敢问路在何方作文300字
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敢问路在何方作文
鲁迅曾感叹道:“地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这路是众人踏出来的,这是属于他们的路,而我们不能只会重复旧路,默而守之,世界上有万千大道,敢问我们的路又在何方?
在我看来,最好答案在阎肃作词的歌词里:敢问路在何方,路在脚下。山野崎岖坎坷,大地上原布满荆棘,要开辟出一条新路来,靠的是自己的双脚,一步一个脚印,踏平坎坷,开出大道。成功也是一样的道理,只有靠自己的努力,成功才是属于自己永恒的辉煌。
不于热潮中迷失自我,不于鲜花中迷失方向,始终坚信,脚踏实地,靠自己的力量,才能塑造成功,阎肃本人便是最好的阐释。为了在歌剧《江姐》的基础上改编京剧《江岩》,阎肃铐上脚镣,坐上“老虎凳”,亲自感受江姐当年的炼狱之苦。几度辛苦不寻常,字字看来皆似血。剧本和曲谱终于完成,仍严格要求自己,反复排练修改。一代艺术大师,放下身价,“几度墨汁干,木凳欲坐穿,”用真情实感将人物逼真显现。《江岩》、《江姐》等催人落泪,轰动一时。
阎老后又因西游记的主题曲《敢问路在何方》而声名大噪,走进人们心中。此时的阎老紧受着大众的追捧,集鲜花、掌声、光环于一身,仍然身体力行,活跃于舞台背后,甘做“小角
敢问路在何方作文600字
通往县城的旧式绿皮火车,路过一个不起眼的路口,对面的妈妈眼睛湿湿的。她说,这个路口通向的村庄是她童年生活过的地方。
童年的妈妈不像我,每天上学都有人接送,她和伙伴们几乎是被散养的。妈妈因为外婆生病长年住院,被寄养在乡下的姑婶家。于是,她的行动要更松散,更自由,更不着边际。
夏天,她常去野甸子里捉青蛙、追蝴蝶;冬天,她趴在结冰的河面找水里的小鱼。就这样,她常常天黑黑、手黑黑、衣襟黑黑地回“家”,像古诗中说的那样“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。”
乡路,多车辙、多尘土,雨天多泥泞,对于童年的妈妈而言,更多的是她“独闯天涯”的义无反顾。
妈妈最爱去的,是乡路与火车铁轨交汇的地方,在那儿等待自遥处呼啸而来的绿皮火车。看到车窗里的人,妈妈既兴奋又胆怯,她时而入神地想:如果她也坐在里面,是不是可以抵达外婆住院的地方?当列车驶向远方,越来越小,妈妈就坐在夕阳下的铁轨旁翻找石块儿。那些石块上面,有的有好看的图案,像远山、像丛林;有的颜色晶亮,在阳光下转个角度会闪光;还有的扁扁的形状像心。妈妈常把最好看的一块儿,放到路旁的槭树下。
多年后的我,也曾手捧漂亮图案的石块,喜爱不已。但和妈妈不同:我捧于掌心
敢问路在何方作文800字
新中国成立初期,国内百废俱兴,经过长达一百多年的战争洗刷,新中国一贫如洗、政荒民弊。1949年,国内生产总值刚刚两百亿美元,人均生产总值仅仅可怜的四十美元,农业人口占大约90%,共产党人面临的简直就是一个烂摊子。如此窘境,让人发出叹息:“敢问路在何方!”
望着这个到处还遗留着战争的痕迹的土地,一股熊熊之火“砰”的一声,在各位中央领导人的心中猛地燃烧起来,既然新中国成立了,屈辱了一百多年的中华民族已经站起来了,还有什么可以阻挡炎黄子孙崛起的步伐呢?干!大刀阔斧地干!
1951年西藏和平解放,中国版图更加完整,1953年第一个五年计划和三大改造同时启动,1956年三大改造顺利完成,我国进入社会主义初级阶段,并在五六十年代外交上取得多项重大成就,国际地位大大提高,国内一片欣欣向荣的景象。路,世上本没有路,走的人多了也就成了路!而我们则要走出一条中华振兴之路。
自五十年代以来,新中国不仅突破了以美国为首的资本主义阵营的“封锁线”,更是积极同亚非国家合作,领导第三世界的崛起。一曲求同存异之歌博得了发展中国家的信任,一席和平共处之话赢得了世界的满堂喝彩。如今的中国不仅是联合国常任理事国之一
敢问路在何方作文800字
题记:“路漫其修远今,吾将上下而求索。”
――屈原
也许是凭着初生牛犊的勇猛,怀揣“走自己的路,让别人去说吧”的豪气,我坚定的奔走在曲折而不失新奇的道路上。行进着,行进着,暮色聚合,乡关已远。看着周围的迷雾和前方的十字路口,突然发现自己已经迷失在了路途……
天高地阔,脚下歧途纵横,前方一片迷蒙,路在何方?我仰望星空,努力寻找北极星的方向,却被浓密的乌云遮挡了视线。是继续前行,还是沿路返回?我在原地徘徊又徘徊,心中充满犹豫。收拾背上的行囊,抚摸已经疲乏的双肩,坚定的等待久违的月光。
可是呀,现实的残酷,除了我自己的影子陪伴着我摇曳,什么也没有,周围是死一般的沉寂。暂短的银晖收去,我连同我的影子瞬间湮没在黑暗之中。我在原地徘徊又徘徊,心中充满犹豫。
因怀梦想,信念坚定,打开熟悉的日记,曾经的一切在其中已开始黯淡;怀抱希望,路在脚下,不设防的心面对突临的困境,敢问路该走向何方?我任由黑暗呑噬,我无力去反抗。我在原地徘徊又徘徊,心中充满犹豫。
“要冷静啊年青人。”是父母在叮嘱是老师课堂曾经的教导抑或是同学的劝慰?整理已经纷乱的记忆,重温曾经立下的誓言,我的心开始挣
敢问路在何方作文800字
行路难,行路难!
一代诗圣李太白早在二千多年前就慨叹行路难了:事业无所获,仕途道路不顺,万念俱灰。今天,二十一世纪的我们也在开始喟叹:路怎么那么难走了?三聚氰胺震动了国人的心,买孩子的奶粉怎么那么困难了!地沟油屡禁不止,但仍然不断出现在餐桌上,我们怎么吃个饭都吃得心惊胆战?走在路上,扶个老人本是顺手的事儿,怎么最终落个断指公堂上呢?好人还真难当。
多歧路,今安在?
社会陷阱多多,一些商家利益至上,一片被命名为“金钱”的树叶遮住了原本干净纯澈的眼眸。在这片叶子下,他们目光不再闪亮明媚,变得狰狞凶恶起来;他们以为自己做得天衣无缝,可十三亿人看着呐,你那小小的叶片怎么挡得住他们如雪的目光。所谓的行为只是徒增笑料罢了。吃穿住行,我们每天都在担心这个问题,这让我们如何是好?竞争日益加剧的今天,如果这些基本问题都没有保障,那中国的下一个科学家就有可能死在哪个餐桌上、高铁上……
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
纵使前方有无数个艰难险阻,千百万顷荆棘丛生,我们也不该退缩,懦弱。纵使恶浪以翻云卷滚之势向我们袭来,我们也该以大无畏的生活态度直面生活,拭问人生。总是乌云遮蔽了双眼,我们也要使出浑身解数去拨开云雾,让青天之
敢问路在何方作文700字
谁可以为我选择一条路吗?摆在我面前的路并不是仅仅一条路而是四条路,因为我走到了一个十字路口。
自己的路,还是让我自己选择吧!
在这四条路中我首先放走了“↓”,因为我不想让自己的一生就像瀑布的流水一样一落千丈,再也无法爬上来。我也放走了“→”,让它随风飘走,因为我不愿,让自己的一生就这样碌碌无为的毁掉。
尽管我排除了两条路,但是还有两条路供我选择,“↑”永攀高峰辉煌腾达,这条路虽好,但对我来讲这条路不太切合实际。还有一条就是“←”,这显然是条回头路,而我的人生刚刚开始,又怎能回头?所以,这四条路我都放弃了。我要闯出自己的路,与众不同的路,尽管这条路布满荆棘、充满波折,一路上必定要遭遇“喜”“怒”“哀”“乐”。但是我该如何去闯,与别人争个你死我活,或是如同古代诗人一般去隐居,或是考一中、九中,还是……
我梦想的路忽远忽近,忽暗忽明。远的遥不可及,近的抬手即触,暗的不知是白天还是黑夜,明的不知该前进还
敢问路在何方作文700字
一切前进的动力皆源自“问”,对自己的寻问,以未来的思索。
人生有很多问号,我们就是在问号中找到了答案,找到了前进的动力,找到了前进的方向。
“是与他们同流合污还是辞官回乡?”这是陶渊明对自己的寻问,在与灵魂的对话中,他选择了后者,决定了自己人生的走向。
披散着头发站在清澈的汩罗河旁的屈平,心中正权衡着择生还是赴死,最终他心中的天平偏向汩罗河的清澈。
“问渠哪得清如许?唯有源头活水来。”我们就是在寻问中得到了想要的答案,但它不定是正确的,只有去尝试才会知道。有一本书中说过:“仿佛乌托邦的声音在召唤人们,他们争先恐后的想挤进天堂,直到门“轰”的关上那一刹那,人们发现这里不是天堂而是地狱。”
站在人生的岔路口,我们便会有一连串的问号:这条路远不远?平不平凡?走得辛苦吗?我得带多少干粮?有条河挡路吗……正如由于自己对远方,对未来的疑惑,才有对未来的思索,决定自己的价值取向。弃医从文的鲁迅做出了明智的抉择,让自己的人生放异彩。因为他在身旁一连吕的问号后果断的加上了句号。
寻问的价值,在于引导我们寻求答案;让我们迷失方向
敢问路在何方作文700字
有这样一个故事。
一个村庄里,村民们安居乐业,这里环境优美,空气清新,到处都是红花绿树,不知何时起,渐渐的,“隆隆”的机器声在村庄的上空盘旋,一棵棵树木应声倒下。之后的日子里,家家户户过上了更富裕的生活,可此时山坡上已不见了绿色的踪影。有一天,一场大台风刮过这座村庄,山上的泥石流将房屋一并卷走了。悲伤的人们开始懊悔,但一切已经来不及了。
一方水土养一方人,脚下的土地是我们家园的根基,是我们赖以生存的环境。如今,我们脚下的净土,犹如沙漏里的沙,日复一日地流失,带着我们焦虑和无奈一点一点流失。
忆往昔,我们拥有了一本新本子,到最后却撕毁到只剩封面,不过是一朝一夕的时间啊!日复一日,多少青葱翠绿的大树恑然倒下,在一群孤雁的哀鸣中倒下!我们并不意识到,这不仅仅是对树木的屠杀这么简单,伴随的,还是那无法挽救的水土流失灾害。
渐渐地,当我们在茶余饭后坐下看电视的时候,发现那美丽的风景节目如流星陨落般消逝,人们觅之不得。却意外发现,多彩的风景已变成带着苍凉气息的宣传保护水土的公益广告了。当人们想起自己一次次对环境的摧残,在人与自然和谐共处的道路上渐行渐远,即将把那“保护环境号”的帆船搁浅的时候,是否有反思过?是否反思
路在何方?
今天胃很不舒服,心情也不好。多半是心情的沉闷引起了这旧疾。虽然选择了学理,但是这些年学过来,在数理化上始终是很弱的,这也让我常常怀疑自己,是不是还要继续走下去。毕竟除了继续学下去,我并不知道还可以走什么样的路。有的人是从一开始就知道自己想要什么的,而我似乎从来都不知道,也不确信自己有喜欢的东西。
我喜欢看书、写字,不紧不慢的做事情,但是现在的学习压力太大了,有太多的知识要学习,有时在很短的时间内要完成,有时觉得自己的这根弦要绷不住了。我知道有的人说我是不会休息因此也并不真正懂得怎样学习。我想或许真的是这样的吧。我太累了,我想休息,但是躺下之前还是会惦记没有完成的事,有一次和同学看电影,她说我一副不情愿的样子,是啊,我多么想好好享受一部电影、一首音乐、一部书法、一副绘画,可我的心里总是计划着该做什么了,怎么会有那么多的事情来烦我,要知道我并不优秀啊。
从小我就想着成为一个优秀的人,可这个目标似乎成为了我痛苦的开始。每一天我都觉得自己没有做到优秀,在学期开始的时候想着努力,结尾却只能确保及格。有人说我这么想说明我还是个优秀的学生,可我并没见过那个人像我这样烦恼,只能看到他们埋头苦干,常常觉得那样真的是很幸福。什么也不会,站在一边束手无策,是让我心痛的
路在何方作文
人的一生会走很多路,每个人走的路都不相同。有的人很确信自己要走的路,但有时总会有一两个迷失方向的人站在十字路口不知所措……
在自己脚下的路有的是自己想要去走的,有的是受别人影响的。自己想要走的路总会很遥远、很艰难,自己还有可能走着走着就将再次迷失方向,看不清前方的路。有时为了回避一些麻烦只好违心的放弃自己所选的路。根据自己的内心所想而走自己的路的人是一个很勇敢的人,但是走到终点的又能有几个,即使到了终点哪一个不是遍体鳞伤……
有时虽然明知无人回答可我还是想问一声——敢问路在何方?‘路’,其中有‘足’这是在告诉我们要闯路必须自己走。所以我又开始相信路要自己闯,即使困难重重,我也要充满信心去走下去,充满信心地向终点进发。找回自我,走我的路,向着我的方向——心的方向。路在何方,路就在脚下,就在自己的心里。寻着自己心中的想法,听从自己的心去走路,你才会有信心、有动力去闯下去,即使不知道下一刻会有什么未知的危险,但也要充满笑容的走下去。在十字路口停留的人、看不清前方道路的人、走错路的人…&he