请你记住我作文

直到米格用吉他弹出曾经的旋律，直到可可眼里闪烁着童真的光芒，直到那晶莹的泪珠从满是沟壑的面庞滚落，直到可可拿出了那珍藏一生的照片，直到曾经独自离家寻梦的埃克托被记起……

故事本是由米格的梦想开始的，他生活在墨西哥唯一一个厌恶音乐的家庭，却比任何人都热爱音乐。追逐梦想的热望被一家人的反对渐渐消磨，直到他无意间打开了那尘封的已久的照片，看见了曾祖父手中那把熠熠生辉的吉他，他既感动又震惊——歌神德拉库斯竟然是他的曾祖父！米格终于鼓起了寻梦的勇气。

他在街上奔跑，逃离那个没有理解的家。他要去追梦，他要去演奏，他要成为像德拉库斯一样的歌神。他为了梦想而抛弃了一切。

看到这里，我被米格深深地打动了。我叹服于他对梦想的执着，也向往着那梦想斑斓的远方……

丹丹是一条淘气并傻乎乎的狗，总是给米格添麻烦，却总阴差阳错遇到对的人。如果没有丹丹，或许米格就看不到那把吉他，不能和埃克托相遇，不能在深井中被发现，埃克托也将成为被遗忘的可怜的亡灵。

当我们遇到了未曾料想到的困境时，要为现在的自己庆幸，庆幸自己走上了一条人生的新路，顺着命运的安排，那不幸的就是黎明前的点点黑暗。

米格在亡灵世界寻找&ldqu

表姐，对不起，有一件事情，已经埋藏在我心中很久了，这件事像一块大石头一样压在我心中，现在，我将这件事情说出来，请你原谅我。

那一次，我去你家玩，一条小金鱼死了，那一件事情你还记得吗？其实，那条小金鱼是我弄死的。

那一次，我到你家玩，姑妈很高兴，让我在你家看电视，她出去买菜了，你又在书房里做作业，我看了一会儿你家的电视，闲的无聊，就在你家里走了走，忽然，看见了三条小金鱼在鱼缸里游来游去，心想：姑妈家竟然有三条小金鱼，我去玩弄玩弄它们，我看到鱼缸旁边有一个网兜，便拿了起来要去抓住小金鱼，可我刚把它捞起来后，它便又跳入水中了，这样反反复复好几次，我终于把它捞了上来，我把它放在桌上玩了起来，我玩了一会儿，发现这条金鱼既不会走路，也不会说话，一点儿也不好玩，便把金鱼扔进鱼缸里，突然，我发现那条鱼竟然翻肚皮了，想到以前妈妈跟我说过，如果鱼翻肚皮了，意味着这条鱼已经死了。这可不得了呀！鱼死了，姑妈发现后一定会很生气的，顿时，我慌了手脚，心里在想，怎么办？怎么办？鱼已经被我玩死了。忽然，我眼前一亮，想到了一个好主意，没有人发现我把鱼弄死了不就没事了吗？我环顾了一下四周，啊！没有人发现，我长长的呼了一口气，然后，赶紧冲到厨房把抹布拿出来，把桌上的水清理干净后，装着

我悻悻地离开了房间，心儿还在砰砰的跳着，仿佛每走一步，心头的沉重便会增添一分。对不起，姐姐，我欺骗了你！请你原谅我！

那一天，我的钢笔没水了，只好愁眉苦脸地坐在那儿。正巧，姐姐你看见了，便走了过来，笑着问：“童童，你怎么了？”“哎，我的钢笔没水了……”我无奈的叹了口气。“把我的笔借个你吧！”你说着，大方地递来了你的钢笔笔。看到漂亮的钢笔，我开心极了，兴高采烈地收下了它。

刚收下姐姐的笔，我便开始玩弄起来。突然，我一不小心，双手一抖，笔掉在了地上，一眨眼间，便不知道滚到了哪个角落。我一下子慌了神，急忙低下头去，用手轻轻的摸索着，将周围都找了个遍，却还是没有找到笔。我急坏了，干脆把整个身体趴在地上，像个“清洁工”一样，在地上摸扒寻找。这时，姐姐你正好走了进来，疑惑万分：“童童，你又怎么了？对了，你作业写完了吗？钢笔我可以要回来了吧！”你轻轻地翻了翻我的作业本，见我写完了，就伸出手来要笔。我支支吾吾的，看着你的眼睛，内心矛盾万分。说出实情的话，姐姐你肯定会生气，再也不理我；不说的话，你又对我这么好，我怎么对

发生在二年级的一件事，令我至今难忘。

一天上午，我到办公室捧作业本，发现陈老师办公桌上有一些折了角的作文本，那是我们的写话作业。我想看看有没有我的，因为每次折角的本子上都是陈老师要在全班表扬的写话作文。咦，怎么没有我的？我觉得这次的写话我是用了心的，写得不错啊，一定是老师把我给疏忽了。想到这，我就到一堆作文本中把我的翻出来，同样折了角放进那些折了角作文本里。

回到教室，我美滋滋地等着上语文课，等着被表扬。第二节语文课到了，陈老师把一堆折了角的作文本捧了出来，与以往不同的是脸上一点笑容都没有。我正奇怪呢，陈老师十分严肃地开腔了：“这些人要狠狠地批评，太不认真了，乱七八糟，写的什么？”说着就翻一个本子点一个名字。点到我的名字的时候，她也愣了一下，但随即补充说：“想不到我们的课代表也进来了。”然后老师开始讲哪些人哪哪写得不好，可是我什么都听不进去。我怎么会干这种蠢事的？唉，都是贪图表扬惹的祸！

放学的时候，我垂头丧气地走出教室，心里想着，要不要去向老师说明情况，请求老师的原谅。正好陈老师走了过来，对我说：“周煜城，其实你这次的写话写的很好的，不知怎么的，本子搞混了，是我工作不细致…

虽然这件事已经过去一年了，但是每当我打开文具盒，看到量角器，便会不由自主地想起这件事，记忆的闸门便由此打开，那是一个星期二的中午……

数学老师嘱咐我们要买一个新的量角器，我就买了一个崭新的圆圆的量角器，看着它，我抑制不住心里的喜悦，对罗可欣说：“你看看我的量角器，好看吧？”她看了看，眼睛一亮，说：“真好看，我也买一个去。”说着就走了。

第二天，上数学课，要用量角器时，我找遍了文具盒也没有发现，我看了看罗可欣，咦？她的手里有一个跟我一模一样的量角器，我心想：“哼，还说你是我的好朋友？”

想着想着，我怒气冲冲地说：“哼，罗可欣，你为什么偷我的东西？”“我没有！”“你怎么证明？”我反问道。“我的量角哭是昨天买的。”我冷笑着说：“真巧，我的量角器器刚不见了，你就重新买了一个。”罗可欣也生气了：“反正我没拿你的东西，爱信不信，不信拉倒！”

我生气了，不理睬她了。我们的友谊的小船就这样翻了。

半个月后，我在一件没穿的上衣的口

春去秋来，时光飞逝。转眼间，我就要升四年级了。我多么希望李老师能继续跟班教我们，如果不跟班，我会感到十分不舍。

老师，请您记住，我是您教的学生中普通的一个。短头发，小眼睛，爱鼓嘴巴，内向害羞的男孩。

老师，您还记得吗？有一次，学校要举行“故事大王”比赛。您让我去参加，可是我胆小害怕，不敢去。您没有让我放弃，而是鼓励我，给我自信，教我方法，每天抽空陪我练习。我刻苦练了两个星期，终于鼓起勇气，走上了赛台，绘声绘色地讲完，得了一等奖。后来您继续利用各种机会培养我这方面的能力，领读、诵读、配音……渐渐地，朗诵成了我的特长，我也变得自信勇敢了。老师，您发现我的变化了吗？还能记起以前的我吗？

老师，您还记得吗？一年级时，我的字又大又斜，特别难看。您就给我讲字如其人的道理，您告诉我，中国的方块字是最有魅力的字，写得端端正正，大小合适，就像一个站得直、坐得稳、很有精神的人。您希望我好好改，认真练，不但把字写好，还要做个正直的人。在您的悉心教导下，我终于把字写得越来越好。看您批我作业时总是点头微笑，我心里像吃了蜜一样甜。老师，您还记得这件事吗？还记得写字差的我吗？

老师，您还记得吗？有段时间，我表现很好，几个老师常常

在我的记忆里，有许许多多的后悔事，有些我已经有点记不清了，但这件事却一直在我脑海里回荡……

记忆的时针来到了上个学期的星期五，那天阳光明媚、鸟语花香，我开心地做着我的作业。可突然我却找不到修正带了，我急得如热锅上的蚂蚁。这时我的身旁伸出了一双肉嘟嘟的小手，上面放着一个崭新的修正带，一个清脆的声音响起：“给！我买了两个修正带，这个先借你！”

我转头一看：原来是唐雅兰呀！我害羞地说：“唐雅兰，你真是我的幸运星啊！”唐雅兰听了哈哈大笑，我也心存感激地笑了笑！放学了，我支支吾吾地对唐雅兰说：“唐雅兰，你能不能把修正带借我带回家？你放心，我明天一定还给你。”她微笑着对我说：“没关系！借你吧！”

第二天早上，外面下着滂沱大雨、还电闪雷鸣！在上学的路上，我把唐雅兰的修正带弄坏了。我怕她生气，不敢对她说，就把摔坏的修正带藏在了书包里。唐雅兰高兴地跑过来对我说：“王招新！你可以把修正带还给我了吗？”我心想：如果把事情的来龙去脉告诉了她，她一定会责骂我的。还是不要告诉她了，随便找个理由打发她吧！我假装边写作业边说：&ldq

王颢越，有一件事可能你早已忘记，但是，它却印在了我的脑海里，挥之不去。我想跟你说说，你能原谅我吗？

那是二年级下半学期的一天。我哼着小调，走在楼道里。突然，脚踩到了一个软软的东西，我很好奇，弯下腰去一看——一包餐巾纸映入了我的视线。我把它拿在手中，好像没什么特别的。可是等我把它翻了个身——一个卡通版美国队长的形象显现出来。刹那间，我不禁想到了我们班正在流行的游戏——走遍美国。这个形象很像游戏中的保护卡。我对它爱不释手，于是我就把它带了回去。

就在我回到教室上课后，大课间的铃声响起来了。我收拾了一下东西，走到小树那里。他好像在找着什么，我好奇地问：“小树，你在干嘛？”“找那包有着美国队长的餐巾纸呢！”小树边找东西边说道。我愣了一下，脑子里“嗡”的一声，一片空白，好半天才想到我捡到的那包餐巾纸原来是小树的，忽然也想起我还和三四个人看过呢。完了！看来它将不属于我了！我眼珠子一转，想出一个“绝妙”的主意——把餐巾纸给他，然后说是在王颢越那找到的。正好他在跟小树闹矛盾

“如果你爱我，就亲亲亲亲我；如果你爱我，就夸夸夸夸我……”从收音机里传来这首动听的儿歌，大家对这首歌一定习以为常，以为这是一首十分平常的儿歌，所以就不怎么在意。但我认为这首歌一点也不平常，你们想知道我为什么这样认为吗？那么各位，就仔细看吧！

我的爸爸是一个非常严肃的人，从小到大，我无论取了什么好成绩，他也不表扬我一下。在幼儿园小班时，我独立完成了一个笔筒；在中班时，我独立做了一个电动小轮船；在大班，我一个人做了一架玩具飞机……本想着爸爸会夸我棒，但是，爸爸从没有表扬我一次，还总是指出我这里做的不完美，那里做的不好。上小学的时候，我一年级得了全班废物小制作第一名，二年级获得读书摘记第一名，三年级画画比赛获得了十佳……可是，哎，爸爸还是一次都没有表扬过我。我很伤心，为什么我每次取得好成绩，爸爸都不表扬我？反而一直指出我的缺点呢？我一直想不通……

在四年级下册的时候，我获得了全校画画比赛第一名，将要去学区里比赛，我一听这个喜讯，高兴地跳了起来。因为每年去学区里比赛的机会只有一次，照理说应该是五六年级才有资格去学区比赛的

在这里，我特意向妹妹说一声：对不起，请你理解我。

在家中，我经常和你吵架，我那是为你好啊！你知道吗？每次和你吵完架，我的心都疼得无可比拟。你在幼儿园时，没有上大班，直接上的一年级，基础不好，考试得了36分。爸爸妈妈正为你发愁，你今后的学业该怎么办？所以，我每星期六回家，就抛下自己的作业，教你拼音、算术。有时甚至因为你有一道题不会，就跟你发火。我也是希望你能好好学习，报答爸爸妈妈的恩情。

妹妹，请你理解我。记得有一次，你要买一个非常可爱的布娃娃。虽然这个可爱的布娃娃仅售5元，但是，我的钱并不够。那天，我只带了20元钱，这仅有的20元钱还是交保险费的。于是，就没有给你买你喜欢的那个布娃娃，你便坐在地上哭起来，我想方设法的安慰你，可是你还是在哭。我实在拿你没办法，就回家了，把你孤零零的扔在小商店里。已是7点多了，你还没有回来。妈妈拿着手电筒把你从小商店里领回来。当时，你一定特别害怕吧！其实，妈妈已经批评了我，并让我跟你道歉。可是，由于我的自尊心太强，没有跟你道歉。请你理解我，下次，我一定给你买那个可爱的布娃娃。

妹妹，请你理解我。理解我对你的管制，理解我对你的不守信用。上个星期五，一个广播体操比赛打乱了我和你的约定。我很晚才回去，因为太晚了，便没有履行我