中秋赏月作文600字左右记叙文

十五的月亮，照在家乡，照在另一边。——题记

中秋也称为仲秋节、团圆节、八月节等，代表着思念和团圆，是我国除春节之外第二大传统节日。中秋节的历史久远，起源于上古时代，普及于汉代，定型于唐朝初年，普及于宋朝以后。

八月十五中秋节，晚风习习，天空蓝得透明，一轮明月刚从东方升起，像是一位害羞的姑娘。我和爸爸妈妈在爷爷奶奶家过节。我们一边吃团圆饭，一边赏月。爸爸告诉我：传说后羿射日后，向王母娘娘讨了一颗不死仙药。但是因为舍不得妻子嫦娥，所以把药给嫦娥保管。一天小人逢蒙威逼嫦娥交出仙药，嫦娥情急之下吃了仙药飞向月亮，后羿为了向嫦娥表达思念之情。便在后花园放上了嫦娥爱吃的食物。百姓也会在那一天放上吃的纪念嫦娥，于是中秋节就因此而来。

饭后我们齐聚院中，静静地赏月。这时圆月当空，像一个大圆盘。她把皎洁温柔的月光洒向大地，犹如一面明镜的圆月中隐约有些许影子。传说那是小玉兔在陪着嫦娥。不知谁家的窗户里传出了阵阵婉转的古筝曲，时而行云流水，清耳悦心，荡气回肠这天籁之音，让中秋的夜晚显得更加诗意。如水的月光中仿佛有一道古风在悄无声息的流淌，让人为之沉吟，为之心醉。

爸爸吟咏道：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全但愿人长久，千里共婵娟，我知道爸爸定

这次五一长假跟随父母回梧桐乡下，所见所闻，让我感触颇多。这些年，梧桐乡亲家家户户富了起来，他们踊跃参与家乡建设，带动家乡日新月异大变化，且听我慢慢道来……

听爸爸说，80年代的梧桐因为交通不便，信息闭塞，也属于贫困山区，那时候家乡的路很狭窄，基本都是土路，坑坑洼洼的，到下雨走路的人一不小心，整只脚都会陷进泥潭拔不出来了，那是一种苦不堪言的落后感受……到处都是低矮、破烂的土房、木房，没有一条完整像样的街道，特别夜晚来临，因缺少娱乐，挨家挨户关门睡觉，道路的两边路灯极少，就算有灯光也是昏暗微弱的，行人稀少，冷冷清清的，按现在流行语来说，那是“凉凉”的感觉。

进入90年代初，山区人拖家带口纷纷走出梧桐，到上海、江苏等外地从事建筑、食用菌、经商等行业，特别在上海经营南北干货的梧桐人闯出一片新天地，鼎盛时期梧桐人在上海人口超过9000人，经营店面1600多间，年销售额可达30多亿元，号称上海梧桐一条街。

富裕起来的梧桐人都怀着对家乡深厚感情，撬动更多社会资源为家乡新农村建设出钱、出力、做贡献。现在梧桐可好了，一条条沥青路又宽畅又平整，路上随时保洁清扫，保持干干净净，两边的人行道铺

夜色来临，天上皎洁的月亮变得越来越圆，可地上的人们却没有团圆。

幼儿园时，我经常会和家人回老家看望外婆。外婆告诉我，隔壁有一个和她年岁差不多的奶奶，每到中秋节，那个老人做好饭菜后，总是站在门口焦急的等待着，时不时张望一下四周。后来，我才得知老人有一对儿女。他们会在中秋节这天回来看望老人。每到中秋节的夜晚，老人的屋里总有一盏灯在轻轻地闪烁，那个灯光下的身影并不高大，脸上却洋溢着幸福的笑容，注视着屋里的一切。在我们两家相对的窗口，她对我露出了一个无比幸福开心的笑容。

小学时，老人也会在中秋节这天，一如既往地做好饭菜，在家门口坐着静静地等待着，焦急地盼着归家的儿女们。在吃团圆饭时，儿女们总是不停地接电话，打电话；孙子孙女们眼都不眨一下地盯着眼前手机的屏幕，看都不看一眼面前已经凉透了的饭菜。不知什么时候起，那个灯光下的身影，脸上那笑容慢慢地变成一个提线木偶般的僵硬笑容。在对着的窗口，她对我挤出了一个僵硬的笑容。

现在，我还会在中秋节这天回家看望外婆。那位老人还会做饭菜，然后坐在门前上等待着儿女们的归来。可等来的却是儿女们邮寄回来的月饼。屋里昏暗的灯光把老人孤寂的身影拉的很长很长，老人看着别人家的欢聚一堂，再看看自己空荡荡的家里，只有那个被邮寄回来的月饼孤单

【篇一：预约精彩记叙文作文】

精彩是青春路上努力拼搏放射出的火花，精彩可以预约吗？智者说：“可以，只要目视远方，淡然宁静地走稳每一步，便可以与精彩握手。”

雨下了近半个小时了，我再也按捺不住了，撩起窗帘，张望着外边的雨，这雨像牛毛，像细丝，密密地斜织着，似梦，似幻。雨“滴答滴答”地拍打着窗台，像是在提醒我：“不要停下脚步。”

那是一年春暖花开之际，我茫然地坐在桌前，与桌上的笔墨纸砚做“大眼瞪小眼”的游戏。爷爷径直走来，说道：“可以开始了。”我尝试着拿起毛笔，蘸取墨水，宣纸吸取着黑墨，在纸上呈现出一个别扭的字，我起身俯望，低头叹道：“爷爷，不行啊，我忍不了这墨的味道，手总是在不断地发抖。””每一副成功的作品都不是轻而易举就能完成，你静下心来，相信自己一定会成功。”爷爷那意味深长的话引导了我。

自此，我每天都去书桌前，对着墨，闭目思索：“为什么别人可以呢？”起初，每天早上我都会汗流浃背，额头上时不时挤出汗珠，沿脸颊流下，汇成“河流”。那刺鼻的

【篇一：品味书香记叙文作文】

好书是一杯茶，淡雅而回味无穷；好书是一盏灯，温暖我们的心；好书是一张世界地图，指明我们前进的方向；好书是一位知心朋友，是迷茫时的一双手……

我从小就喜欢读书，书籍是一个大千世界，在这个大千世界中可以体会不一样的人生：《汤姆叔叔的小屋》让我泪落如珠，《十万个为什么》让我浮想联翩，《100个人生故事》让我如醉如痴……

读着《汤姆叔叔的小屋》，我仿佛跟着汤姆叔叔一起回到了小屋子，看到那一个个被夺走自由的黑奴们，那些傲慢无礼的黑奴贩子，他们因自己的强大而夺走黑奴的自由，有的黑奴不服从命令被夺走了生命……

看着《十万个为什么》，我仿佛走进了知识的宝库：种子是怎样传播的？经过风儿姑娘一吹，种子便飘散到各地；自动售货机是怎样分辨假币的？在自动售货机里有一台精密机器，可以根据长短厚度来分辨真假币……

捧着《100个人生故事》，我懂得了时间很宝贵，当你一眨眼的那一瞬间，时光就匆匆地走了几步，岁月流逝、飘荡，将一闪而逝……

我像一匹饿狼，吸收着书的营养；我像一棵小草，书的营养滋养我成长…&he

【篇一：找回童年作文记叙文】

前几天，在报纸上看到幼儿园“拼爹游戏”盛行，确实很惊讶。“拼爹游戏”并不是一种游戏，而是本应天真的孩子比谁的父母官大钱多。有个孩子的父母把自己的职位详细写在纸上，制成孩子的名片，以期得到老师的优待。令人心痛的是几岁大的孩子竟被卷入比权比势的恶风恶习中，失去了本应烂漫的童年。

同样令人大跌眼镜的是武昌一所小学的学生干部竞选活动。学校大队改选，候选学生家长到学校门口拉票、送礼物、请吃饭，贿赂学生评委。他们的目的在于升学，想让孩子多一些进入重点中学的机会。可怜十来岁的孩子怎会懂得威逼利诱，这一切都是家长的“功劳”。愚蠢的家长自以为很爱孩子，却教坏了孩子，使公平竞争的惟一净土受到玷污，让孩子在本应百无禁忌的童年养成了恶习，并痛苦一生。

这不得不令人反思：孩子们的童年是否还像作家写的那么令人神往？是否还像歌里唱的那样纯洁无邪？是否还像以前那样无忧无虑？课业负担越来越重，各种补习班越来越多，孩子的眼镜片越来越厚。减少的是孩子的欢声笑语，减少的是孩子的奇思妙想，减少的是孩子的健康幸福。

还远不止这些。昆明市为打击校园暴力，让每个班发展“治安小信息员&r

【篇一：我喜欢夏季记叙文作文】

有人喜欢春意盎然百花争艳的春季；有人喜欢果实累累清凉惬意的秋季；有人喜欢银装素裹充满诗意的冬季；而我却喜欢骄阳似火晴空万里的夏季。

夏季的万里晴空特别“蓝”——春天似乎像给天空盖上一个“灰布”；秋季虽然果实累累，但总给人一种冬季将至的萧条感；冬季虽然银装素裹，但一片白色难免有些单调。独有夏季千姿百态，任何人、事、景、物都很多。

一早，太阳还没出来，大地就一片光明。这天色显得格外柔和，像棉花糖一样，是那么柔软，让人有想去摸一下的冲动。又让人想去舔一下，肯定味道如蜜糖一般甜润。

夕阳西下，颜色分明，越往西越红，越往东越蓝。天空的颜色无论怎么变都是那么美丽。

在此时，村上的游泳者都来到河边，其中也有我。人们带着游泳圈，准备在阳光“燃烧"的河里是怎样的感觉。这是我第一次游泳，还不敢下去，直到那些会游泳的人纷纷跳下水。有的在炫耀自己的游泳技术；有的在潜泳；有的在游泳；还有的在享受呢。潜泳的人一样游了十几米。那些小孩也不敢下去，在大人的鼓励下就一下跳了下去。他们在水里玩得多开心啊。我也不认输，跳了下去，没站稳，呛了好多水，还好水不深，大人们教我用&l

中秋节的那天晚上，只见街道灯火通明，广场上围满了男女老少。大家三个一团，五个一伙的聚在一起，餐桌上摆满了各种各样的美味佳肴，人们在那儿绘声绘色的谈天说地，脸上洋溢着幸福而欢喜的笑容，共享着天伦之乐。

我和家人在门外赏月。刚刚升起来的月亮倾泻了一片清辉，月亮亮灿灿的，慢慢地，变成了白色。月光洒在地面上，好像整个世界都被笼罩上了一层银纱。月亮穿过了星星的世界，将光辉洒在了马路上，马路就好像是用银子铺成似的。这时，有个小妹妹惊讶地拉着妈妈的衣角，扬起脸问：“妈妈，你看，为什么马路变成白色的了？”“因为今晚的月亮格外明亮，照得马路都成银白色的了。”妈妈抚摸着小妹妹的头说。

这次的中秋节，我又重新认识了月亮，理解了她的美，她的柔，她的与众不同。我想对月亮说：“请你把亮光照进千家万户，照进每个人们的心里，让那些出门在外的人也能感受到这团圆的气氛！”

【篇一：真正的朋友作文记叙文】

“跑步走！”

一声令下，这让我心烦的环校之旅开始了，我摇摇头，一边奋力向坡上跑，一边吐槽这个坡。突然，正在吐槽的我不见了。

伴随一阵惊呼声，我和前方的你一同消失。往下看，我正以一种狼狈的姿势趴在地上，而你也是跪在地上，我的手还抓着你的脚踝。我不知被谁从地上拉起来，只是大脑空白地站着。意识渐渐恢复后，我看见你有些艰难地在地上爬起，不顾自己那疼得发抖的膝盖，向我渐渐移动过来，拍拍我衣服上的灰尘，用颤抖的语调说到：“没事吧，还可以走吗？”

我试着将这沉重的脚抬起来，可是脚踝传来的刺痛，让我软了一下腿，痛苦地摇了摇头。你走过来扶着我，有些吃力地说：“走，去那边坐会。”

然后我们便互相搀扶着，向台阶移动。

终于，我们两个如释重负地坐下。你为了不让我沉浸在疼痛中，便生硬地扯开了话题。你半开玩笑地说：“还好我是跪在地上，要是脸朝地，我这张如花似玉的脸可就毁了哇！”

听你这么说，我不禁噗嗤一下笑了出来，想起刚刚那一幕不禁担心后怕：当时，沉醉于吐槽中的我，没有管脚下，结果一个小石头，就让我栽了跟头，然而我就如要溺水的人抓住了救命的稻草一般，死死抓住

让思维奔跑起来，课上勇于提问，回答老师的问题；课下勇于提出观点，质疑老师或答案的权威。

每当我读到这句话我就会想起星期四的那个晚上：

结束了一早上的暑假奥数培训。临近晚上，我在家里写着奥数班布置作业。在试卷上持笔飞驰数小时，就只剩一题了。可是，就是这一题我怎么算也算不出答案，在反复看着课堂内的练习题的计算方式，终于想出了解题思路，在我下笔逐步运算的时候，我的笔突然停住了，因为在答案处出现了负数，可是我还没学到负数怎么办呢？

这让我对我自己的解题方法产生质疑。我用手机里的软件查询相似的习题运算答案，结果每个答案里都会出现负数。

我和妈妈猜测是不是题目出现了问题。于是，我用手机给奥数老师发去了一条短信：“老师，最后一题是不是有错误？”过了好一会儿，老师回信了：“最后一题确实是有错误，应该把后面的除号换成乘号”

我把题目更正过来。可是，还是出现了负数，我百思不得其解。

于是，我再一次向老师提出了问题。可这一次老师却很肯定地说：“不会的，我已经看过了，就是这么改的。”

面对于老师的这么“肯定”的回答，我只好再次重新计算。可是，不管怎么做答案中总会出现负数。

“