多彩的少年宫活动作文

学校少年宫活动，是每个孩子的天堂。在那里，有着各种各样的兴趣活动，同学们在活动中，能学到更多发展特长的知识，我喜欢这项活动。在我的学校，少年宫活动开展也有好些年了，我一直在参加。起初，我参加的项目是搭积木，后来，因为升级又换成了绘画。在绘画社团中，我学到了很多知识，比如：绘画的一些握笔姿势和一些事物的立体、阴影作画方式等绘画基本要领。其实，除了我们绘画社团，也有很多社团也非常有意义，在我们社团的旁边，就有一个民族绣社团，那里边的同学都在拿着针绣着各种各样的图案，他们不断努力，最后总算是没辜负老师的一片期望，每个人都绣出了自己在这方面最为满意的一幅刺绣图。当然，如果没有老师的指导和帮助，不知道要到什么时候才能做出自己满意的作品。

记得有一次我们年级的少年宫时间，我带着老师提前嘱咐好的画笔和纸，到了社团，刚进教室，老师就开始清点人数，清点完后老师开始让我们站在他旁边学习，老师用笔在画板上画画并讲解绘画技巧，随后我们便开始自己画画，不一会儿，同学们都画好了，把笔放在桌上，等待老师的夸奖，有些同学画得很好，有些同学画的也不怎样。而我自己感觉我的作品并不好，看了半天却也没能看出有什么不好，突然老师走了过来，他耐心的指导我，说线条画的有些歪，阴影也有点不对

这次活动是我最闪亮的一次，当然了，我是怀着既激动又兴奋的心情参加这次活动的！

在这一天的时间里，我们接触了许许多多的新事物，感觉就是不一样。我不知道的事物多如繁星，让我收益匪浅，同时也懂得了很多科学的道理，受到了艺术的熏陶、开阔了视野、增长了见识。

少年宫是我们第一个参观的地方，也是我们晚上住宿的地方。小小的少年宫就已经让我惊叹不已了！这座少年宫好似一座文化宝库，里面有着无穷无尽的新鲜事物！有很多的功能室，有陶艺室、国画室、书法室、声乐室等等，县城的孩子们在双休日时，就会到这座文化宝库汲取营养。

流动科技馆是我非常喜欢的地方，那里面的一个个小实验不仅有趣而且让我们学到了很多科学知识。体育馆带给我的是随心所欲，二中带给我的是富含底蕴、坏境优越，也告诉我了：“努力和勤奋是让人生辉煌的阶梯！”

这次不同凡响的旅程不仅仅让我开阔了视野、增长了见识，还收获了感动、懂得了感恩！最让我感动的是晚饭时公主的“小谎言”。

晚饭时我们吃的是我们自己动手包的饺子，公主说：“每桌上只有一个饺子里有虾仁，谁吃到也别说，吃到的有福气！”我们每人夹了一个饺子，才发现原来每个饺子里都有虾仁…&hel

星期四，是我们学校一周一次的少年宫活动，活动的内容丰富多彩，有绘画、书法、合唱、舞蹈、计算机、阅读写作指导、阅读欣赏、精典诵读、体育运动等等，而我参加的是合唱团的活动。

教我们合唱的老师是庄婷老师，她跟我们说：“合唱是集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，是一项全身的工作，它要求歌唱群体音响的高度统一与协调，每一位合唱团员都必须做到心到。合唱效果的好坏不单单取决于某个人的个人演唱水平，而需要集体的相互配合协作来共同完成，是一个极其复杂而又艰辛的过程。只有当全身心的投入，一直到每个细胞都充满着音乐感时，歌声才能产生作用。”合唱主要分低、中、高三个声部，庄老师还很形象、生动地给我们讲了一些唱歌的技巧：低声部的声音是最低的，所以声音就在肚子上；中声部的声音是中中的，所以就在嘴巴上；高声部的声音是最高的，所以就在头顶上。她还跟我们说，如果我们练得好，还会去参加六一儿童节表演呢！

庄老师很认真细心地听了我们每个人的声音，准备给我们分声部，我很荣幸的被选去了高声部，我们班的2名同学分别被选到中、低声部去了。我暗暗自喜：“我的功劳比你们还要大。”

啊呀！说了这么久，都忘记说重点了，唱歌的重点就是气息和声音，所以，我们每

星期六的晚上，我去了少年宫的传媒班。

上课的时间是6：30到8：30，上车时已经6点10分了，我想：糟了，来不及了。下了车，经过一阵狂奔，我在6点40分赶到了。走进教室，我才发现所有人都到了！唉，第一天上课就迟到了，好惨。

等到全员都到齐了，老师就开始上课了。首先，我们玩了一个自我介绍的游戏，规则是这样的：每个人用自己的名字编一段话，而且要把名字的每个字分开来，让大家来猜。介绍完规则，大家就开始写了，我也开始写了，我写的很短——我姓王，我妈对我要求很高，希望我做一个又可爱又聪明又软萌又有内涵的人，所以大家应该猜出我的名字是什么了吧！

很快，大家都写完了，有些人写得很有趣——一个叫欧阳美亚的同学说自己是“一颗来自欧洲和亚洲的杨梅”。另一个叫许金龙的同学则说自己是“一只会吃金块的龙”……而我的名字大家猜了好久呢——王可、王爱、王聪，王涵，王萌……大家都分不清是哪一个了。

猜完名字，我们玩了一个关于团结的游戏，就正式上课了。老师告诉我们这个学期我们要经常出去录节目，还要学很多东西，很

我喜欢这个公园，每次走进这个公园，我的脑海里都会编织一个绿色的梦，因为那里美丽极了！

春天，美丽的春姑娘用春芽儿把少年宫公园的寒气驱赶了，把它的花篮背在了背上，绕着少年宫跑一圈，少年宫立刻就百花齐放，绿芽儿们活泼地从大树妈妈的怀抱里探出头来，好奇地张望着这个对它来说新奇的世界。

夏天，绿芽儿们已经不是之前那个好奇宝宝了，它成熟地对它的兄弟姐妹说：“我们必须感谢人们，因为他们用勤劳的双手创造了我们！”当然它们也完成了誓言，为我们带来了浓浓的绿荫。

秋天，绿芽儿们长大了，也多了许多的水果朋友，有苹果、荔枝、菠萝等好伙伴，为这个本来就美丽的公园又多增加了许多乐趣和光彩。

冬天，绿芽们变老了，它们躺在枝干上，连连叹气：“希望下一代也能像我们一样，为大自然做点力所能及的事！”

啊！少年宫公园，好一幅优美迷人的风景画！

学校少年宫是我们的快乐天堂，每周紧张的学习之余，可以去少年宫开展自己喜欢的活动，有吹笛子、葫芦丝、绘画、小作者、电子琴等等，那里不仅是娱乐的地方，还是学习的好去处。在这么多的活动中，我选择了大气婉转的古筝，古筝共有21根琴弦，是古老的汉民族乐器，现已有2000年的以上的历史。

古筝室是一个令人陶醉的地方，放眼望去，一排排整齐的古筝静静地等待着同学们，拨动琴弦就令人深陷其中，陶醉不已。当然，学习古筝可不是那么容易的，它需要长时间的学习才能学会。记得刚接触古筝时，我可是吃了不少苦头，那段时间，枯燥的了解琴弦，令我动了放弃的念头，可到底是不甘心呀，就这样，我坚持学习了近三年，学习中也遇上了许多困难。比如：学习新谱是个难关，平时弹得不错的我，成了进度最慢的那个。也不怎么让老师满意，我的自信心受挫，上古筝课犹如煎熬，无时无刻的想要逃离出去。这时老师发现了我的异样，她放学后找到了我，说了一些令我印象深刻的话：“古筝是一门很难的课，你不会我也不强求，但你经历过的老师也体会过，明白你的苦，老师会理解你并希望你能坚持，也相信你能坚持。”生活就像个万花筒，像个冰凉凉的匣子，老师的话就像一把无尽的火，学习古筝以来的多少个笑脸、多少声抽泣都印在

学校里总是会举行多姿多彩的活动，如运动会、春游、大扫除、诗朗诵等。其中，令我印象最深的是一次清洁校园的活动。活动的地点在学校钟楼后的小花园里，我们带好了塑料袋和手套，一起捡垃圾。

活动开始了，同学们都在兴致勃勃地搜寻着，每个人都专心致志。有的同学是独行侠，远远地在草丛中寻找着；有的同学组成了合作社，一个找垃圾，一个拿着袋子装垃圾；有的同学埋头苦干，默默地找着自己的目标；有的唠唠叨叨，一面找着一面还对自己说着：“垃圾，我一定会找你到的！”大家都干得热火朝天。

我擦了擦汗，看了一下其他同学：有一个同学在花坛边找着，他弯着腰，低着头，眼睛仔细地观察着，不放过每一个角落。功夫不负有心人，不一会儿，他就找到了一个，眼睛里透着兴奋的亮光。他把手伸进了树丛里，努力地摸索着什么。接着他把手缩了回来，把捡出来的垃圾高举着，然后满面笑容地大声喊道：“我捡到一个！是一只塑料袋！”好像想让全世界都知道他的成果一样。其他同学们都像蚂蚁似的围着他，向他投去羡慕的目光。看到这儿，我觉得我也得加油了。我蹲下来，扒开茂密的叶子，也仔细地看着、树叶密密麻麻，花花绿绿，垃圾混在其中分辨十分困难。我只好一点一点地把树叶移开，寻找垃圾。找啊

【志愿者活动】

小作者：子骞

多彩的活动

暑假已过完，马上就要开学了！这意味着今年又有一批新同学要入校了，同时也意味着我们成为六年级的大哥哥大姐姐们了，我们也因此参加一个十分重要的活动——作为美雅志愿者去迎接新生。

来到一楼大厅时，我们班迎新小组的成员已经差不多到齐了，这时老师走了过来，开始向我们分配各自的任务。有站在前面用自己的英姿来迎接新生的“迎宾队”，也有带领新生上楼的“带领分队”，我则是在上楼队伍中的最后一个人，让大家走直线上楼的“垫后分队”。我们“垫后分队”还有一个职能，便是在大门口带领小朋友到自己的班级队伍里。其实在大门口还有一个队伍，是将家长拦在外面，让小朋友们独立进校的“独立分队”。一切准备就绪后，“迎新活动”拉开序幕，只等小朋友们迈进这美丽校园第一步。

临近九时，老师提醒我们小朋友们要进来了，我们立刻挺直了腰。前面的“迎宾队”举着班牌、面露微笑，已经在调整情绪了；中间的“带领分队”神情严肃，笔直的站在那儿，就怕出现一丝差池

今天，我们参加了一次有意义的亲子交流活动。上午十点钟，我们准时来到了补习班，大家都十分紧张，讨论着今天可能会出的题目，都想得第一。

第一个游戏开始了，名叫指手画脚，规则是和自己的爸爸或妈妈两人一组，一个人说或表演动作，一个人猜，但是在说和表演时不能说出词中的任何一个字，而台下的人也不能提醒，否则扣一分。

首先上场的是我和妈妈，第一个词，只见她先转过身去，然后又把头转过来，冲着我笑，妈妈一边比划一边说：“四个字！什么百媚生？”我一下懵了，这是啥？我有点着急了，过了许久，我才想起来这是回眸一笑，但时间已经浪费了好多。

接着第二个词，妈妈举起拳头说：“我代表月亮消灭你！”我想了半天，只想到了月亮公主，说出了心里想的答案：“月亮公主！”这句话一出口，笑声四起，有的人竟都笑到地上了，我急得像热锅上的蚂蚁，头上直冒汗。你们猜到这个词是什么吗？时间到了，我们只猜对了两个，有点遗憾。

紧接着，第二组、第三组、第四组、第五组……每个组的分都比我们的分高，我的心里好像有无数只蚂蚁爬来爬去，它们还时不时地咬我，心里十分纠结，糟了，一定是最后一名！我左看看，右看看，就是没有分

“只差一点了！”“哎呀，又失败了！”“天啊！我成功了！”“Perfect！”……大家在干什么呢？哦，原来是仇老师组织了一次特殊的活动啊！

这次活动由同桌两两一组进行，一人拿纸，待另一人手呈剪刀状准备好后松手，让纸自由落体，另一者能夹住即获胜。一人有三次机会，“死”了不可复生。

接着，老师和陆百闻先做个示范。

看着很简单嘛！我的手又开始痒痒了，我迫不及待地搓着手等待老师发纸下来。

“石头剪刀布”，决定谁先玩。我输了，我的同桌——“大胖胖”陆百闻先玩。我像拎兔子一般揪起纸的一角，竖在空中，等待陆百闻的爪子。爪子摆好了，我计上心头，趁他眼神迷离、目光不知所向时松了手，浪费了他一次宝贵的机会。看他一头雾水地盯着自己不争气的爪子，那副呆呆的模样，我不禁暗自发笑，他定是自信过头了。

第二次他吸取了教训，眉毛一竖，眼睛一瞪，手指伸地笔直笔直，目不转睛地盯着我手中颤颤发抖的纸。我的手猛地一松，只听“啪”地一声，纸稳稳地落在他的两