让我走出困境作文700字

在精彩的人生中，困境是一位不可能缺少的主角。当我们走出困境时，我们才能感受到那份特有的，不可言传的喜悦与骄傲。然而引人深思，我们该如何走出困境呢？

走出困境，需要信心。

如果说困境如沙漠，那么信心就是支撑我们走出沙漠的甘露；若果说困境似大海，那么信心就是我们手中的罗盘；如果说困境是一片黑暗，那么信心就是一盏明灯，引导我们走出困境。没有信心，我们就无法克服笼罩在心中的恐惧，无法走出困境，只能在唉叹里面绕圈圈，最后变得遍体鳞伤，落荒而逃的结局。所以，走出困境需要信心，我们必须审视自己。

走出困境需要决心。

如果一件事我们只想，而不去做，那是得不到结果的。所以我们不仅要有走出困境的信心，更要有去行动的决心。决心就像汽油，是我们这一副身躯得以驱动，朝这我们心中的路标前进。下定决心，我们才不会四处徘徊。决心就像是一块路标——指引我们走出困境的路标，使我们得到正确的方向，努力地向前追。

然而，即使我们有了信心和坚定的决心，我们还是不能够走出困境。因为与困境斗争是一个漫长的过程，所以我们还需要坚持。

走出困境，需要坚持。

没有坚持到底，之前的努力只会成为泡影。坚持，也是走出困境的一把钥匙，只有集全信心，决心和坚持这三把钥匙，才能真正打开困境之门。

妈妈不仅是赋予我生命的人，还是我的良师益友，是妈妈常常帮助我走出困境。让我在成长路上少走了许多的弯路。

两年前的一天，我与妈妈、小学老师一起去北实看小升初的考试成绩。那天出发时天空万里无云，小鸟在车顶上快乐的飞翔、唱着动听的歌，仿佛随时等我凯旋归来。当时我心里十分兴奋，仿佛我已经考上了我想去的学校。我们很快的来到北实校门旁的成绩公布栏，得知自己距离录取分数线还差14分，当时我感到天昏地暗，小鸟的歌声不再是那么的动听，仿佛还夹杂着一些嘲笑。事与愿违—我名落孙山。我失望地低下头往回走，妈妈忽然发现望我神情恍惚，急忙问：“这是怎么回事？”而我的老师也一脸的无奈：“你太让我失望了。”我顿时羞愧得无地自容，恨不得挖个坑跳下去。可是这又能怪谁呢！这一切都是我自己造成的，如果当初再努力一点就好了。

那两天我都无精打采地，直到第三天。

那天早上，妈妈来到我的房间，给了我一个有个小缺口的苹果让我吃，我满脸疑惑的望着苹果：“这不是坏了吗，怎么吃啊？”紧接着妈妈把苹果削了皮，我忽然发现除了缺口那一块是坏的不能吃，其它地方都可以吃。“看到了吗？虽然有一小块缺陷，但大部分都还是好

人生弯弯曲曲水，事事重重叠叠山，只要肯攀登，便会到达胜利的彼岸。

——题记

在通往成功的路上，万事如意，那是幻想。只有经历挫折与失败，把挫折与失败化做成功的基石，才能取得成功。有一则故事生动地告诉了我们这个道理。

故事中，有一位农民带着毛驴去地里劳动。耕地之后，他把毛驴放养，自己在地里劳作。令人意想不到的是，那头驴掉进了地垄边的井里。这位农民急忙招呼周边的人们来帮忙想办法救这头毛驴，人们七嘴八舌的在想方设法，却没有一个行得通，这口井实在太深了。井口时不时传出毛驴凄惨的的叫声。就这样，两个小时过去了，那头驴不再发声了。一位农民说：“依我看，这口井这么深，掉下去肯定活不成了。我们弄不出它来，不如找些土把这口井填起来，这井水怕也不能喝了。”人们都惋惜的表示只有这样的办法了。

村民们的填井工程开始了。土一锹一锹的落进了井中，井里除了土落下去传出来“轰隆轰隆”的声音外，听不到一丝驴叫的声音。人们都断定：“那头驴一定死了。”于是，人们加快了填埋的速度。然而，在工程接近尾声的时候，奇迹出现了。那头驴竟然站在人们面前。村民们都为这事感到疑惑不已。因为之前村里的一匹马掉进五

生活在一个竞争激烈的社会里，很多人都感到烦闷不堪。他们整天盲目地为金钱打拼，为地位打拼，为学历奋斗，到头来却似乎一无所获，身心满是创伤，苦闷不已。

一次梦中，孔明献于我一天妙计，使我破解了现代人所面对的“苦闷综合症”，那就是——打开紧紧锁着的心灵之门，还心灵自由，让心潇洒地走出门！

让心走出门，亲近朋友，你会发现——

朋友是夏日的清风；朋友是冬日的棉袄；朋友是久旱的甘霖；朋友是你的伯乐；朋友是一双支持你走出困境的手。是俞伯牙与钟子期的高山流水之交；是管夷吾与鲍叔牙的肝胆相照之情；是刘备、关羽、张飞桃园结义的生死之情。与知音、知己相亲相近，能够化解心中的忧愁苦闷。

让心走出门，亲近自然，你会发现——

自然是人类天然的母亲；自然是孕育生物的摇篮；自然是我们是我生存的共给处。若我们真的能与自然相知相通，就必能摆脱世俗纠缠的无奈，达到超脱的境界。看那日落西山之景，听那百兽齐鸣之声，闻泥土蒸腾之气，赏江流天际之情。我们何不效仿陶渊明老先生“采菊东篱下，悠然见南山”？何不像周敦颐前辈“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”？摆脱世俗

两位经商失败的人，以身上仅有的一文钱制作出抢手的风车，并靠这不起眼的生意成为百万富翁。人在一生中难免会有陷入窘境的时候。在我看来，我们应该学会从智慧为矛，以勇气为盾，穿上以自信化成的盔甲，冲出眼前的困境。

智慧，永远是为走出困境而准备的最好的鞋。拥有智慧，宛如拥有了无可匹敌的终极武器，令人临危不乱。晏子面对楚国的百般刁难，却能保持沉默，理智应答，终搏得楚王之钦佩，考得不正是机智聪慧吗？三国孔明以草船借箭，使得吴国从原来武器不足的劣势局面转变为无忧后患的强势局面，靠的不正是诸葛亮的高深智慧吗……不难看出，拥有智慧，就拥有了走出困难的必要条件。倘若晏子，孔明没有这般耐能，那么他们终不能走出困境。唯有具备了智慧，我们才能不为困境所困。

勇气，永远是我们面对困境时引导我们前进的不灭的一盏灯。大凡能够冲破困境的人。都具备了相当的勇气。当欧主希频频失败时，他并没有彷徨，因为他心中具备了面对失败的勇气，这般勇气给予他莫大的支持，为他指引走出困境的方向。终于在第601次试验中，他研制出新药。倘若欧主希没有面对失败的勇气，那么他的试验也绝不继续下去。勇气使他拥有了无穷动力。即使困境再深再远，他也能抓住他的影。拥有勇气，冲出困境不再是问题

坚持，是一月的飘雪，三月的春风，七月的骄阳，九月的红枫，是自然赐予人类的宝贵财富，也是我们每一个人应当接受和珍惜的。感恩坚持，因为有了它，我们在困境中才能铸就成功。

翻开历史画卷，总忘不了那震动世界的历史风口，十年的“文革之乱。

当困境来临，全国骚乱；当“四人帮”的魔爪伸向每个读书人时，他们不能忍受，相继倒下。试看老舍投湖自杀，傅雷夫归悬梁自尽。他们因为放弃，最终都家破人亡，无不令后人惋惜和悲伤。但，在这种困境下，坚持会不成功吗？不。坚持的人会更令后人赞叹。季羡林，一代国学大师，也遭“文革”迫害，被迫住进北大的牛棚。但他没有因此一蹶不振。在牛棚中，他细心记住发生的一切。黑夜里，他与牛同枕，却笑对一切。就这样，坚持了漫长的十年。于是，十年浩劫一过，季老，他劫后余生的有为之躯，终于泊入了坚持的最终彼岸；他激励后人的《牛棚杂记》也终于成为文坛巨作。

因此，拥有困境中的坚持，是理智，是远瞩，是难能可贵的表现。

观一眼科学史，至今忘不了那震撼内心的名字，玛丽·居里。

这个传奇性的女科学家，曾面对过无数困境，但她都选择了坚持。求学期间，波兰在被奴役，但居里从没退缩，坚持攻读，最终以优异成绩完

成长，需要鼓励；成长，需要支持；成长，需要亲情；成长，也需要困境。

人生，好比爬楼梯，一个台阶就是一个困境。过去了，站得更高，看得更远；过不去，就只有原地踏步了。

也许，你见过蚕蛹吧。很多人不理解蚕为何要作茧自缚。殊不知，只有破茧而出的蚕才能化蝶。茧，就是上天对蚕所设下的困境，冲过去，脱胎换骨，化作美丽的蝴蝶；冲不过去，只有卡死在茧中，悲凉地结束一生。

有人曾经做过一个实验：将几个快要被蚕冲破的茧挑破，使茧“不劳而获”。本以为，“破”茧而出的蝴蝶会翩翩起舞，谁知，那所谓的“蝴蝶”空有一对美丽的蝶翼，却只能拖着这对美丽的“包袱”缓缓爬行。这是为什么呢？原来，蝴蝶在破茧而出之时，蝶翼经茧的挤压而流血，唤醒了沉睡的神经细胞，蝴蝶才能翩翩起舞。人生不也是如此吗？只有经受过困境对心灵的洗礼，才能将心志磨炼得更加坚韧，才能算真正成长起来了。

如果你去过大草原，也许会有幸见到雄鹰翱翔在蓝天之上。先不要忙着羡慕它们，正所谓“不经风雨，哪见彩虹”，你可知道，雄鹰翱翔的背后，是一次又一次生死的考验。

当小鹰长到足够强壮，母鹰认为可以接受考验之时，它会叼起

人的一生并非一帆风顺。挫折失败、困惑悲伤会时时伴我们左右。但生命有着顽强的力量，它总会支撑我们走出低谷，迎来阳光。升入初中后，因心智的进一步成熟，我决心重新开始好好学习。英语不好，主攻英语多下工夫。虽说有一句玩笑话，英语不好，那是爱国，但以后强国总要走上国际，总得学好外语吧。语文数学中等，便争取向上，做到上等。

终于，经过半年的努力，在校成绩，我由八十名冲到了三十名。

不得不说，成功使我感到了强烈的成就感，增强了我的自信心。但他同时也是一种毒药，会迷惑你。

在经过几次前进，冲到前二十后，便后退了，后退了将近十名，成绩严重打击了我的自信心，降低了我的成就感，把我的学习热情，再一次拉向了低谷。我自暴自弃，恨天不公，却毫无办法，整天都承受失败带来的伤痛。

家人见我这样，便悉心教导我，才使我见到了一点点光亮。

真正把我从低谷里拉出来的是我的姐姐，她给我举了很多例子。爱因斯坦也是经历了无数次挫折后从挫折中总结经验才完成的一个个科学研究。他说过一句话：失败是成功之母。难道挫折不也是前进之母吗？还举了我们学习时的例子，在做数学题中遇到难题后不是经历一次次失败、一次次挫折，然后才解出答案吗？学滑冰时不是一次次跌倒后又一次次站起来才成功的吗？哪一次成功与前进不是经历了挫

从小学六年级到现在有一年多的阴影，我终于走出来啦！

还记得六年级时，我会大胆举手回答问题，答对老师表扬后骄傲地坐下，继续认真听课。但是，这种情形在一次语文课后，已经很少见了……那一次语文课，老师提了一个有些难度的问题，我们班就只有几只手举起来回答问题，顿时，老师刚进教室的好心情似乎丢失了。老实点到了我，我答出了心中的答案后，老师皱起眉头，轻轻摇了摇头，把课本扔到讲台，这一系列动作，都预示着暴风雨即将来临，但班上有些同学仍不知道，仍然嬉皮笑脸地与别人讲话……老师发火了：“你有没有认真听课，刚刚才提示了现在竟然答错！”然后她又转向全班同学，批评了很久，而我也只好委屈的站着，那时，我似乎感觉一道道炽热的光朝我涌来……老师批评后，便让我坐下，一坐下，我便心神不宁，课也没好好听。从此，我再也不敢举手了。

直到初二，这个阴影还没消除。班上推行比赛，现在同学们个个踊跃地举手，差不多班上每个人都举过手回答过问题。又是一节语文课，让我消除了阴影。那天，语文老师提问我们文言解字，话刚落，班上便沸腾起来“老师！叫我！”“我来回

人的一生，必然要经历许多的风风雨雨。在此过程中，有人始终不离不弃陪伴我们，帮助我们，鼓励我们，引导我们！那人，便是我们最亲的人——我们的父亲或者母亲！

最近这几天，我们这个地方的天气真是糟糕透了！不是降温，就是不停地下着令人厌烦的雨。上学放学成了我们学生最烦恼的事情！然而，我的母亲却一直坚持接送我上学放学！

就说其中一个中午吧！那时，乌云密布、倾盆大雨！中午放学的铃声一响，我就忐忑不安起来了！天气这么恶劣，母亲该怎么来接我呢？

怀着不安的心情，我来到了学校门口。我习惯性地向母亲平日等我的便利店门口望去，不见母亲。一辆辆小车在水雾弥漫的马路上慢行着，雨哗哗地下着，时不时还伴随着轰隆隆的雷声！我开始在我平时上学的路上，寻找一个熟悉的、瘦弱的背影——我的母亲！

一秒、十秒、一分、半小时都过去了，同学们或乘校车、或让家长接走、或步行，都离开了校园。可还是不见我的母亲。我的心绷紧了起来，开始怦怦的乱跳！我心想：母亲该不会有什么事吧？何况那辆破烂的自行车！

我又向街上望去，洪水横流，千里泽国！树折了，广告牌也倒了！不见我的母亲！忽然，天空一闪，伴随着一声巨大的雷声，把我吓得心惊胆战！与此同时，我耳边传来一句熟悉的话语