关于理想的作文800字

理想是冬日的一缕阳光，向阳而生；理想是一盏明亮的灯，指引你向前而行；理想是吹拂荒野的一阵温柔的风，让万物生长；理想是迷路时的北斗七星，帮你找到熟悉的家……我的理想亦是这般，它绽放出五彩的火光，我悄悄向它靠近。

我坐在充满消毒水味的长椅上，救护车一辆又一辆的载人归来，家属和医生的脸上满是慌张。一行人推着病人进了急救室，那盏亮着红色光芒的“抢救中”刺中了我的心。那一条条的人命犹如赌桌上的一张筹码，如果输了，便血本无归。

两个小时过去，那盏红灯没能暗下来。夜晚的风侵入我的衣服，那钻心刺骨的冷，那一张张毫无血色，慌张的脸，印在我的脑海里，挥之不去。

我正在沉思中，一只手轻轻拍了拍我的肩膀：“小姑娘，我儿子他病了，发烧四十多度，人太多了，能不能……”妇女接下来的话未能说出口，我心里也跟明镜儿那般清楚，让了他们一个位置。

“叮--”手术室的门打开，蓝色口罩下是一张张疲惫的脸庞。三个小时的手术已经结束，他们朝家属递去一个欢喜的眼神，我心中的那块石头才终于落地。病人被推出手术室，家属连忙拉着医生的手表示感谢，我和他们的脸上竟有着同一种感情-

相信大家都听过宋朝阮阅写的《诗话总龟前集》中的一句：“海阔任鱼跃，天高任鸟飞。”那么，请问理想究竟是什么？

或许有人会说这是一个是自己前进的目标；也会有人说这仅仅只是一个遥不可及的目标；还有人会认为这只是一个美好的梦。仔细想想，其实梦是期待，而理想是坚强——是把你飘渺的梦坚持作自己的勇气与执着，是你对自己负责的最高境界。从另一个角度讲，梦也是理想的一种，一种没有坚持的理想，但扪心自问，我们又有多少人能够成就自己心中最初的理想？

童年时，我的理想是有钱。大人问我：“小朋友，有了钱你要去干什么？”“我要去买糖。”“如果你有很多钱呢？”

“我会去买很多糖”“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做糖的工厂买下来”的确，小时候的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。

刚上初中的时候，我的理想是希望自己成为一名尖子生，回到家能收到家人的表扬，在学校能收到老师们的肯定，同学之间有鹤立鸡群的表现。但是，渐渐地，我发现其实这个理想并不只能是我想就能达到的。之

理想，一个熟悉而又陌生的词汇，一个重要而又艰难的选择。

有哲人说过：理想如晨星——永不能触到，但我们可像航海者一样，借着星光的位置航行。我们的坚持的理想并不是多么实际的东西，更多的是一种信仰，是一种坚持！

中华民族，一个屹立在世界东方具有五千年历史的文明古国，它的子孙——炎黄子孙时刻无不体现着理想主义。

回首抗战八年期间，一个个勇敢无畏的中华健儿为了自己的祖国，祖国中一些受苦受难的人民，不惜奉献自己的青春，自己的一切，甚至愿意为解放全国而牺牲自己宝贵的生命。我们的民族英雄邱少云、黄继光等人用鲜血话说着坚持，用他们的信念保卫着神州大地。是啊，这就是理想，这就是中华民族的灵魂——中华魂。

记得那是新中国解放初期，八年抗战刚刚结束，我们中国人胜利了，我们打赢了外国侵略者。但是好景不长，这条“巨龙”又将面临着一场大的劫难，那就是朝鲜战争爆发了。面对势力强大的美帝国主义，中国能怎么办？坐视不管？不是。智勇双全的中华健儿还是奔赴朝鲜，在彭德怀总司令的指挥下，中国又踏上一条艰难的征程。上甘岭一战，美帝国主义几乎疯狂地投放炸弹，炸得我们的士兵几乎双耳失聪。但他们仍没有放弃

【篇一：我的理想课堂】

理想化的课堂是怎么样的？我想，那应当是一个能充分激发学生学习兴趣，生至如归般的世外桃源。

我的理想课堂是自由的，同学们畅所欲言。那些所有人都笃信的真理也是可以质疑的。伟大如亚里士多德，希腊七贤之一，几乎是人类的信仰，一样会犯错。如果没有牛顿的质疑，焉知如今的物理书上是怎么描述力的呢？所以，一切定义都是不绝对准确的，能贯穿时间长河的，也只有“变化”本身了。

在课堂上最好时常辩论赛。同学们各抒己见而又不至于争得面红脖子粗，唇枪舌箭下，如果老师都被辩倒，那岂不是有别样的快感？在辩论中逐渐的发现自己的问题；在辩论中不断重新认知真理，难道不比老师一个人在台上连音调甚至都不变化一下的死板地讲课，学生们爱听不听，反正不一定被发现得了，索性昏昏欲睡的气氛好得多？只有在自由地让学生做主人的课堂中才能使得学生有责任感。

同时，我的理想课堂中要有一位渊博的老师。孟子说：“资之深，则取其左右缝其源。”如果是老师自己不懂得清楚的事情，如何去使别人明白呢？更何况，连学生都不如的老师，有哪个学生会敬重呢？如果学生尚且连敬重老师都做不到，即使老师按着孔子的书来讲课，学生也是不会听的吧。

最后，我的理想课堂只留有价

草因理想而出现；因为有勇气的理想；鹰，因为打破天空的理想；青年，因为辛勤工作的理想。为了人类的理想，人类全力以赴……

黑人领袖马丁·卢德金领导黑人运动，在不牺牲一切代价的情况下赢回全球人类最基本的人格权。他是履行自己正确理想的伟人。同样，苏珊·安东尼也冒着生命危险和法官的口味，使女性能够获得与男性相同的权利。有人说他们是伟大的人。但你有没有想过？他们也有一个共同的理想，一个共同的品质——正义和凡人所不具备的勇气。

“受欢迎的人数也展现在现在。”还有许多年轻人为今天的理想而努力。他们分享他们的梦想，也许他们的理想不如马丁·路德金和苏珊·安东尼那样棒，但他们代表着新时代年轻人的梦想。他们只希望他们有一个光明的未来。我们为什么不呢？为了理想，我们坚持学习；为了我们的理想，我们雄起起我们的肩膀，独自远行。虽然前线总是陌生的境遇，虽然我们不知道哪里有荆棘，虽然我们知道无论是危险还是安全，我们都必须始终走在前面，创造我们自己的世界，因为我们有理想。

为了我们的理想，我们向前迈进。也许我们永远无法到达目的地，但路上的风景足以让我们感

一种理想，就是一种力量！——罗曼·罗兰。理想在我人生中是不可磨灭的。

没有理想的人同行尸走肉，白白浪费了一生。若没有理想，便只能为他人筑梦。但只会编织美好理想却不付出行动的人终究一事无成。

理想是我们人生中奋斗的目标。理想犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。

理想它不仅仅是目标，也是一个希望，更是一种动力。一切伟大的成就，不都是从理想开始的？

有的理想是远大的；有的是平庸的。即有对人生生活的美好理想，也有对事业执着地追求，也有对未来社会美好发展。理想是前进的动力，可以给我们无穷穷无尽的力量。可以看出理想是美个人一辈子追求的动力，因为理想可以改变一个人的命运。

正因为我有了理想，我们才有了努力的精神，初中的生活让我有了理想，才让我不断的创新。

没有理想，人生就如迷宫，无论怎么坚持，都只是辨不清方向的盲目穿行；没有理想，人生就如黑夜，无论怎么用心，都只是见不到光明的胡乱摸索；没有理想，人生就如荒漠，无论怎么努力，都只是看不到希望的徒劳跋涉。

而现在的我，对未来一片迷茫，看着离高考越来越近的日子，我只是无力叹息，似乎真的没有明确的为之奋斗的目标。

妈妈会问：“你有没有对未来的打算，有没有想好大学要学什么专业？”每当此时，我都对妈妈微微一笑，说：“我真的不知道，你给我点时间，说不定在这段时间里，我学着学着就能发现自己想要什么了呢！”妈妈听完只能无奈摇头。其实我很清楚，每当和妈妈说这些话的时候心里很没底，从开学到现在，两个多月过去了，我还是无所事事，一点都没有高三学生应有的紧迫感。

每个人都有理想，但很少会有人将自己的理想说出来，因为他们觉得，他们所谓的理想太遥不可及，怕说出来会被伙伴们笑话，因此，这些理想就在内心，被一点一点掩埋，甚至被自己遗忘。或许我也曾有过，但现在已经渐行渐远，留下我独自在黑暗的迷宫中跋涉，留下的都是虚无。

行动起来吧！在接下来的日子，我想要找回曾被我遗失的理想，为之奋斗，为未来铺好属于自己的道路。或许在这条道路上会铺满艰辛与苦

列夫托尔斯泰曾经说过“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。”的确，一个人如果没有目标，没有理想，他的人生就是没有意义的。我的理想就是当做一名作家，为人们创作作品。

从小我就喜欢看书，从拼音本到外国名著，我的童年可谓是“与书为伴”，外婆总是说我“以书为命”。长年的阅读，使我对“作家”这一职业产生了无比的向往—要是有一天，我也能像那些大文豪一样拥有众多读者，让人们为书里精彩的内容啧啧赞叹，那该有多好！

曾经在一次课外语文课上，老师当着大家的面朗读了我的作文，说我有着写作的天赋，希望我再接再厉。在同学们羡慕的目光下，我感到了自己的虚荣心渐渐满足了，老师亲切的话语似乎一直萦绕在我耳边，这也加强了我想成为作家的决心。

可没过几天，我就体会到成为作家这一过程的不易。老师布置的每天两百字的练笔撼动着我的心，使我感到烦躁。我心里那个曾经不可动摇的信念，如今竟动摇了一半，它不再是夜空中那颗向我招手的星星，而是在角落里被人遗忘的尘埃。

“怎么会没有素材可写呢？”老师听了我的诉苦，让我坐下听她讲，“你知

静静地坐在湖边的一片沙地上，我望着湖中倒映的影子，想起了曾经拥有远大理想的自己，不由自主的摇了摇头。

每个人都会在少年时期形成适合自己的理想，简单来说就像水稻与西瓜，水稻只能种在稻田里，西瓜只能种在沙地中，若是把水稻种在了沙地中，结果只能是枯死，它一定不会像在稻田里的水稻长的好，长得高。而人也是如此，只有找到了适合自己的理想，这个理想才会在心中生根、发芽。

我是一个内向的人。起初，我将内向视为一种缺点。父母虽不认为这是一种缺点，但也认为我应该改变一下自己。我也想成为一个开朗，乐观的人。常常与朋友在一起，去热热闹闹的地方，极力的想去扮演那个外向者的角色，但终究自己只喜欢与朋友在安静的地方交流。经过时间的洗礼，我知道这是不适合我的理想。也许我的内向并不是我的缺点，换一个角度思考，它可能是我的一个优点，因为，优点与缺点永远都是相对的。

前几年，苏珊·凯恩写了一本关于内向的书，让世界改变了对内向的看法。她认为一个人内向不等同于害羞，内向人对外界更敏感，所以在安静的环境中会更舒服，而外向的人恰恰是对外界不敏感，才会要更多刺激来满足。而且，这世上内向的CEO也有很多，例如：与人相处却更爱砖研技术的比尔·盖茨，还有小时候盯着一把牙刷能

他的理想是成为一名画家，他不知道画家有多苦，但他知道只要画得很好，生活就不会苦。

他为什么要当画家？他发现了自己的天赋，也发现了自己的画画能力，在很多人的鼓励下，他对自己有了信心。

他一年级时，一个课间，闲来没事，他就拿起了画笔，哪知这一画，赢得了同学们的赞许，同学们都争着要他画一幅自己的肖像画。在同学们的推动下，他画了一幅又一幅。自此，他发现了自己的潜能，开始对画画产生了无比的信心。

他三年级开始画素描，踏踏实实地练习，从练习画线条到画几何体的边框，从画边框到上调子，从上了调子的集合体到画上了调子的石膏像，每一步他都用心地去画。

他现在上了六年级，马上要毕业，马上要考初中，他紧张，他怕考不上，画也画得少了，更多是学习。因为他知道只有努力学习，考上理想的初中才能继续画画。

但，他从来没有放弃过，因为他心里只有一个词叫"信念"，他也知道，不坚持下去，他那几年的功夫就白费了……

他是他，也是我。（公众号：虎老师语文）