回首向来萧瑟处归去也无风雨也无晴的作文

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生……归去，也无风雨也无晴。

——苏轼《定风波》

初一时，我成绩非常好。在那次生病之前，从未出过前三，同学们都叫我“学霸”——那可真是风光无限。可上了初二之后，我的成绩开始下降，一次不如一次。我的心情不禁有些伤感、失落。

然而，我退缩了吗？颓丧了吗？没有！我仍然以坚定的信心向前探索着！我相信“天生我材必有用”，我相信“阳光总在风雨后”，只要继续努力，未来必定会更加美好！

我常常自勉：“一蓑烟雨任平生”，要想成为非凡的人，必须笑对各种挫折，以积极乐观的心态看待生活中的风风雨雨。“谁道人生无再少？门前流水尚能西！”我知道，我必须有信心追回过去的荣耀！哪怕“雄关漫道真如铁”，我要“而今迈步从头越”！因为只有脚踏实地地奋发努力，才能取得应有的成功！

所以，我没有颓丧，也绝不会退缩。在我心中，始终有一股蓬勃向上的力量；始终有一种永不言弃、积极乐观的精神；始终

我推开房门，将书包放在桌边，低着头坐在桌后，一言不发。

今天发下了数学测验的试卷，那一个个鲜红的大叉有些刺目，而那个仅有两位的数字更是让我的心跌入谷底。

我揉了揉太阳穴，提起书包将试卷拿出，放了一小会儿便又觉得心烦意乱，随意的把它叠好丢在了一旁。

我努力使自己冷静下来，然后鬼使神差的翻开了桌上的一本《宋词》。

这本书我买回来没几天，只是潦草地翻看过一遍，唯一的印象是这里面的词差不多都华丽至极。

今天的我依旧有些草率地翻动着，然后无意间看到了苏轼的《定风波》。

“料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”这首词与先前我看到的那些不同，没有太多的华丽辞藻，有的只是一种说不出来的洒脱肆意。

恍惚之间，似乎见一人拄着竹杖，踩着草鞋，披一蓑烟雨，走在风雨之中，不知不觉间，已走上了山头。还带着料峭寒意的春风拂过面颊，酒意消散了几分。再回头望向方才走过的萧瑟之处，那里已雨停风止、烟消云散，一切坎坷都成为了过去。

我看着这首词，下意识的想起了刚才的自己，那时的我只关注着考试的不如意，却并没有想过这也不过是一件没有太大意义的小测验，也没有注意到自己心中的烦闷正在一点点减少。就像只顾着关心人生路上的风声与雨声，却没有注

晚上，我打开电视，想看看新闻。作为小学生，我们要“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”嘛！可谁成想，这时正好播放天气预报。天气解说小姐用一副清纯的嗓音说：“泗阳地区明天阴有雨，请居民朋友们备好雨具……”什么，明天有雨？太好了！我就喜欢春雨“淅淅沥沥”的那种舒畅感觉！

第二天一大早，衣服还没来得及穿，我就直奔阳台。地上全是水！哦不，老天爷为何如此这般不理解我？我喜欢下小雨，可你为什么偏偏在夜里下？白高兴一场。说好的“斜风细雨不须归”呢？我顺脚将一旁的空矿泉水瓶踢飞，它撞在墙上发出闷闷的“咚咚”声。可我的心比它还闷啊！

既然不下雨，要甚雨衣？盛怒之下，我拉起书包，灯也没关，掉头就走，摔门而去。整个楼道只回荡着我的走路声。我走的每一步都很用力。我烦我闷！

坐在教室里，我满脑子想的都是雨。这该死的雨，为什么偷偷摸摸地背着我下？

突然，同学们的惊叹声把我的视线引向了窗外。此时虽是白天，却拥有了晚上的景致：天色几乎已经黑透了，仅有的阳光在穿过一层层厚厚的乌云后留下了那一丁点儿可怜的黄色。这不是要下雨的征兆

白驹过隙的一瞬间，我们已从呱呱坠地的婴儿成长为风华正茂的少年。回首昨天，往事已随风飘散，只留下岁月的痕迹。因此，保持一颗乐观坦然的心来面对生活，才是智慧的。

在我们的日常生活中，一次小小的摩擦，一场突如其来的雨，一项讨厌枯燥的任务都可能给你带来烦恼，麻烦。但只要保持一颗乐观坦然的心，你会发现一次摩擦是那么的不必在意，一场雨是那么的清爽，一项工作是那么的有趣……

遇到麻烦时，不妨向前看看。英国诗人雪莱说过：“冬天来了，春天还会远吗？”想必大家再熟悉不过，遇事凡知道向前看的人，他的一生都充满希望，充满乐趣。“圣人”孔子周游列国，宣扬儒家思想，一路上并不顺利。甚至有一次被围困住，与弟子七日未食米饭。但他仍未就此放弃，依然以身作则，教弟子学习，讲授知识。因为他坚信一切都会好起来的。孔子，不愧为“万世师表”，不仅在知识上教导弟子，也把自己的一言一行所代表的乐观向上教育给弟子。向前看看，一切都会好起来的。

适当的换一个角度，你会发现世界有很大的不同。“屡战屡败”与“屡败屡战”看起来意思没什么两异，但实际则表现了两种

我们穿行在刀弓映雪的世界里，兵荒马乱。

又是一年的秋天，寒风比以往来得突兀，让人猝不及防。街道旁来往的路人紧裹着大衣，抵御迎面而来的寒意。冰冷无法由外围渗透，却从心底恍然滋生。于是，风，越发刮得紧了。

高二，一年的奋斗或是放肆都已收尾，不论你是选择愈加努力还是继续浮沉，我们都来到了这个过渡期，猝不及防。回首往日，大家耳边的轻喃历历在耳。好似昨天，清晰可见却又模糊听觉。伸手去抓，只捕捉到些许记忆碎片，转眼又回到那个记忆的光影里，另类地存在着。

依稀还记得初中时的青葱岁月，那里只是单调的学习生活着。早起、背书、吃饭、听课、下自习、洗刷、安睡，如是循环。只是至今还记得为抢先第一个赶到教室给大家开门却因教学楼大门紧闭未开而搓手等候的场景；只是现在细嚼慢咽想起那时下课玲倒数声起我们争分夺秒，涨红了脸奔跑到食堂囫囵一通的样子；只是当风贯入身体引发的砭骨劲寒，让我觉得曾经有一天，风吹得比任何时候凶，但也那时熙攘几人散发出的体温暖了整个寒天……回忆向来萧瑟，总在不经间触碰，便掀起心中惊滔驻浪。回忆可忆不可回，谁说不是呢？

站在教学楼阳台上，看时间燃成灰烬，哗哗作响。

踏入高中时，站在曾经老师们口中千难万艰的学府门前，我望着那几个暗金大字，心

美剧《西部世界》中讲述了人工智能掀起思想狂潮，开始逐步蚕食世界，妄图统治世界的故事。这群人工智能无有情感羁绊，屡战屡胜。影片的戏剧性转折点就在于，机器人忽然发现自我的反抗意识是被录入在源代码中的，是名“自我”而非实“自我”。

陈寅恪先生曾写道：“惟此独立之精神，自由之思想，历干万祀，共三光而永光。”故而说，任何对于人工智能将像人类一样思考的担忧，大多是杞人忧天。正如影片中所描绘的那样，它们看似独立的精神，自由的思想不过是人类所强行赋予的，说到底，他们不过是人类思想的衍生物，一个拓展而己。

诚然，我们难以否认人工智能的智能性。阿尔法狗每天数以万计的围棋局数，又岂足柯洁所能相比？但当阿尔法赢棋后的“心如止水”与柯洁的泪水相比后，情感的力量又是否叩动了你的情怀？所谓程序，不过一个定式而已。上世纪，被封“昭和棋圣”的吴清源摒弃传统的占角方式，使用“天元”（棋盘最中央，被认作是宇宙的起源），这种浩瀚诡滴的棋法，又怎能是使用程序所创？人工智能所用的程序算法只能说是最完美的计算，而不得称之完美的思考。现在，又何须担心人

“别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。不见五陵豪杰墓，无花无酒锄作田。”这首诗是唐伯虎的名篇，我的心中，我一向是挺喜欢唐伯虎的这种放荡不羁的风流才子之情的，很多人认为狂傲是失败的代表，但我认为，有时狂一狂也无妨。

要说无论是小孩还是大人，都认识的一位诗人，当属李太白了，李白才华横溢，出口成章，人称“诗仙”，他也是狂得可以，又是“天生我材必有用，千金散尽还复来。”又是“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”他在官场上，毫不畏惧高力士和杨国忠，当众让他们替他脱靴磨墨，大震外国使臣。在朋友上，他与贺知章、王伦等人意气相投，豪情壮志。你不能否认李白是狂的代表，你更不能否定李白影响了所有后来的诗人名垂青史。

“东邪西毒南帝北丐”中要说最狭义的当为洪七公，但说最狂也是我最佩服的还是黄老邪。黄老邪最出名的非他的弹指神通、劈空神掌等精妙武功，而在于他的“邪”。他的邪是世人捉摸不透的，看谁不顺眼就杀谁，见谁不高兴就要谁死，所以与“西毒”并称。但他的“邪”的外表下也是有着知错能改的心，

体质测试进行到了最后，姑娘们不得不面对那沉重黑暗的现实——跑800米。上跑道之前就听得她们诉说前一秒钟刚发现的新式病症，什么肚疼腿酸数不胜数。我一脸微笑地看着她们。

前面的一圈半到两圈我跑得毫无压力，甚至在弯道处凭着小学在迷你操场上急转的技术连超5人，跑到了第一。跑道旁的亲友团加油助威道：“坚持一下，终点不远了！”

就在这时我犯了一个重大的错误，南外本部的操场一圈只有300米，我在以为它有400米的时候于两圈处减速了。哥伦布一边在船上喊道“Land，ho！”一边减速，以为自己到了印度却去了美洲，我减速却突然发现被一个人超了，心生疑惑时发现自己比哥伦布还不济——我见着块岛礁就停了。

更要命的是，一走起来就跑不动了，我几乎可以听见后面有人欣喜若狂：“她还没超过半圈。”我差点能听见跑到的风声了。一惊之下，我学习神行太保戴宗，从口袋里取出四个甲马缚在腿上，运作起那神行法来。阳光明媚，小鸟啁啾，而我的世界里却是狂风大作，电闪雷鸣。肌肉酸痛，我只盯着前面一个球网，过了它我就是人生赢家。然后下一个球网……我不知道我又

自从上了初三以来，学习生活日渐紧张，课时紧，上课就像开飞机，脑中的弦绷得快断了。

于是，在某堂物理课上，在讲完一道例题之后，我身后的一位同学大喊一声：“太难了，不会，我考不上高中得去技校炼钢了。”全班爆出一阵大笑，这位同学却是我班的一代学霸，如此自我贬低，实在好笑。

不过这种风潮迅速地刮了起来，“回家务农”“扫大街”“矿山挖煤”的都出来了，我也自嘲为“工地搬砖”。于是在课上、下课自嘲声此起彼伏。

直到有一天，我们这群“工农联盟”全被老班拉去谈话了，他语重心长地跟我们讲：“你们都是上附中金中的人，不能一天到晚这么没出息。”沉默良久之后，我们都被赶回班上检讨反思，这以后，这种嘲讽声消失了很久，取而代之的是勤奋苦读，悬梁刺股。但弦绷紧了终究不好，考试中因过度紧张，发挥失准，我们这些人也都没考好。

突然的，原来的自嘲又都回来，一群“胸无大志”的人在课下说笑，转过身就去笑着做题。后来，“搬砖”的和“务农”的考了月考一二名。

戏子总是在别人的故事里，流着自己的泪，他还演着那场郎骑竹马来的戏，独自一人演尽悲欢也无人相和。无数次，他坐在摇曳的烛火前，守着，守着，不理朝夕。

——题记

小时候，总听老年人小小的收音机里传来婉转的戏曲，所以总想亲耳听一听越剧演员唱的。那年我七岁，在村前给老人摆的茶摊边，第一次听见唱词从人的口中唱出。那不是一次正式的表演，没有曲子伴奏，没有妆绘，没有戏服，只是老人禁不起别人起哄，随口唱的一段罢了，但是我却将其铭刻入骨，不想忘却。

老人大约有七十岁，清癯，脸有些苍白，颧骨略突，似是久病新愈，给人一种沧桑，久经风霜的感觉，从眉眼间依稀可见其年轻时的清隽。老人持茶盏喝了一口，缓缓启齿：

“想先父，两袖清风一身轻，蒙岳父，践约成婚配千金。数年来，草堂授课南京郊，娘子她，针线助我读书文。叹去岁，赴考名落孙山外，空辜负，立志报国一片心。是娘子，屈指算来寿期到，因此上，双双拜寿到府门。”

老人的嗓音清明沉稳，唱词和缓，不急不躁，不矫揉造作，听得周围的几个老人齐齐较好。老人淡淡地点头回应，又持盏喝了一口。

我愣愣地，在不远处看着那个老年戏子，轻轻地鼓掌。

当晚，我回家问了爷爷，爷爷一下就明白了是谁。

“那个老人啊，