我心目中的好老师征文500字六年级
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我心目中的好老师作文
【篇一:我心目中的好老师】
她,澄澈透亮的目光中散发着自信;非同凡响的话语中流露着真诚;可爱唯美的微笑里传达着亲切。她,就是我心目中的好老师,我心目中的一盏明灯,我心目中的一座指向塔,我心目中的耕耘者——鲁老师。
第一眼见到她,如沐春风。亲和、活力、年轻、真诚瞬间在我的脑海中浮现,心中竟又说不出的愉快、激动、兴奋……可是几天后一场口号竞选如一桶冷水,瞬间浇灭了我那时的欢乐之火……
为了队列训练的口号,鲁老师在一天晚自习举行了一场班级口号竞选。由同学们自己想口号,若有好的,可以在班级中念出来,并让大家一起投票选。我当时真是信心满满,准备一显才华。可是当前几个同学先举起手并念出自己的口号时,失落感霎时弥漫了我的心。好吧,不得不承认,这里真是群英聚集之地,同学们那语句工整、字词押韵的口号和我原本认为还不错的口号真是相形见绌,挫败感不断地在心中回荡。我一直迟迟不敢读出自己的口号,最后,当再不读就没机会展示口号时,我才迟迟地,犹豫不决地举了手。好吧,效果确实不好,我只能咻咻地坐下了。可我的自尊心却受到了极大的影响,真想哭。可由于在课堂,我还是忍下了。一出教师,我的泪泉便全线喷涌了
我心目中的好老师征文500字(通用4篇)
篇一:我心目中的好老师征文500字
五(3)班 韩肖肖
在我的心目中,好老师有很多,但是我最喜欢的还是给我们上课时面带微笑,颜值担当,写字很好的刘老师。
刘老师个子不高不矮,有着浓浓的眉毛,大大的眼睛,长长的睫毛,高高的鼻梁和樱桃似的小嘴巴。
刘老师知识广博,语文经验丰富,上起课来温柔可亲,风趣幽默,使我们兴趣盎然。她是我们的良师益友,常常深入我们学生中,十分关心我们,而且十分的敬业。当我把我不太明白的问题拿到她的面前时,她都会不厌其烦地给我讲解,告诉我这该怎么写,教会我重点,让我茅塞顿开,同时更加明白了老师讲的重点和分析。
在书法课上,她会亲自示范,手把手地教我们写字的笔划,我的写字水平也有了很大的进步,刘老师在一、二年级都是我的语文老师和班主任,现在上了五年级,写字的进步,都是刘老师手把手教的。每一次我写的作业都很工整、漂亮,也经常得到各科老师的表扬。
有一次,在上课的时候,我的肚子突然疼了起来,我就告诉了老师,老师慌张地给我的妈妈打电话,还吩咐让我趴在桌子上休息,妈妈没过一会儿就来了,然后把我带回家了,在我出班门口的时候,老师还提醒我多喝水,这让我感受到了老师对我的关心和温暖。
尊敬的刘老师,谢谢一直以来对我的关爱,是您激励我要好好学习,将来要做一个
我心目中的好老师作文
【篇一:我心目中的好老师】
你如一阵春风,吹来丝丝清凉:你如一缕阳光,驱赶我们心中的阴霾:你如一位益友,与我们谈天论地:你更如一盏明灯,照亮我们前进的道路。你——就是我心目中的好老师。
记得有一次考试,正赶上你2天后的出差,为了不使我们落下功课,比其他班的进度慢,你便一拿到卷子便开始改,每节课都在改,只要一抓住时间就改,那眼神,仿佛带着一股信念,一种坚持,眼底则仿佛有一片大海,湛蓝而美丽,包容着我们作为学生所做错的一切。功夫不负有心人,卷子终于在出差之前改完了,可你还不“善罢甘休”坚持的将卷子为同学们完整的讲了一遍。你认真的眼神里,有着对工作的热情,对学生的关爱。为了让试卷讲完,你不惜耗费你的午休时间,为我们讲题,一道,一道的题,在你的讲解下,变得无比的简单,可是那一次,你连准备行李的时间都是少之又少,便急急忙忙的走了。
回想平时,每当早上,你总是背着一个大包,急急忙忙的走进教室,头发乱糟糟的,脚步也极为匆忙,是的,我们都知道你家很远,可你总会早早的到达,不顾自己的睡眠,天天顶着黑眼圈;可你讲课的时候总是容光焕发的,声音都比平常大的多,谁都知道你的声音很小,嗓子也不是特别好,三天两头的便会哑。可你从不
我心目中的好老师征文500字(通用5篇)
篇一:我心目中的好老师征文500字
王浩喆
我有一个好老师,她的名字叫马萍。妈妈说她是我的启蒙老师!马老师有一双会说话的大眼睛,有一头乌黑的秀发,经常扎成小马尾,一张时常笑成花的脸,马老师在我心中是最美的!所以我非常喜欢马老师!
我来新学校的第一天就看见马老师笑盈盈的给我打招呼,我对新环境的胆怯和陌生被马老师的笑容冲散了,接下来就想每天看见她!我喜欢马老师讲课,她笑着、哄着就把新课讲的明明白白,我们班的每个人都听的认认真真!我喜欢马老师让我帮她做事,因为妈妈说跟着马老师我成了大家心目中的大暖男,爱做家务——帮妈妈洗碗刷锅,爱帮助别人——班里谁没拿本子,我借给他!谁生病了我送他去门口!每天教室的门教室的地都是我锁我扫!以前我经常忘带作业,写作业还马虎,因为马老师让我当班长,我得首先为其他小朋友做榜样才对啊!现在别班的老师说马老师的教导才让我变成了学霸,并且我的坏毛病也全都不见了!
还有一件最使我难忘的事,那是我成为少先队员的一天,马老师让我扛着鲜红的队旗站在队前,还亲手给我系上红领巾,那一刻我感觉我好神气,好自豪啊!最后老师又让我和她合了影,真是难忘啊!二年级一开学,马老师又成为我的班主任了,好像校长也知
我心目中的好老师征文400字(通用3篇)
篇一:我心目中的好老师征文400字
五(六)班:闫敬萱
每个人心目中都有一位好老师,当然我也希望,我心目中的老师是有着一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁和一张能说会道的嘴巴。
我心目中的老师不会因为他学习成绩不好就放弃他,而是要鼓励他,让他对学习产生兴趣在慢慢的教导他,而不是打击他让他更讨厌学习。
我心目中的老师,他脾气温和脸上总是挂着微笑说话幽默又风趣,在我做错事情的时候会有温柔的语气及时告诉我。
我心目中的老师知识渊博,能从他身上学到许多知识。老师就像勤劳的蜜蜂在讲台上飞来飞去,老师就像辛勤劳作的园丁细心照料着我们老师,就像一盏盏的路灯为我们照亮前方。
老师就像母亲,细心的呵护着我们。如果我们是鱼儿,那他们则是大海;如果我是小鸟,那他们则是那一望无际的蓝天;如果我是一个小草,他们便是那一望无际的草原。
老师,无处不在,他在哪,他就在你的眼中,那就在你身旁,在你身边的任何地方。
老师,你用辛勤的汗水浇灌了今天的花朵,您用青春和生命换取绚丽的未来,愿你桃李满天下!
篇二:我心目中的好老师征文400字
五(1)班:袁艺杨
在大家心里老师可能像母亲,她把所有爱都给予我们,又或者像一本书,传给我们很多知识。在我心里老师像我们的手电筒,每时每刻都在为我们
我心目中的好老师作文
【篇一:我心目中的好老师作文】
在我们求学的生涯中,都会遇到许多老师。从小学到初中九年的生活里,让我记忆深刻的还是我们的初中语文老师。
无论是在小学还是在初中,我的语文成绩都很不理想,是她激起了我对语文的兴趣。
记得刚上初中的时候,老师就把我选为语文科代表,当时我就很着急,就对她说:“老师,我的语文成绩不太好,您还是找其他同学吧!”老师当时笑了笑,对我说:“谁说语文成绩不好就不能当语文科代表,再说你再用心一点,一定会学得很好的。”我没有再说什么,而是接下了这个职位。虽说她在课上对我们很严格,可是俗话说得好:“严师出高徒”,所以全班同学都很听她的话。还记得有一次,全班的语文成绩都呈直线下滑,连平均分也滑到了最后,全班同学都很不开心,同时也怕语文老师会因此来骂我们。到了语文课,全班同学都很紧张,也做好了挨批评的准备,可是很奇怪,她走进了教师依然和往常一样上课,等到快下课的时候,她对着我们说:“只是一个小小的测验,大家都没有必要太在意,只需要我们期末考和中考好好的考就行了,不过虽说不要太在意,但你们还要好好的考,每一个小测验都是对你们知识的提问,如果这次哪些题做错了,还是
我心目中的好老师作文
【篇一:我心目中的好老师】
刚升入初中的时候,就听说学校有一位视学生如子女的好老师,真希望她能教我们班。说起来可真幸运,这位数学老师恰好就教我们班。
盼着,盼着,终于等到第一节数学课了。我怀揣着激动而又喜悦的心情,等待着老师的到来,可能大家都同我的心情一样,上课铃还没响,教室里已经变得特别安静,同学们像约好了似的,都伸长了脖子,用好奇的目光迎接着老师的到来。
她到底长什么样?漂亮不漂亮?严厉不严厉?……突然,一声清脆响亮的“上课”,把我从胡思乱想中唤回。我们的这位数学老师中等身材,身着一件朴素的连衣裙,头上扎着马尾辫,圆圆的脸,高高的鼻子,大大的双眸中透露出慈祥的目光。只见老师转身在黑板上写下三个秀丽的大字:黄永红。这三个字与他本人一样秀丽。她对我们十分坦诚,毫无隐瞒,在我认识的老师中,几乎没人愿意把自己的大名告诉学生的,但她做到了。
下课后,同学们纷纷议论着,都觉得这节课特别有趣,听起来特别好懂。我抬头望着窗外,天气是那么晴朗,阳光是那么明媚,花草是那么美丽。那一天,我的心情就像花儿在明媚的阳光下绽放一样美好。
突然有一天,我们这位亲爱的数学老师没到学校来。许多同学都迫切地想知道什么原因。班主任告诉
我心目中的好老师作文
【篇一:我心目中的好老师作文】
“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?”漫步校园,浓荫似墨的夏天似乎在祭奠我在这所学校已失去的春秋。人生路漫漫,关键只有三步,掌握这三步的无疑是站在我身后知识的供给者--老师。于是我扪心自问:何师可依?
茫茫人海,滚滚红尘。前世五百次的回眸,才换来了今世的师生缘分。徘徊在走廊间,似乎能嗅到你身上淡淡的馨香,萦绕在莘莘学子的鼻翼之间,转眼间,又凝成一滴滴汗珠灌溉着我们的理想,看着我们收获着成长。
“严”师
课上,您的举手投足都迸发出干劲有力的精神,严肃的课堂氛围,严谨的纪律,都让同学们跟随您的脚步探寻文章的奥妙。解析和作答既简洁又易懂,让所有同学兴致高涨。您的作答要求也很严格,怒意袭来时颇有“横眉冷对”的风范,让人不敢直视,这更加体现了您对我们的负责,甚至到了后来,文章的重点在您严厉的教学下铭记于心。
“亲”师
课后,私下里,您待人亲切,语调温和。也许不是所有人都有这种感觉,但是我能体会到您对我们无私的关爱,如同亲人一般,或许没有任何的语言,表情,却是不深不浅地滋润着我们,缩短了我们心灵上的距离,堪称为熟悉。阳光路上,我们一同
我心目中的好老师作文
她的一个甜甜的微笑,引领着我们去开启智慧的大门。她是我心目中的好老师,是我心中最闪亮的那颗星。
——题记
每当翻开相册,找到那张珍贵的小学毕业照,总是能一眼望见那张熟悉而又灿烂的笑脸。看着照片,仿佛她就在我的眼前。虽然我们已经不再共处,可我们的心却始终在一起,从未感到对方的离去,回忆浮现在眼前……
她是年轻的
开学初,听说又要换班主任了,大家心里都有些忐忑不安。不知这回是不是个喜怒无常的“黑面杀手”来给我们授课。正当大家猜测不定时,新班主任走进了教室,长长的黑发简单利落的束在脑后,身穿白色的运动裤,大大的眼睛和一对浅浅的酒窝,笑起来很阳光,很漂亮。我们都挺兴奋,这么年轻阳光的老师肯定不是个喜怒无常的“黑面杀手”。正想着,她微笑着发话了:“同学们好!我的名字叫冯宇,是你们的新班主任。希望以后大家可以开心相处……”从介绍中,我们看到了一颗年轻炽热的心,可她到底怎样,还得看今后……
她是负责的
连续几次没交作业了,可冯老师一点动静也没有,我在庆幸和不安中度过了几天。中午,我被冯老师叫
我心目中的好老师作文
我上二年级时,有位老师姓周,他学识渊博,人也随和,可他经常出些“怪招儿”,所有同学们背地里称他——“怪老师”。他虽然有耳闻但只是轻轻摇摇头,并不责怪我们。他是我心目中的好老师。
一次,周老师把班里语文成绩好的同学叫到办公室,笑眯眯地看着大家,又神秘地眨了眨眼。大家愣愣地站在那儿,不知他葫芦里装得神秘药,周老师慢悠悠地开了口:“我想让你们干点事,你们同意吗?”大家互相看了看,异口同声答道:“可以”。“好!君子一言,驷马难追,可不许反悔!”周老师得意地笑了起来,笑得我们莫名其妙,真是个怪老师!卖完关子,周老师把葫芦里的药到了出来:让我们每个人出一份语文试卷,要难易造中,有点有面,还要开展评比,看谁的出题水平高。这有何难,不就出题吗,谁不会?
星期一时,大家把各自出的试卷交给周老师,等着老师的评判。可让我们大吃一惊的是,周老师竟然让我们把试题“公布于众”。“糟了,上当了”此时,大家怨声载道,一怨别人出题太难,二怨老师怪招狠。无奈,拼命地翻书,询问,做题,不知不觉上