蜻和蜓读后感500字
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蜻与蜓读后感450字
夏日炎炎的午后,捧起一本有趣的书,美美地读几页,眺望身外的世界,收获精神的满足和成长。读一本好书,就是遇见一个更好的自己。
《蜻与蜓》是林那北阿姨写的首部童话故事,她给我们讲述了一个城市启示录般的童话。大胆的想象、有趣的情节、可贵的亲情,都让我眼前为之一亮,内心为之震撼。无忧无虑的小蜻和小蜓在妈妈离奇死亡之后,自尊自强,在邻居们的帮助下,相互扶持,努力向上飞,承接起妈妈肩上的责任和使命——保卫环境,阻止了林冲天肆意破坏生态环境的开发……
合上书本,意犹未尽,反复咀嚼故事的深意,我们应该以怎样的姿态面对生命,以怎样的方式实现自我价值呢?书中的故事让我想到家乡的兰溪,一边是风景优美的兰溪公园,一边是耸立的高楼。楼宇沿溪而建,一栋栋,一排排,像笔直的哨兵。对岸的兰溪公园,一只只低飞的蜻蜓掠过波光粼粼的水面,一群群美丽的蝴蝶翩翩起舞,一只只寻食的小鸟在草丛里跳来跳去,还有小土堆里的小蚯蚓、小洞穴里的蚂蚁群们……它们不会遇到“林冲天”,也不再有“美晶妈妈们”为了保护环境而牺牲自己的事情发生,取而代之的是人与自然的和谐共存。
人类要走
青春和梦想读后感
【篇一:青春和梦想读后感】
青春是人生最具有梦想的季节,梦想是青春的动力,梦想在青春中迸发,青春在梦想中升华,而梦想与青春则是共同丰富了我的人生。
同生一片土地,同一片阳光,同在蓝天下成长,何以乔木苍天,小草铺地。
有这么一个故事,不知大家听说过没有:
他是一位慈善事业的富翁,他经常把自己建在牧马场院旁边的豪宅转传给慈善协会使用,用来募捐活动的场所,有一次,他给大家讲了一个关于梦想的故事:
从前有一个小男孩刚出生不久,母亲便生病了,而他的父亲是一位马术师,经常是一个马厩接着一个马厩,而母亲在后来却去世了,因此小男孩只能随着父亲到处奔波了。但有一天父亲把腿折了,只能在这休息一段时间,而这个小男孩可以去上学了,但这个小男孩在小学的前一天晚上睡不着觉,到了学校,老师有与学生们认识以后,便叫学生们写出自己的梦想,而小男孩写了自己要有600亩地和500平方米的豪宅,结果老师只给他50分,小男孩很疑惑,便马上跑去问老师为什么,老师说:“你年纪轻轻的不要做白日梦,你家既没有钱又没有背景,要让你的梦想成真,需要巨大金额支持,如果你重新写你的梦想,我可以给你打分数。”可是他还是继续坚持不懈的努力想要实现这个梦想。
这位慈善家说现在这个亩地和那个豪宅
小草和大树读后感
今天我们学习了《小草和大树》这篇课文,篇幅不长,但我从中懂得了很多人生哲理……
我深深地被主人公——夏洛蒂。勃朗特不屈的精神与不懈努力的顽强意志所深深折服。夏洛蒂。勃朗特的母亲早逝,她从小就失去了母爱。迫于生活,她承担起维持家庭生计的责任。尽管如此,她却不肯放弃读书,要强好胜的她,并没有因为沉重的打击而低头叹息,而在痛苦中昂起头来,向梦想的方向努力奔跑。
读到这里,我羞愧了。记得有一次期中考试,我的数学成绩只考了八十九分,这是一个多么耻辱的分数啊!此后的一段时间,我都很消沉,整天无精打采。经过妈妈的开导才逐渐恢复了自信心。夏洛蒂。勃朗特面对着生活和写作上的沉重打击,都没有悲观退缩,而我,却被一个小问题给打倒了。相比之下,我是那么渺小。
小草象征着卑微。但是夏洛蒂。勃朗特通过自己的努力,用钢铁般的意志、坚强不屈的精神、汗水和心血,冲破世俗,把“小草”浇灌成“大树”,终获成功。她在成功背后,付出了艰辛的努力,在逆境中成长,才成为文坛上一颗璀璨的明星。
想想自己,真是自叹不如啊!为了我们的健康成长,家长、老师付出了多少心血,可有些同学却不认真学习,浪费时间、
狼和小羊读后感500字
《伊索寓言》中《狼和小羊》的故事我们都耳熟能详,故事的结尾总结为:“要想保护自己,就千万不能和陌生人说话。”我们小的时候也经常被告诫不要跟陌生人说话,但是,不跟陌生人说话真的就安全了吗?我认为不能。假设故事中的小羊不跟老狼说话,狼也一定不会放过小羊,照样会吃掉它。那么弱小者面对强大敌人的时候,应该这么保护自己呢?
我认为最好的办法是用智慧保护自己。
我曾经读过两篇古文:一篇是《世说新语·羲之装睡》,另一篇是柳宗元的《童区寄传》。
故事中的王羲之和区寄都只有十岁,他们面对强权或强盗的时候,如果当时反抗只有死路一条。他们最初没有反抗,而是示弱。王羲之采取装睡的方法,他叔父以为他没有听到谋反的事情,就放了他一条生路,躲过了被叔父杀的命运。区寄呢?最初被强盗绑架时,装得像别的小孩一样的战战兢兢的样子,让强盗觉得他胆小,就放松了警惕。但是区寄并不是真害怕,他在麻痹强盗的时候一直在寻找机会,直到后来强盗对他放松看管的时候,他趁机杀死了强盗,保护了自己。
通过这两个故事,我们也学到了,我们现在也是孩子,在遇到危险的时候,我们首先想的应该不是直接反抗,而是通过什么方法,更好地保护自己,避免人身受到伤害。逃脱之后,再伺机报警。
蚂蚁和西瓜读后感300字
【篇一:蚂蚁和西瓜读后感】
胡伊灵
这是一节特别的阅读课。林老师带着我们阅读了一本绘本,名叫《蚂蚁和西瓜》。这本绘本写了蚂蚁运西瓜的故事。蚂蚁侦察兵来到了一片草地,发现了一块红彤彤的大西瓜。它们这下可高兴坏了,急忙回到蚁巢告诉大家这个好消息。大伙们一听,赶紧跑到外面,千方百计地想要把西瓜运走。终于,领头的蚂蚁想出了办法:既然我们运不走西瓜,可以把西瓜变成小块再运回去呀!于是,在大家的齐心协力下,大西瓜被蚂蚁们运回了家。
蚂蚁们这么小,却能搬动大西瓜,更何况我们呢?它们聪明、勤劳、团结,因为它们始终都是一个团体行动,没有一只蚂蚁是单打独斗的。它们能够成功,因为它们坚持不懈。有时候,我们却是因为一些小困难就半途而废。蚂蚁们呢?它们会想出解决的办法,难道我们连蚂蚁都比不过吗?
同在一个地球上,连蚂蚁都比我们聪明吗?没有,它们只不过是有团结合作的精神而已。众人拾柴火焰高,和身边的同学友爱相处,我们也能做到!
【篇二:蚂蚁和西瓜读后感】
蒋劲宇
有一天,一群可爱的小蚂蚁发现了一个大西瓜,高兴极了!可是,它们左抬抬不起,右搬搬不动。
于是,它们回到洞穴,叫来了一群蚂蚁来帮忙。可它们还是搬不动西瓜,怎么办呢?这个时候,蚂蚁们想出了一个办法,大蚂蚁和小蚂蚁都拿着一个小铲子,
牛和鹅读后感
大家都说:牛的眼睛看人觉得人比牛大,所以牛是怕人的。鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。
牛是忠于主人的,无论孩子们怎么骑它、拍它,它都不会乱发脾气,只是眨眨眼,把尾巴甩甩罢了。鹅却是目中无人的,它敢大摇大摆地走在人们面前,孩子们因为怕鹅啄,得绕个大圈才敢过。
牛就像默默做贡献的老师和清洁工,我写一份作业,你写一份作业,大家都只写一份作业,可老师却要批很多份;清洁工每天一大早就要起来打扫大街,所以我们应该尊重他们的劳动成果。
鹅就像我们身边那些目中无人、自以为是的人,我认为遇见他们应该见机行事,如果他们确实比我们强,就把他们当做学习的目标,追上他们,超越他们。要是比我们弱小的人,把我们看的比他们还弱,就随他们看吧!但他们要是拿这点来欺负人,那咱可不答应,我们实在比他们强,怕他们干嘛?
等我长大也要做像牛一样默默贡献的老师,所以我得好好读书,长大为祖国培育新一代祖国的花朵。
陶罐和铁罐读后感500字
在前几天我读过一本书,书名叫《陶罐和铁罐》,从这一本书里我懂得了一些道理,现在分享给大家,希望你们能够认真体会。
《陶罐和铁罐》这本书当中有两个主人公,分别是陶罐、铁罐。陶罐的性格很谦虚,而铁罐却很骄傲,常常奚落陶罐,而陶罐却不以为然,还一直把铁罐当兄弟看。陶罐和铁罐共同生活一个王国的厨房里,他们经常在那说话,吵架……许多年过去了,王国不在了,陶罐和铁罐也流落到了沙漠。过了不久,有几个人来到沙漠中挖东西,几个人挖呀挖,一个人突然大声喊道:“快来看呀,我挖到了一个陶罐,快来呀!”几个人一起把陶罐抬起来擦干净,陶罐依旧洁白朴素,浑身透露着美丽,但是却没有看到铁罐。陶罐不忘自己的兄弟,于是让人们也去找一找铁罐,但是铁罐却永远消失不见了。
在这个故事中,我觉得陶罐的性格很好,不管铁罐怎么说他怎么奚落他,他都会用很礼貌的语气去回应,而且从来不会生气。说到这儿,我突然想到我自己,只要别人悄悄说我坏话,或者正面说我坏话,我就恨不得立马过去回骂他几句,但从现在开始,我也要像陶罐一样,用礼貌的语气去回应别人,这样才能交到更多的朋友。
在这个故事当中,我还学会了很多大道理,比如说不能只看到别人的缺点,要同时看到别人的
和时间赛跑读后感500字
最近,我们学了《和时间赛跑》这一课,作者是台湾作家林清玄。
本文讲的是:最疼爱林清玄的人——他的外祖母,去世了。林清玄的内心非常悲伤,他无法排解。爸爸就告诉他:“所有时间里的事物都永远回不来了。”这句话让林清玄有一种说不出的滋味。他每天看见太阳一寸一寸地落下山,就非常着急和悲伤。所以,他就决定和时间赛跑,每天和太阳赛跑,喝西北风比赛。有时一个暑假的作业,他十天就做完了。那时他上三年级,常拿五年级的作业来做。
我正好和林清玄相反,我每天写作业都磨磨蹭蹭的,而且有时候把作业拖拉到快要睡觉时才去写。那天,我回家准备好好写作业,可是一回到家,看到电视里正放着我最喜欢的节目——《奔跑吧,兄弟》,我就津津有味地看起来。等看完了,已经是晚饭时间,我急匆匆地吃完晚饭,抓紧时间去写作业,结果写到了11点多才写完。
可是我的同学陈紫豪跟我恰恰相反。他是我们班的大班长,他总是赶在时间前面。那一次,他的暑假作业三天就写完了。暑假的第四天,他约我出去玩,我说:“作业还没写完呢,玩什么呀?”当他说他的作业写完的时候,我呆住了。
古人说得好,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
鹿和狼的故事读后感
【鹿和狼的故事读后感】
赵子璇
凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明,生态的“舞台上”,生物都有自己的角色。森林中既需要鹿,也需要狼。仅仅根据人类自身的片面认识,去判定动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。
人类要尊重生物之间互相制约,互相联系的关系,维护生态平衡。
在日常生活中又何尝不是这样呢?
在人类的生活中,听到过各种各样关于狼与鹿的故事。狼总是扮演着凶狠残暴的角色。《大灰狼》,《小红帽》等故事。而鹿却总是和平的使者。
但其实并不是这样的。我曾经听过这样一则故事:一头鹿,与一头狼分别生了一个孩子,却都死了。当饲养员来清理并带走他们的孩子时,鹿一脚就把饲养员踢“飞”了。而狼先是向他大叫,其次咬住了他的衣服,但最终做出的决定,竟是放开了饲养员,让他带走了自己的孩子。这本书就叫《狼天使鹿恶魔》
这难道还不足以证明狼是善良的,并不凶残。而且狼吃的都是病鹿,可以阻止疾病发展。他们吃鹿,也可以将鹿群数量有效控制。并且在狼群的追赶下,鹿每天奔跑,也会变得更加健壮。
而且动世界都是有食物链的,你打乱了顺序,也会带来大灾难。
狼吃掉鹿群,控制鹿的数量,鹿群数量减少,也可以导致草地减少枯黄,防止河水缺失,与葱郁的森林变成无边无涯的
《狐狸和葡萄》读后感500字
大家应该都听说过《狐狸和葡萄》的故事吧。这个故事讲的是一只狐狸在葡萄架下怎么也吃不到自己想吃的葡萄,于是就生气地走了。它边走还边说:“这葡萄还没成熟,是酸的。”
从这个故事中我想到了这样一个道理:在我们的生活中难免会遇到挫折,我们不能因为一次失败就选择了放弃。俗话说得好,“失败是成功之母”,做任何事我们都有要坚持不懈的精神。当然,这种坚持也要用对方法。我们除了坚持还是灵活做事,不然,再怎么坚持也是无用功。只要我们努力了,即使是失败没关系。我们应该调整好心态,仔细想想为什么失败?是不够努力还是方法不对?这样才能为下一次成功做好准备。我们绝不能学狐狸一遇见挫折就放弃了。
《狐狸和葡萄》还让我想起了另一个故事——《小马过河》。小马想过河,却不知道水的深浅。“水到底是深还是潜呢?”它分别问了小松鼠和水牛。小松鼠告诉它河水很深,水牛却说河水浅的很。小马不知道该听谁的,结果急得哇哇大哭。最后,小马在妈妈的鼓励下勇敢地迈出了第一步,一步一步小心翼翼地过了河。
其实,别人说的话不一定可信,就像狐狸说葡萄是酸的一样。如果没有亲身体验怎么知道葡萄到底是酸是甜呢?同样,只有亲