学校让家长扫雪日记300字

篇一：扫雪日记

任慧敏

11月20日 星期日 雪

今天早上一起来，看见外面银装素裹，到处一片洁白。爸爸提议去学校帮助扫雪。我心里暗喜：平时总看见高年级的哥哥姐姐们在操场上扫雪，我早就想参加了，今天终于可以大展身手了！

我们到的时候操场上已经有家长开始扫雪了，我和爸爸也拿起工具跟着一起扫起雪来。我和好朋友许铭洋拿了一把大扫帚帮助大人们扫雪，雪太厚了，我们两个人都推不动，于是我们俩一起使劲地推。不一会儿，其他同学和家长也来扫雪了。我们几个同学用焦弋芯带来的雪橇帮助运雪，又快又省劲。由于下午有课，扫完雪后我就离开了学校，其他小朋友还在学校堆雪人呢！

今天扫雪，由于长时间站在雪里，脚尖有些凉，但心里却是暖暖的。我们帮助班级清扫了分担区，又玩很开心。可以说是“累并快乐着！”今天真是充实的一天！

篇二：扫雪日记

齐翊超

11月20日星期日 阴

昨晚下了一场大雪，校园被大雪所覆盖，到处一片洁白。我和妈妈希望同学们再也不会被雪滑倒，就来到校园里，和几个相约在一起的小伙伴开始了扫雪的战斗。任慧敏和许名洋两个扫雪小能手比我先到的，中间那么大的滑冰场，她俩都快扫完了！ 不一会儿， 焦弋芯和 弋芯爸爸也加入了战斗， 弋芯爸爸 太能干了，一个人，把一个特大号的大

今年寒假我们全家一起回东北老家——长春过年。今年的长春是个暖冬，没有下大雪，只有绿化带里存有零星的残雪。可是到东北不滑雪怎么行呢？终于我期待已久的滑雪之旅开始了。

爸爸带我来到净月滑雪场，我们换好滑雪装备，跟随教练来到了滑雪场。教练让我学着她的样子，弓腰，弯腿，双脚平行，再把雪仗插在地上，身体前倾，双手用力支撑雪仗，这样就可以滑起来了。我兴奋地乘坐扶梯来到坡顶，准备我的第一次。教练让我在左右脚不相交的情况下脚尖靠近，以刹车的姿势往下滑，就这样我慢慢地滑向了坡底。我兴奋极了，因为我学了基本的下滑姿势，不管有多高的雪坡，我用这种姿势滑下去肯定没问题。我迫不及待地走向扶梯开始我的第二次。这次我挑战一下自己，改变了刹车滑的姿势，换以平行滑的姿势，这次我就像一支离弦的箭冲了下去，我兴奋极了，感觉自己好棒啊！随着一次次的练习，我的滑雪技术越来越熟练，感觉也越来越有趣了。

随后，我和爸爸又去玩了雪上滑梯。我们一人一个轮胎，从小雪坡上快速往下滑。在这时，我感到脚下生风，轮胎转了好几个圈，转的我晕头转向，像一个旋转的陀螺。最后一次，我同爸爸的轮胎放在了一起，一同下滑。你猜怎么了，本来在前面的我转到了后面，后面的爸爸却转到了前面，就这样我们转

【扫雪】

作者：毕育恒

今天下午第三节课，赵老师突然接到短信。要去卫生区扫雪。我们一听到就立刻举手要去，但老师说：“我要找那些干活利索的人去。”就这样赵老师挑了我和其他6个同学跟赵老师一起去了卫生区。

刚到那里，我们看见腾飞园里满是雪。我们甚至都想着肯定完不成了，但找老师却说：“没事，只要我们坚持干一定会完成的。”听了赵老师的话我们重新鼓起信心拿了一个大扫帚、一个推雪板、和一个簸箕就这样干了起来。首先赵老师用推雪板推开几条路，然后我们把那些剩下的雪扫成一堆。然后赵老师继续推，我们继续扫。如果雪太多扫不动的话，赵老师说就用大扫帚一点一点的推这样就行了。我们学着种方法不一会儿就完成了好几堆，而且我们学会了合作，雪太大推不动。但我们能一起推，人多力量大。到第三节课下课，我们已经扫了一半了。赵老师让我们把这一半堆成几个大堆。那一半等别人来帮忙的时候再推。说曹操曹操就到。不一会儿就有一个班的人拿着工具来帮忙了，我们很感谢，但顾不上说就又开始了干活了。等他们走了以后我们又开始了艰巨的任务中，所以赵老师让张志松去办理教5个很听话的学生来这里帮忙。我们坚持着扫着地，其中又有一班的人来帮忙。经过不懈的努力我们终于完成了

今天上午，纷纷扬扬的雪花飘着，很快地面上就积起了厚厚的一层雪，严老师交给了我们一个光荣而又艰巨的任务，她说：“下午，我们全校要举行扫雪活动，大家要带上自己的扫雪工具，进行操场扫雪。

下午一来，我们拿着形形色色的扫雪工具，有的是铲子，有的是扫把，还没开始，大家就已经争先恐后的干了起来。只见我们的衣服上、帽子、手套上全部都是雪，远看就像一个个活脱脱的“小雪人”，凛冽的寒风把我们的脸蛋吹得通红，像是一个个红红的苹果，但是我们不畏严寒，勇敢的站立在风雪的交融之中。那些雪花们，被我们一扫把一扫把地扫进了它们“家”里，最后全都倒进了垃圾桶。严老师则在一旁认真细心的指导着我们怎样怎样快捷的就能扫完这些雪。这时，寒风逐渐变弱了，血液不下了，地上的积雪也不多了。上课铃“叮铃铃，叮铃铃”的响了起来，我们一看，地上的积雪已经不多了，“同学们加油！扫完就能回教室！”我大声喊道。只见同学们手中的扫把上下翻飞，个个都像英勇无比的战士，傲立在风雪之中。不一会儿，地面已经露出了原形。这时，几个卫生代表急冲冲的找到严老师，高兴地向严老师“交工”，严

窗外，一个中年男子死死地搂着一个男孩的腰，拼命地往隔壁小学里拖，孩子哭喊着，挣扎着，几次差点挣脱，男子搂得更紧了，连拖带抱，孩子的两条腿不住地踢腾着，上蹿下跳，声嘶力竭地哭喊着，脸憋得通红，始终没有放弃逃命似的挣扎。旁边一个中年女子推着自行车跟着，一脸的焦急和无奈。

原来那是一家三口，孩子不愿来上学，家长硬是把他拖来了。这时小学的两位老师过来了，一番苦口婆心的劝说，丝毫没起作用，孩子仍然反抗着，说啥也不愿上学，趁爸爸不备，他一把抓住了妈妈的自行车后支架，死死地，死活不肯松手，自行车几次差点被他拽倒。双方僵持着，无奈之下，爸爸使劲掰开了儿子的手指，再次拖着他往学校走。

看着这一幕，我总觉得孩子不像是在上学，而像是有种上刑场的感觉。哭天喊地，有种生离死别的感觉，让人觉得心酸。

我没有机会去探究孩子不愿上学的原因。尽管这种极度厌学的情况是极个别的，但毕竟存在，我一直在想到底有多少孩子是心甘情愿、高高兴兴来上学的。眼前的这个男孩算是脾气拧、有个性，积极反抗的，被我们看到了，但到底有多少厌学者是我们看不到或者是忽视的，他们尽管每天按时上学放学，看上去遵规守纪，默默无闻，可骨子里却无比厌烦，无时无刻不在用沉默和懈怠来消极反抗。听课走神，心不在焉；作业潦草应付，

寒假到了，也寓意着冬天最冷的时刻就来临了，可是到了春节也没有下一场雪，我有些失望，因为我比较喜欢下雪，刚过春节就下了一场雪，真是瑞雪兆丰年啊！看着鹅毛般的大雪，我心里美滋滋的，因为可以玩雪了！

大雪一下就是三天终于停了，爷爷说要去老家扫雪，因为我们老家是平房带院子的，爷爷说不扫的话房顶的雪没时候化完那样对房子也不好，所以每次下完雪爷爷都要回老家去扫雪，这一次我也要跟奶奶爷爷一起去扫雪，因为爸爸妈妈上班没有时间。我和奶奶爷爷坐着公交车就一起回老家了。再回去的路上，我看到车窗外面是白茫茫的一片，遍地都被雪覆盖着，银装素裹，真的好壮观呀！

不一会儿我们就到了老家，爷爷打开门，我看到满院子皑皑白雪的景象时，我就说：“爷爷我们快点开始打扫雪吧！”爷爷拿来了一些工具铁锹和扫帚。我对爷爷说：“给我一把工具铁锹吧！”于是爷爷就发给我了一把铁锹，然后我先把上楼梯的台阶给清理了出来。爷爷说：“到了房顶一定要小心，靠里边站，因为有雪太滑了。”走到房顶我和爷爷把雪堆在一起，奶奶就在一边扫。连着下了几天雪，雪还真是不少，一会儿就堆成了一座小雪山。这时我对爷爷说：“房顶是不是该完工了？&rd

雪停了，地上铺满了厚厚的雪，走一步都没过了脚面，还发出咯吱咯吱的响声。在我们学校的操场上，好像铺上了一床大棉被。

同学们早早地来到学校，把书包放到桌堂里，拿着工具就下楼去扫雪。

这下操场上可就热闹了，雪都被弄得满天飞舞。有的同学弯着腰，拿着铁锹铲雪，有的同学拿着大扫把，把雪扫在一起堆，还有的同学两个一组，拿着竹筐，把雪运到花坛，等到春天，好滋润种子。我们班级最矮的同学，不管哪样工具也比他高，但他也不示弱，他拿手抱着大雪块就往花坛跑。最聪明就属班长了，她不知从哪找着了一辆手推车运雪，一车等于我们运十次哪！还有那又高又大的校长，在人群中，一眼就看到他了，他拿着木推子使劲地推雪，雪在前面形成了浪花，后面还有几个同学扫他落下的雪，好像是一只母鸡领着好几只小鸡一样。不一会儿，操场被除数扫干净了，我们一边擦汗，一边喘粗气。

叮呤呤，上课铃声响了，我们向班级走去，回头看了看，所有雪都消失了，还有几只鹊雀在那里跳来跳去，花坛那里形成了一座高大的雪山。

家长会是学校、家长沟通的主通道，是家校双方联系的主要切合点，班主任和任课教师理应是家长会的主要参与者、沟通者。他们的发言、观点对学生、家长来说是影响是最大的。但是，还有一个补充性的步骤，就是学校代表的发言，在很多学校，这个步骤是必须的。对学生、家长而言，学校代表有一定的距离。原因在于学生较少接触到学校的代表来上课，所谓亲其师，信其道，距离远了，一下子就信任这个人，还是令人心存疑虑的。但如果加上的这样一个步骤，怎样才能做到效用的最大化呢？

学校必讲中肯定包括这样几项内容：安全问题；近期发展；今后发展；近期教学成绩；近期特别注意事项等等诸项内容，这些都是每次的必讲内容。但除此之外，家长、学生还想听到什么呢？

一是学校为教师、学生的成长提供了那些方便？这个其实是面对在教室里的学生、老师来说的。这正是学校领导处在这个特殊位置上需要给教师、学生提出的观点或者是态度。给教师提供的展示平台是什么？有哪些教师在这个平台上做出了哪些骄人的业绩，给学生提出的发展平台是什么？诸如某项比赛，某项什么样的活动，学校组织这样的比赛或者活动的目的是什么？为了锻炼学生的什么能力等等，都是可以和家长进行交流的。谁家的孩子在这项活动中获奖，毕竟在家长会的时候，听到学校里的人来点名表

冬天插着翅膀，带来了美好的事物。它，没有春的鸟语花香，也没有夏的热情奔跑，更没有秋的丰收和喜悦，冬天只是默默无语地给人们带来阵阵欢笑。

天空中飘着白茫茫的大雪，像一颗颗小球，更像仙女撒下的鲜花花瓣。雪花扑到了大地母亲的身上，给大地母亲穿上一件白棉袄。松树脱掉了绿色的军装，也穿上了白色大花点缀的棉袄，得到了来自雪孩子的拥抱。房屋也被白棉袄包裹住了，真像一个雪屋。

今天，我和同学玩打雪仗的游戏。首先，我用手滚了一个巨大无比的雪球。趁同学不注意，突然袭击，手里的大雪球像子弹一样被我扔了出去，正好砸到了他的头上，看见同学向我跑来，我飞快跑起来。突然，只听“扑通”一声，我回头一看，发现同学摔倒在地。我赶紧跑过去，看他有没有事，忽然感觉背后一阵冰凉，我被同学的雪球砸中了。中计了！同学高兴得一蹦三尺高。

我爱冬天，它不仅给了我一个白色的童话世界，还给我带来了其它季节所没有的快乐！

昨晚的一场大雪让我们的学校变成了银装素裹的世界，美极了！老师和爸爸妈妈告诉过我，冰雪是大自然赋予北方孩子特有的礼物，带给我们很多乐趣，可是也有很多不方便，天气寒冷，地上厚厚的积雪如不及时清理，同学们在操场上活动会很不方便，也不安全。我和爸爸早早行动，要和大家一起把校园的积雪清扫干净。

来到学校，看到有一些叔叔阿姨已经开始行动了。于是，我们也投入战斗，用力得扫起雪来。我拿起大大的撮雪板，卖力得将积雪向前推，再堆到一起。我还随时向爸爸请教正确的方法。叔叔阿姨们有的用锹铲；有的用扫帚扫；雪扫得可快了！其实我也特想用扫帚扫扫试试，但爸爸告诉我，现在我还小，我得长得足够高才能用扫帚呢！大人们都夸我是个爱劳动的好孩子，我自己心里像吃了蜜一样甜，我想偷偷告诉他们，其实在幼儿园是我就已经帮助大人们扫雪啦！

欢笑声中，一会儿大家就把雪扫干净了。爸爸问我累不累，我看看清扫得干干净净的校园，认真的说：“我一点都不累！心里还特别高兴，因为我为同学们做了一件有意义好事！”

李老师告诉我们从小就要养成良好的习惯，好习惯益终生。要热爱劳动，以劳动为荣，从小树立良好的人生目标。别看我才一年级，平时在家饭后我负责刷碗，还包括我的饭盒呢！我还每天自己洗袜子，力