一句,“啊——”杨梓童脸上充满了惊讶,嘴长得大大的,不过,她又立马收住了表情,因为包包老师说过,要守口如瓶,不能透露什么。
会蹦?兔子?猫?到底是什么?第二轮,万羡文上去了,“啊呀,怎么办?怎么办?我好紧张啊!”万羡文兴奋得像只小兔子,一边走上讲台,一边捂着脸哇哇叫,那盒子里到底藏了什么让她又爱又怕的小东西呢?估计她的内心早就崩溃了,“哈哈哈&m
神秘的盒子作文400字
今天,燕子老师带来了一个精美的盒子,她还说:“这里面可能有吃的、玩的,只要这世界上有的都有可能。”“这里面有什么呢?很珍贵吗?是不是很特别呢?”我脑袋里装了一个大大的问号。看着燕子老师充满神秘的脸,我真想冲上去打开那精美而又神秘的盒子。
这时,燕子老师请了第一个同学——袁子涵,上来看盒子里到底是什么。袁子涵迫不及待的将盒子的一角微微打开,袁子涵看了看里面带着神秘面纱的东西,失望的看着我们。“里面是什么呀?”同学们争着问袁子涵,可袁子涵始终守口如瓶,就是不肯说出来。看她的表情,盒子里一定装着一件普普通通的东西,肯定不是吃的和玩的。同学们得出了一个结论。
终于,燕子老师让我们轮流来看盒子里的神秘物品。第二位同学看完盒子里的东西后,流露出哭笑不得的神情,后面的同学也一样,终于轮到我了,我轻轻打开盒子一看,盒子里怎么装着自己呢?我再仔细一看,原来是一面镜子呀!
这节课真有趣啊,在玩中学习,在学习中玩。
盒子里的国家作文500字
小盒子,大世界,解开盒子里的秘密是小明最大的心愿!
小明的家里有一个神秘的大盒子,里面装的是什么,谁也不知道。而今天小明就要解开这个秘密。
今天是小明的生日,爸爸妈妈为小明准备了丰富的饭菜,一起为小明过生日,可是小明却高兴不起来,因为他心里惦记着家里的秘密盒子,很想知道里面装着什么?心里下定主意今晚一定要解开谜底!
天慢慢黑了,家里也变的安静了,听着爸爸妈妈熟睡的呼吸声,小明的心按捺不住了,偷偷地爬了起来,悄悄地打开了盒子。打开盒子的瞬间他看到了一辆豪华的电车,上面还写着几个大字——世界环游旅行车。小明一直的梦想就是环游世界,这个好机会,他一定不会错过,于是他坐上了这辆列车,开始了他梦寐以求的旅行。
列车慢慢停了下来,第一站来到了美国,灯红酒绿,热闹非凡,不错,就是一番美国的景象,那里有很多高个子、白皮肤、高鼻子、黄头发的外国人和一些耀武扬威的巡警。很遗憾没有看到自由女神像。
列车开动向第二站出发,迷迷糊糊的小明睡着了,睡梦中渐渐苏醒,看到一些身穿金色衣服,头扎五颜六色的纱巾的人,他们身上都缠着蛇,原来他来到了印度,小明兴奋极了!紧接着他又去了英国、日本、俄罗斯、看到了世界各地的人,体验到了各种异地风情,这次的旅行棒极了。
美好总