梅花作文600字托物言志初一像紫藤萝瀑布那样

今年二月份时，我曾去看过梅花。这梅花，有一种让我难以言述的美。在一片白茫茫中，梅花的颜色总能给看厌了白色的眼睛带来新鲜感，于是，厌烦变成了惊喜。

皑皑白雪中，只有梅花执着地挺立着，散发出幽雅的香，而且，雪越多的地方梅花开得更艳更有精神。梅花的颜色很多，我见过红色的、白色的，还有粉红色的。白梅花冰肌玉骨，朴素而又超脱。当大雪纷飞时，白花与落在树叶上的雪花融为一体，于是，雪花中藏着梅花，梅花中躲着雪花，梅花因雪花而更加洁白，雪花因为梅花而带上了香气，真有趣。

跟白色的梅花相比，粉红的梅花像是春天的信使一样，显得特别有生命力。它们静静地开放在枝头，宛如亭亭玉立的少女的脸，带着几分羞涩，也带着几分骄傲。行人一旦置身其中，遐思无限，流连忘返。

红梅是我最喜欢的。几年前，爷爷不知从哪里弄来一支小梅苗，说是红梅，上面已经有了花苞。我将这棵梅花苗栽在门前，之后就一直盼啊盼，盼着下雪，盼着入冬，盼着梅花开放。盼了很久，终于给盼到了。那也是一个二月，我一大早就醒了，在我开窗时，竟然发现小梅花苗开花了，真是红梅！我马上跑出去看它，多美啊，没有绿叶，只有明艳的花瓣缀在深沉的枝干上。这红梅两个一对三个一群地簇拥在一块，从远处看，好似一团不屈的野火在熊熊燃烧着。难道它们下定了

我喜欢的植物不像牡丹那样国色天香，也不像朱桂花十里飘香，更不像清雅的荷花出游泥而不染，它是“不要人夸颜色，只留清气满乾坤”的梅花，自古以来梅花就是诗人们的写作对象，有王安石的“墙角数枝梅，凌寒独自开”，有陆游的“无意苦争春，一任群芳妒”，它那高贵的品格征服了古往今来的文人墨客。

我家就有一棵梅花树。

它其貌不扬，远远望去干枯的树干扭扭曲曲，毫无魅力可言，但是，只要它的枝干点缀上朵朵花苞，那完全就是另外一种别致的风景了，待到娇艳的花朵绽放，树上红彤彤一片，好像着了火似的。花朵由五六片花瓣组成，嫩黄的花蕊从中间立起，这样艳的花与那弯曲的虬枝构成了无比和谐的水墨画。

别看它如此美丽动人，可在实际中吃了很多苦。每次在北风怒吼与风雪交加中，梅花树无依无靠，在风中摇摆不定，好像马上就被大风拨地而起。花被风吹落在地，最终埋没于风雪之中，但梅花树仍屹立不倒，还留了许多花苞，这真是不幸中的万幸。

梅花你经受漫天严寒，又经受肆虐的寒风，真是“俏也不争春，只把春来报，待到山花灿漫时，它在丛中笑”，像极了现实中那些为我们负重前行的人。

当发生危险的洪灾，是人民子弟兵用坚毅的身躯筑起

零落成泥碾作尘，只有香如故。

——题记

我忘不了那个晚上的梅。

那是个泼水成冰的寒冬，我们走在路上，看异域的雪悠悠然落在枝头上。“听说前面有梅花，我们去碰碰运气”。妈妈提议说。应该只剩枝干了吧？在这寒风凛冽的异域，还有什么植物敢于迎寒而生呢？我望着树干上厚厚的冰晶，心里暗暗地说。

接近目的地，我隐约看到前方模糊的一点点红，这是幻觉吗？我再走近了一些，此时我才真正的体会到“凌寒独自开”的意境。即使是在这泼水成冰的零下几度，它还是坚强地挺立着，开出淡红的骨朵儿，虽然它只有指甲盖的大小，花蕊还只是淡淡的红色，但它照样开得肆意，开得张扬，它全身覆盖着一层冰晶，像一个极致的水晶。枝干随意地张开，有含苞欲放的花蕾，也有绽放的花骨朵，透出一点红，由深到浅，散发出淡淡的幽香。在被墨渲染的夜幕中，在被月光拉长的影子里，格外孤傲。萧萧的寒风无情地打在它身上，它以最高傲而又坚强的姿态去迎接风雪的洗礼。漆黑的夜，轻柔剔透的雪花，淡红的梅迎着风雪傲然挺立，这一切仿佛是一幅国画，但又带着无法言语表达的美，即使在画家的画布上，也无法淋漓尽致地展现出这种美。此时此刻只能意会而不能言传。

我被这种画面震感了，我看着

初中，最后几个月，读到了宗璞的《紫藤萝瀑布》。

说起紫藤萝，每个花小学生定会想起花小后花园的那一串串如葡萄般的紫花。小学的墙是酒红色的，没有任何灰黑色陪衬，大片大片的酒红。小学的树是墨绿的，没有黄或红的果子，大片大片小学的校服是紫和灰色，上操时男生的灰，女生的紫齐刷刷的，像花与花圃垄起的土。酒红、墨绿、紫、灰，这基本上就是小学六年的主色调。当然，还有一篇篇雪白的试卷。除此之外，还有淡淡的紫罗兰色，这便是之前说的紫藤萝了。

紫藤萝是花小除银杏外，除松柏外，唯一的植物。紫藤萝应该在十几年前建校时就有了。粗粗的棕色的又十分柔软的藤是女生荡秋千，扎头发，说悄悄话的最佳观众。对于男生，紫藤萝的种子，那种铜棕色的又有几分复古味道的种子，是他们送给老师的首选礼物。紫藤萝的花，一种淡淡的柔和的渐变色，深至紫罗兰色，中至藕荷色，淡至白色。这浅浅的渐变是我绘画课上最常用的渐变色，因为我喜欢，因为这是花小的颜色……

紫藤萝花花期不长，也不是四季常青。但花香却是独一无二的。每每上体育课，每每行进乐团训练，我们都会央求老师去后花园。因为那里有紫藤萝，那里有紫藤萝的香气。长大了，嗅着这香气，竟会联想到冬天这紫藤萝几近枯死的画面。不禁想起总听到他人说

梅花，自古以来在人们心中有很高的地位。古代的诗句中经常有它的身影“已是黄昏独自愁，更若风和雨”“寻常一样窗前月，才有梅花便不同”。现代人也有人赞颂梅花，并喜爱梅花，我就是梅花喜爱者。

大雪纷飞的冬天，动物们经不起寒冬的冷，便一个个进入梦乡；植物在秋天已经凋谢，冬天不再开花；人们穿着棉袄，也冷得浑身哆嗦。但是，在白雪一片的北国大地上，梅花傲然挺立。

梅花顽强的开出一朵朵美丽的花，有的白里透红、有的洁白典雅、有的粉红如霞……千姿百态灿烂芬芳的梅花，像云霞装扮着大地，点缀着残冬。粉嫩的花散发着阵阵清香，令人心旷神怡。

王安石写的好：“遥知不是雪，为有寒香来。”梅花的香气不是其它花能媲美的。对于我来说，茉莉花香气太浓，甚至有些俗气；菊花的香气太淡，仔细闻才能闻到；国花——牡丹，有些华贵……只有梅花散发的阵阵暗香，使人神清气爽。

生活中的军人就像一朵朵梅花，在寒冬腊月，他们“披”着雪花，依然坚守在自己的岗位上。那炯炯有神的目光、笔直的身体，丝毫没有改变。他们是一朵朵梅花，在冬天傲然挺立、

今日学了《紫藤萝瀑布》这篇文章，感受颇多，不论从手法上还是立意上都非常值得我学习，让我知道了什么是大家。

首先写法上，作者宗璞非常擅长用修辞，比喻尤为多，每一个都非常生动形象，让人眼前很有画面感，仿佛真有一朵或很多的紫藤在眼前出现。我最喜欢把藤萝比做瀑布这一个比喻，极为生动地表现了藤萝一个个的，开得非常茂盛，让人眼前有一个紫藤萝。也有大量的拟人，让每一个紫藤萝充满了生机和活力，让人身临其境，仿佛亲眼看了紫藤萝开花时美丽的景象。作者还使用托物言志的手法，运用紫藤萝来抒发作者对生命的感慨。

而这一切都反映了它的主题。人的一生是困难的，不平凡的。生命中会遭遇种种的不幸。有挫折、病魔、困难……的阻挡。但我们只要乐观、积极、有生活充满希望。就会克服一切的困难。生命仅是有限的，又是无限的，如果有这有限的时间里为全人类的幸福生活努力，生命就会比他人有限，生命就会更有价值，让步我们的人生更有意义。

这就是生命的味道。细细品读，紫藤萝的味道让我懂得了生命的意义，让我受益，让我成长。

我喜欢梅花，尽管它没有美丽的容颜，但我欣赏它，欣赏它的精神和高贵的品质。

它没有牡丹的昂贵、高雅，也没有水仙花浸泡在水里的水灵……它只是很平凡。但是，它的品质是不平凡的，它清正廉洁，有志向，有德行，有坚持不懈的品质，它的韧性是可贵的。它具有旺盛的生命力，与松柏为伍，装点着自然。“梅花香自苦寒来”是的，它开在了寒冬腊月，散发着芬芳，有旺盛的生命力。

有一次，我和爷爷到公园里散步，走着走着，突然，爷爷不动了，严肃地凝望着那棵开着如西瓜红般的梅花，说到：“梅花开在寒冬腊月，并有着迷人的香气，它好像有意志，它不张扬，不与娇艳的花争奇斗艳，它好像有德行，每一个想轻生的人，看见了梅花，都知道了碰到了困难不能退缩，它好像善施教化……”

我听到了，立刻点了点头，爷爷又说：“除此之外，梅花还有可贵的韧性，你想闻一多、鲁迅、文天祥、陆游，不都是为了中国牺牲的，他们都有梅花的精神，坚持不懈。”

我爱梅花，我爱它顽强的意志，更爱它无比旺盛的生命力！

每天上学，总要经过校园里那个紫藤萝长廊。天晴的时候，阳光透过紫藤萝茂密的枝丛，在灰白的石板上留下斑驳的树影。而我却匆匆抱着书，急切地跑向教室，无暇去理会它们。

一天中午，我正伏在课桌上奋笔疾书，准备迎接月考。教室里很闷热，同学们纷纷走出去透气。“诺，紫藤开花了，我们去看看吧。”小鹿猛地打开窗户，探进头来。我坐在靠窗的位置，不由一惊，手中的笔也在作业本上划出一道长长的笔迹，继而抬起头，说：“你们去吧，我想再写会作业。”小鹿只好失望地走了。

晚饭后，天气竟像是戏弄我似的，没多久便下起了倾盆大雨。我站在食堂门前，望着雨幕中的人们打着伞来来去去，真的有些着急了：这雨还不停，那堆积如山的作业怎么做得完呀！想着，便双手抱头冲进了雨幕中。

一路跑到紫藤萝长廊，身上从头到脚已经湿透，实在不想跑了，干脆先在这儿避避雨吧。紫藤萝长廊像一座紫色的小屋，立在风雨中，茂密的枝条挡住了雨水。我抖抖身上的雨珠，在长椅上坐下，无聊地仰望头顶上繁茂的紫藤，淡紫色的花串儿在绿叶的映衬下，像淡淡的笑容，在雨中绽放。一些边缘的花串在风雨伸展着，微笑着，一点儿也不在意这场风雨。那一刻，我看着这紫色的花海，看着这些紫色的精灵们在风雨中舞蹈，才想

在我家门口，有一条紫藤萝小道。它在一年四季有着不同的景色，也给人不同的感受。

春天，紫藤萝从睡梦中醒来，它的花芽先探出头来，在阳光下熠熠生辉。清明一过，紫藤萝紫色的花朵一串串铺满了藤架，远远望去仿佛是紫色的云霞。它虽不像牡丹那样国色天香，可它是清雅的，淡淡的清香里也少有蜜蜂的嗡嗡声，自有一种高贵的品质。

夏天，紫藤萝的花朵凋谢了，紫藤萝的叶子日渐茂盛起来，绿色的叶子把藤架的顶遮得严严实实，形成了绿色的顶篷。小道的古风设计与藤蔓相契合，整个小道看起来古朴又清凉。孩子们常来这里玩耍，大人们也常来这里乘凉，聊一聊家里的事。遇到突然而至的雨，紫藤萝还能变成一把绿色的大伞为大家避雨呢！

到了秋天，藤蔓的叶子慢慢枯萎了，整条小道只剩下苍老的藤条，看起来有些苍凉。这时候阳光却能照在小道的长凳上，我常看到老人带着孩子在这里晒太阳！

冬天，寒风刺骨，整个小道显得更加的苍凉。这时的小道常让我不由自主地吟诵“古藤老树昏鸦”。可是我知道冰天雪地里紫藤萝的花芽和叶芽已经形成，它在默默等待春天的到来！我对那依然屹立在寒风中的藤条心生敬意！

啊！紫藤萝小道，你一年四季变换的景色都是那么美丽，那么令人向往！

篇一：托物言志作文400字初一

核桃

张建泽

又到了一年丰收季，山里的核桃成熟了，一个个青绿色的小圆球挂在树枝，一串串，三五个聚在一起，互相议论着秋的到来。远远望去，那些青绿色的小圆球，躲在绿叶之间，很难叫人发现，往近了一瞧，一个个都咧开嘴露出调皮的笑脸，风一吹，又藏起来，好像在和你玩捉迷藏的游戏，笑得越灿烂的果子，说明核桃越成熟。这时，果农们或爬到树上采摘核桃，或用长竿去打核桃，听爸爸说，打得越厉害，来年核桃结得越多，将核桃收回家后，去掉外面那层绿色的果皮，里面是褐色的硬壳，凹凸不平，坑坑洼洼，似圆非圆，摸上去并不光滑。

初见核桃时，内心是抗拒的。它既没有像苹果那样光滑鲜艳的果皮，也没有像石榴、雪梨那样清甜可口的味道。一副并不好看的外表下，酷似人脑形状的果仁吃起来也涩中带点苦。

这时，爸爸走过来，拍了拍我的肩膀，意味深长地说：“核桃的样子虽然不好看，但它的功效是其他很多水果不能媲美的。它含有丰富的蛋白质，可以补肾，润肺，还可以黑发，还能促使我们大脑的发育。经常腰酸腿软的人，坚持食用核桃，也能有效缓解。所以，不要小瞧了核桃，它虽然样子普通，但却很实用。”

听完爸爸的话，我顿时明白了，任何事物都不能只看外表，更应该注重内在，就像我们