今天下雨的场景小作文200字

今天晚上7：15左右下起了雪全校人疯狂了起来，有的打雪仗，有的对小雪人，还有的滑雪。

打铃了，都回到了各自的寝室，心想一会还能玩，等到了上厕所还能玩。到了上厕所的时候，全校人，一阵风似的，冲了出来玩雪。有的撒雪，有的赏雪，还有得做蛋糕。一想一个同学跟我说：“今天小雪，明天中雪，后天大雪。”一想这几天有可玩的了。到了早上吃完了早饭我们一直在玩，真的上课。

一场雪就让我的校园充满快乐。我真高兴啊！一场雪让我的校园真美丽呀！

“哗啦哗啦”开始下小雨了！

我没带雨伞，就赶紧跑了进来，于是人们打了一把把伞，像几朵大花一样鲜艳。小草被雨下得在像小孩子们样摇来摇去。云是白的，天是蓝色的。有很多人在踩小草。我跑过去说：“不要踩小草，小草也是有生命的。”我说了三回，他们就不踩了。

“呼呼”大风在咆哮着。白云黑了起来，天也跟着黑暗了下来，原来的微笑变成了坏笑。雨渐渐下了起来，像子弹一样打在雨伞上。许多雨点儿落在车棚上，像在玩滑梯一样落在地上，溅起了一片水花。天上像是有几条龙在盘绕一样，雨下的更大了。过了几秒钟，我的全身就湿了。忽然电闪雷鸣，风雨交加，很多行人赶紧回到了家里。听说打雷不能看电视，我把电视开了起来，我看的时候雷声更大了，我把暂停键一按，雨就小了起来。怎么跟我有仇了？我一开始看，雪就大；一暂停，它就小了。我就把电视给关了。

我跑到了楼下来，听说打雷不能站在树下，我冒着大雨站在树下，雷根本就不打我呀，这是骗人的吧。说完一道闪电，把一根树劈断了，像是在显它的威力给我看呢！我跑了回去，我洗了一次澡，因为身上太湿了，所以洗了一下，我打了一把伞下去，玩了一会儿，雨就停了。

一道彩虹出现了，有七种颜色，你们应该知道是

自然界中的天气变化多端，但我最喜欢的一种天气就是——雨，但并不是每天都下雨，今天没有下雨。

人们经常说，天气好，心情就好，他们不喜欢下雨。我认为，下雨是一种乐趣，下雨是一种悠闲，是一种回忆。小时候，每当放假时，想出去玩水。但天公不作美，没有下雨。下雨就可以穿着我那双小雨鞋，拿着我的小雨伞到街上玩。那时外婆牵着我，我踩到那些小水坑时，外婆和我就会溅到一裤子水。然后，外婆生气地说：“哎呀，又要回家换裤子了。”当外婆对我说时，我就在跺脚，脸上洋溢着天真的笑脸。

倾听雨的声音是一种乐趣。当自己一个人在房间里孤独练琴时，我希望天空能下雨，因为雨的声音能给我的琴声伴奏，那“滴答滴答”的声音多么有节奏啊！雨声和琴声的配合，让音乐增添了几分色彩。但我练琴时，天空没有下雨。

到了现在，我盼望下雨。因为下雨是一种悠闲。到了第二节下课后，如果没有下雨，就要下去操场做早操，我知道动一动对身体好，但跑完步真的很累很累。所以，我想在教室里看看书，做做题，聊聊天。到了夏天更是麻烦，跑完步后汗一直往外冒，热得不行。所以我希望下雨。

我喜欢毛毛细雨，正如朱自清的《春》中提到“它像牛毛，像花针&hell

我淋过最大的一场雨，是你在艳阳下的不回头，我淋过最大的雨，是你即使在艳阳下回头，而我们却阴阳两隔。

――题记

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。一到清明时节就会下雨，可人们在这时候总会去给故人扫墓，一束鲜花祭故人。而我，没有清明去看望故人，而是在过年旁去看望我的爷爷。同是扫墓，今天没有下雨。

一早出门，因为过年，街道上到处都是鞭炮燃烧后所剩的红色废料，到没有所想的凄凉，街上到处放着欢天喜地喜庆的歌曲。到了郊区，远离了城市的喧嚣，一种悲凉的心情也涌上心头，难怪说清明时节会下雨，扫墓人悲伤的氛围加上一点凄凉的小雨，的确是应景更应人啊。到了墓园，人们都在公墓外的燃化池烧纸或其他的物品，有的还在放鞭炮，噼里啪啦的声音后也变成街道上那种红色废料，或许是在墓园的鞭炮，并没有一种喜庆冲天的感觉，更多的是一种对故人的缅怀和思恋，这里的天显得朦朦胧胧，可我知道，这不是要下雨，而是人的对故人的忆。我们买了一束香，来到爷爷的墓碑前，氛围一下子就变的更庄重悲凉了，一种对故人的不舍弥漫在空气中，阴阳两隔的分离让人痛心。我不禁伤感，我的爷爷，如今怎么成了一座墓碑？当初那个严肃却疼爱儿孙的爷爷也变成了一个只能抱在怀里的小盒子？上香后，离开墓园，我的脚步也沉重前，我没有参与他们的烧

这个星期几乎每天下雨。

下雨不好，因为只能在家里画画、写字，可我不想画，只能发呆。打球、跑步、逛公园、踏青等等平时在室外的活动都不能去了。

但下雨有时也很好，因为这样就不用上累人的体育课了，我们可以在班级自由活动，有时老师还会打开电脑让我们看看电影，这让我很开心。

下雨还有一个好处，平时去学习时我都自己走路去，远的话就走得很累，下雨就不一样了，爸爸会开车送我去学习，回来时当然也一样，这样就很舒服，能坐在车上听听音乐，不用走路了。

【《走遍天下书为侣》小练笔】

作者：赵泊昊

独自旅行，你要带什么

如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一部手机，一个百音盒，一副扑克牌，一只口琴，还是一台照相机……

似乎很难做出选择。

如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一台照相机。”

一台照相机！我听到有人感叹了：如果你坐船周游世界，这一趟下来，你可以拍五千张相，直到你的照相机没电为止。

对此，我的回答是：是的，我愿意拍五千张相，我愿意拍到没电为止。这有有什么关系呢？你不会因为以前见到过的美景就不愿再见到他们了吧？你已经见过美景五千次了，可是第五千零一次见到他的时候，你还会说：“原来你还这么美！”

你总能在照相机中发现更美的东西。

【《走遍天下书为侣》小练笔】

作者：吕子研

假如你独自坐船旅行，你会选择哪两样东西供自己娱乐？一副扑克牌、一个睡袋、一只自己喜欢的小宠物、一部手机、还是一个充电宝。

如果抛掉学习，我会毫不犹豫地回答：“我一定会带一部有无限免费热点的手机和一个充电宝。”

我带这部手机不是要玩游戏的，有很多的用处。带手机可以方便的在网上看各种各样的图书，想看什么

我正在睡梦中，听见了滴答滴答的声音。“妈妈谁家的太阳能漏水了么？”妈妈说你仔细听听啊。

哦，原来下雨了。小雨淅淅沥沥的下着越来越密了，开始发出沙沙沙的声音，就像我的蚕宝宝在贪吃着桑叶。站在窗前我看着雨下的越来越大了，哗哗哗的像瓢泼大雨打在屋顶上，发出的声音就像密集的鼓声。地面上水积的很深了，汽车经过时水花四溅。

雨声渐渐的停了下来，推开窗户，草地和树木都被冲洗的干干净净。我深深地吸了一口气，空气真清新啊！

篇一：月亮下的场景小练笔

夜幕降临

146班李胤

夜幕降临，今晚有月，月光很美，很亮。

我拉着爷爷在月光下散步。月光洒在我们身上，微风吹过，月光把我们的影子拉长的那种感觉好舒服。

我们沿着河边的小路走着，月光下的河水静静地流淌着，河边的垂柳在微风中轻轻地摇摆着，清风吹拂着我们的脸，好凉爽呀。

篇二：月亮下的场景小练笔

月光下的王家河

146班高铭泽

小时候，妈妈经常带着我来王家河看月亮。

王家河的河面上风平浪静，‍‍河水抱着一个大月亮，‍‍柔和的月光照亮了王家河的每一个角落。‍‍我和妈妈的影子倒映在地上，妈妈的影子长，我的影子短，我们走着，影子也在走着，可有趣了。‍‍

时不时从远处飘来一阵清香，‍‍原来在不远处，盛开着许多花儿，‍‍它们在月光下，‍变成金色的了，‍我还听见了小蟋蟀的声音，它们是在给花儿演奏吗？‍‍

月光下的王家河可真美呀。

篇三：月亮下的场景小练笔

走月亮

146班郑安妮

月光下，我和妈妈来到王家河。

秋虫唱着歌儿，那声音如同被仙女姐姐吻过一样，是那样好听，那样美妙，那样自然。

我们走在河边，沟水汩汩，很满意的响着，那声音格外的清凉。在

篇一：点面结合写场景的作文200字

今天我们又进行了跳绳测试。计时一开始，大家就奋力地跳了起来，都想过190个。江彦林跳得十分轻松，她好像开启了小马达一样，快速甩动着跳绳，虽然是双腿跳，但是快得连我都要数不清了。郑欢跳得十分吃力，看起来很笨拙，可能是因为太胖了。她用力甩动着跳绳，可还是像老牛拉车一样，慢吞吞的，怎么也跳不快。郭谨源虽然跳得快，但是跳绳太短了，跳几下就要绊一次绳。到后来，他的脸上露出了绝望的表情。

徐紫涵

篇二：点面结合写场景的作文200字

下课铃响了，谢老师在强劲有力的铃声中大吼一声：“出去排队！”我们都哗啦一下子站起身来。坐在前排的程炫烨一个箭步冲到开关前把教室里的灯关了，郑欢还在座位上举着水杯，像只河马一样奋力往自己嘴巴里灌水，而潘哲翰则面部扭曲的在座位上手舞足蹈地收拾东西。我们如同潮水一般涌向后门。坐在后门旁边的还没来得及出去的朱曦则惨叫一声：“别挤了！”

徐悦纯

篇三：点面结合写场景的作文200字

列队仪式开始了，在烈日底下，可怜的601班和操场上的其他班级被太阳活活炙烤着。体一半在树荫下，一半在阳光里，形成了著名景观“阴阳人”。程炫烨跟着老师颁奖的音乐，和着拍

【下雨天】

陈君炀

一提到下雨，我的脸就变了，因为下雨就不可以去打篮球，也不能出去玩，什么都不能，只能在家玩乐高。到了放学，我就急急忙忙地回家看看天气预报。电视里说：“会下一周的雨。”中午就不会下雨，因为中午的太阳太热了，会把乌云晒干……

第二天，真得下雨了。不能出去玩，我心里好难受。

其实下雨有好也有坏。好的那方面，就是可以为种子和花、草、树木浇水。坏的方面就是洗的衣服干不了，上学的时候有一点困难和麻烦。

可是我这个人也有点喜欢下雨的，因为下雨就可以在家玩吃鸡，也可以在家里看电视。

不过，我还是好期待着晴天，期待着出太阳。

【没完没了的雨天】

向姗

淅沥沥、哗啦啦、淅沥沥、哗啦啦……外面的雨，有节奏的下着。

“雨天，雨天啊，为什么啊——”我边看着窗外，边听姐姐在一旁言语着。“今天、明天、后天、大后天，怎么都是雨啊——”

我在客厅中看着不到一岁的弟弟，扶着墙壁练习走路。我和姐姐坐着爸爸的车来到学校时，停车场里不到五人。不一会儿，学校门开了，我们打着伞慢慢地走了进去。坐在教室的我，一直看着窗外