以我的个性老师为题作文600字

有时喜欢发呆，但这事不能被太多人理解，我便自以为并不合群，同时贴一个屈原再世的名片，喜欢说“众女嫉兮之娥眉兮，故诬余以善淫。”但到了最后，那名片上确早已被人涂抹得只留“自恋”二字了。但我却分明奇怪起社会的眼光是否真正瞟过我一两眼。

我觉得才华横溢可能尚足自夸，我七岁便将《红楼梦》读了两遍，并发现了“真事隐”、“假语存”。文言似乎是种狂妄的资本，我曾在三年级时以一篇《新雪记》全校闻名。但我也就因文言整日苦想，这是一种画地为牢，作茧自缚的愚蠢行为吧。但到后来，似乎又有人说我立意深刻，但这种评点让我觉得知音难觅。

我记得学校里的朋友其实不少，嬉闹是不少的事，但毕竟孩童的事了。现在，老师总会以“非宁静无以致远”来劝诫，应是孩童的幼稚导致的少年的轻狂吧，毕竟到头来，都得过去的。

我也曾追求完美，但同学的评价是“强迫症”，可倔强是人的本性，我依旧向往着心中的完美：洗澡洗得浑身光滑，书保存得一尘不染，抽屉整理得一丝不苟，别人似乎都说，这是浪费时间。

但所谓的完美必定虚假，我的头发估计才是我最引人注目的地方。三岁的事了，我记

我十二岁，出生在新昌大道西路251号，姓陈名鑫宇，我身高1。53米，但我体重已经到达45KG。我长着一张瓜子脸，乌黑的头发下有一根虫子一样的眉毛，眉毛下方是一双被我妈妈说成是”死鱼眼的眼珠”模仿张老师的自恋后，眼睛充满了智慧的光芒，高高的鼻梁上架着一副黑黑的眼镜。

我就读于新昌县城西小学，自从我认字以来看过最感兴趣的小说是？斗罗大陆？，作者是唐家三少，它成为了我生活中的一部分，说到这，大家是不是觉是我是一个爱看书的小男生？我的确喜欢看书，也看过很多书，但妈妈老是说我是“盲读”，没有静下心来去体会小说中主人公的心理变化。

我的另一个兴趣爱好就是打篮球，这也是我平时生活的一部分，我球技虽然不好，可是比赛还可以，不是主力攻击而是防守和抢球，已经学了半年了，如果投十个，我进五个是有信心的。

读书破万卷，下笔如有神，希望我在新的一年里多读书，读好书。在本命年里能让我突破自已，迎接一个全新的自已。

校园里，一盏盏路灯开始亮了，放眼望去，像是铺成了一道银河，为我们跑着、笑着，也许是那一刻，我找到了属于我们的快乐。

“加油！加油！……”虽然暮色四合，但操场上拔河比赛的声响，却格外激动人心。但这激昂的声音对我来说，却显得刺耳。想起去年这时，晴空万里，那一次的惨败让我们在无信心再去面对。而这时寒冷刺骨的风更加让我们不快，心里的那一点点期待似乎也要被风吹走了。

天色昏暗，冷风肆虐，我的手冻得通红，仿佛连脚都站不稳了。但是初中最后一年了，我们是不是也应该加把劲了。大家在老班的号召下紧密地聚到一起，商量着口号，队形和局势。看大家那么认真，我们又重燃了信心，开始相信奇迹了。

紧张，激动，期待。

短暂的赛前热身过后，第一场比赛开始了。

我们神态严肃，迅速排好站位，个个都紧握着绳子，身体微向后倾。一声哨响打破了漫长的宁静，我们拼了命地拉动绳子。“加油！加油……”口号声如洪如雷地灌进我耳朵，因为心里多了期待，此时却不再感到刺耳，反而满是力量。大家使尽全身力气，每退一步，都能感到身上无穷无尽的力量在迸发。手中冒出的汗在也不会因为寒风而变得冰凉。哨声再响，可惜我们还是输

我们，一个任何人都熟悉的词，我们每天都在变化，可能早已不是原来的自己了。或许你了解曾经的我，但世事瞬息，再相见，你我都已经不复从前。

从现在开始了解自己，敢想敢做，不被约束。或许我们早已和家长走向了不同道路，或许我们还像小时候那样迷茫，但我们已经有了新的选择，新的开始。老师说，什么时候我们开始叛逆了，和家长“走散了”，也就证明我们开始有了自己的思想。

在成长的道路中，我们总有一天会长大，总有一天会成熟，总有一天我们会超越父母，也总有一天会成功。在乎时间长短，但终究殊途同归。

有的人，父母非常成功，那么他成熟即使会晚一些，父母也会将他带领到一条通往成功的道路上；而有的人有着失败的家长，那么，他也能早早的在自己的人生道路上摸爬滚打，最终闯出自己的一片天地。然而无论怎样到最后我们还是会成长，会成熟，会在不知不觉中超越父母。这就是我们的人生，一条属于我们的道路。

我们在社会高速发展下快速成长，我们叛逆，我们挑战，我们思考着人生与未来，因为我们知道，前方，是终究属于我们的世界！

【篇一：我终于理解了你】

在我的眼里，你是个不苟言笑的人。或许是岁月的沧桑磨砺了老者的严谨和稳重，你似乎整天都板着一张严肃的脸，很少见到你开心地笑过。你是家中的长辈，但在私底下，我们这代晚辈都把你看作脾气古怪的倔老头。

你和家里的其他人总有些合不来，你脾气很倔，从不轻易服从他人的观点。你说三就是三，决不允许他人说四。所以，我和表妹都有些生你的气。你和姥姥也常常发生口角。姥姥有时也气不过，索性就不吵了，不去理会你那倔强的脾气。只有妈妈和舅舅耐心的劝服才能使你的态度有所好转。因为你的坏脾气，你和家里人的沟通和交流也就很少，平时几乎没有什么交流，你仿佛脱离了我们这个家，孑然一身一样。

你不仅脾气坏，还对我们很严格。这种严格不纯粹指对学习方面的要求，还有一些行为习惯的养成。你很注重对孙辈的品德和行为的教育。你不经常谈生活的琐事，却常说做人处世的道理。你经常给我和表妹讲一些道德修养方面的理念，谈及自我保护、待人的谦虚和做事的谨慎。每每听到你谈到这些深奥的大道理，我都有些烦，甚至产生了抵触的情绪。总而言之，我对你的大体印象是不好的，你永远是那个让人看起来有些害怕的倔老头。

但是，随着我慢慢地长大，我的思想逐渐成熟和对人生观、价值观的改变，我慢慢发现了你那隐藏起来

民族团结手拉手五十六个民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，正如这首歌中所唱，中国是一个拥有五十六个民族的泱泱大国，民族团结永远是中国发展的重中之重。

从小我的身边就不时地出现不同民族的小伙伴，有来自幼儿园的小朋友，有来自小学的同学，有来自夏令营的战友，当然，还有现在的邻居。在我们家楼下就住着一家哈萨克族邻居。他家里有一位弟弟——恩特马克。他是我入住新小区认识的第一个朋友，十岁左右，脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，眼睫毛特别长。脑袋胖乎乎的。我们在一起做游戏，在一起打球，有时我还帮他解答一些难题……

记得有一次，一位小朋友把刚刚吃完的香蕉皮扔向小区内的人工湖中，他飞快地跑了过去，他踮着脚踩着湖中的石头走了过去并弯下腰，“你在干什么，这很危险！”“你看这香蕉皮躺在湖水中会污染环境的，我得把它给捞上来。”刚说完，他向前晃了晃身子，一个趔趄，差一点就载到在湖里了，幸亏我把他给拽住了，我拉着他的手，他躬下腰，把湖中漂浮的香蕉皮给捞了上来。

马克把脏兮兮的香蕉皮扔到垃圾桶，才放心的跟我们一起玩耍。那时我觉得，小马克是一个特别善良的小孩，所以我也受到了感染。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是“另一个我”。

在同学和老师的眼里，我可能是一个乖宝宝，是一个安静努力的好学生。这固然是真实的我，但也并非全部的我。我的心里其实住着一对精灵和怪兽，他们演绎着另一个我。

莱辛曾说过，本性流露永远胜过豪言壮语，今天我想谈一谈另一个自己。

另一个我其实是有些懒的，有时甚至想以躺平的姿态度过24小时。我认为我的佛系是懒一手促成的，朋友圈、QQ动态，更新的速度堪比蜗牛。你可能以为我没有网瘾，是个自律的好学生，但恰恰相反，我是一个连文案都懒得想的大懒虫。我享受这种懒的状态，活在当下，自得其乐。这尽管是真实的我，但我也不会任其发展，因为只要我稍一松懈，它便会狠狠给我一个教训。

还记得黑板上那个“琳琅满目”，成为了我开学第一天送给焦老师的一份大礼，让她记住了，我是一个错别字连天的课代表。它深深地刺痛着我强烈的自尊心，羞愧，无地自容，更多的是“早知如此，何必当初？”的悔恨。

何出此言？正因前几天我刚好写到过这个词，却因习惯性的懒惰，没有去查触手可及的字典。自此，我明白：生活和学习都不能敷衍，你以为聪明地躲过了障碍，它却会在之后使个绊，让你有刻骨难

刘老师是我们的数学老师兼班主任。

他很会变脸，有人在背地里喊他“孙猴子”。

有一次，我们在办公室里和刘老师说笑话，把办公室里的老师都逗笑了，刘老师的眼睛都笑得眯成了一条细缝。正在这时，一个同学进来说班上的调皮鬼又捣蛋了，刘老师一听，原来笑眯眯的脸像孙猴子的脸一变，晴天立刻变成了乌云。还有许多，我就不一一告诉你了。

你还很幽默，不信，听我娓娓道来。

有一次，我们在上课，正当上到最精彩的时候，我们突然听到“嘘”的一声，原来老师看到“发呆王”夏顾宇又在发呆。刘老师说我们等“发呆王”做好美梦，我们不能打扰他做梦，等他做完美梦我们再上课。正在我们夏顾宇听到没声音了，猛的一跳，这一跳不要紧，要紧的是，他坐到了地上。摸着屁股“哎呦呦”地叫个不停。刘老师说：“你没有摔坏屁股吧？”我们笑得合不拢嘴。

看完他会变脸，很幽默，下面就是他的严格了。刘老师对我们很严格，他让你抄两遍，你不能只抄一遍。

有一次，一个同学把一道公式抄了一遍，老师让我们写十遍，她回家写作业时，做了一个很错误的决定，他居然用复写纸写作业。第二天到学校，刘老师发现了

我有许多老师，他们的性格各不相同，有的很严厉，有的很温柔。但令我印象最深的。还是我们作文馆的张老师。

首先，是张老师那苍白的头发，夹杂着一丝丝黑发。他常常说自己是一个“白头发大叔。”幽默的语言常常惹大家笑。

张老师额头宽宽的，占据了整张脸的三分之一，我看看张老师的额头，再看看同学的额头，发现真是大巫见小巫了。另外，张老师的额头上还有几颗小小的痣，为张老师那小麦色的皮肤增添了一丝黑色。

张老师那小小的眼睛在他那“大饼脸”中占据的比例最小，他的眼睫毛衬托着他那双眼睛，虽然并不大。但张老师却说里面散发着智慧的光芒，真的很自恋啊！

张老师的眼镜也在帮助他的眼睛，他时不时调侃道：“我的眼睛已经六百多度了。谁能比得上我。”天哪，这眼睛的度数也太高了吧！

最极富个性的还是张老师的嘴巴，不信你接着看。

张老师的嘴巴宽大，肉嘟嘟的。像一张香肠嘴，上面是两瓣嘴，下面是一瓣嘴，似乎成了主持人一样的嘴巴。

谁叫张老师是动嘴皮子的呢。

张老师的嘴巴并不鲜红，而是那种并不张扬的暗红色，他的嘴巴还有点卷，真是一张“名副其实”的香肠嘴啊！

接下来，便是张老师的胡子了。他的胡子也是他的特色。

张老师的

看，那儿有一位老师，有着短短的头发，消瘦的脸蛋，高高的个子，那不正是我最喜的老师—闫老师吗。你可能会问我为什么喜欢她，那当然是因为她有个性呀！

闫老师有着又瘦、又白、又嫩的脸蛋，真的好像一捏，就能捏出水来一样。在嘴角右下面有一颗芝麻大小的痣。眼睛虽是单眼皮，却透露出不止一点自信的光彩，就好像在说：“我就是我！”可这漂亮的脸上却没有一丝红晕，只有两道被面罩勒出来的红道子。

闫老师十分有个性！

有一次，我从食堂出来，正巧偶见了闫老师，那天的风比较大，学校还种了好多棵…应该是桃树吧。大风卷着从桃树上掉落到地上的桃花瓣满天飞。闫老师从食堂里走出来，正巧一阵风吹过，桃花瓣也像浪花一样被卷了起来。闫老师把写有“se”的帽子从头顶上拿了了下来，她不像其他老师一样跟风—把手横放在额头上，而是拿下帽子，任风吹起自己的刘海儿……。

还有，她那短短的头发更能凸显她的个性，可能大家会问为什么一个女孩要教体育，教篮球。好吧我也不知道。但这就更凸显了个性。她长相漂亮，却剪了短短的头发，而不是长发，她协调性好，却教了篮球，而不是啦啦操。

我就喜欢这超有个性的闫老师！