马栏精神伴我行作文

一艘红色的小船，一种奋斗的精神，指引着我驶往知识大海的彼岸。

作为一名新时代的小学生，在妈妈的引导和帮助下看完《红船》后，我得到了很大的启迪，我发现自己在学习上缺少红船精神中提倡的坚定理想，百折不挠的奋斗精神。想到自己在班级里成绩不算差的，却成不了最优秀的；能够完成老师布置的作业，却对自己没有更高的要求；能完成基础的学习任务，却没有耐心去思考难题，就看一眼便放弃了挑战，畏难情绪有点严重，在心里我告诉自己学习上不应该是应付的，可我就是害怕失败后被打击。有几次在数学课上，琪琪跟我一起做老师布置的两道题目，我左思右想，抓耳挠腮，就是无从下手，看到琪琪快完成了，烦躁之下我坐那里不写了，跟老师干瞪眼，其实我退缩放弃的不是因为题目难，而是内心深处的畏惧，还有因为这个难题迈不过去令我没面子。

学习了《红船》后我发现这恰恰是违背了红船精神中的奋斗精神，看完红船后发现作为小学生在学习上更应该有奋斗精神，有坚定的学习目标，遇到困难和打击时不畏惧不退缩。妈妈告诉我，面对生活和学习上的困难，都要树立乐观积极向上的态度，可以给自己定一个不远的目标，然后坚定不移的朝着这个目标努力前进。

作为一名新时代的小学生，我是幸福的，多少革命先烈付出自己宝贵的生命，才换来今天的快乐生活。

一艘红色的小船，一种奋斗的精神，指引着我驶往知识大海的彼岸。

作为一名新时代的小学生，在妈妈的引导和帮助下看完《红船》后，我得到了很大的启迪，我发现自己在学习上缺少红船精神中提倡的坚定理想，百折不挠的奋斗精神。想到自己在班级里成绩不算差的，却成不了最优秀的；能够完成老师布置的作业，却对自己没有更高的要求；能完成基础的学习任务，却没有耐心去思考难题，就看一眼便放弃了挑战，畏难情绪有点严重，在心里我告诉自己学习上不应该是应付的，可我就是害怕失败后被打击。有几次在数学课上，琪琪跟我一起做老师布置的两道题目，我左思右想，抓耳挠腮，就是无从下手，看到琪琪快完成了，烦躁之下我坐那里不写了，跟老师干瞪眼，其实我退缩放弃的不是因为题目难，而是内心深处的畏惧，还有因为这个难题迈不过去令我没面子。

学习了《红船》后我发现这恰恰是违背了红船精神中的奋斗精神，看完红船后发现作为小学生在学习上更应该有奋斗精神，有坚定的学习目标，遇到困难和打击时不畏惧不退缩。妈妈告诉我，面对生活和学习上的困难，都要树立乐观积极向上的态度，可以给自己定一个不远的目标，然后坚定不移的朝着这个目标努力前进。

作为一名新时代的小学生，我是幸福的，多少革命先烈付出自己宝贵的生命，才换来今天的快乐生活。

【篇一：阅读伴我行作文】

窗外，星辉满天，柔和的月光洒了一地银白；窗下，我沉浸在无边的书海中，享受着书给我带来的快乐。书，不仅能带来快乐，而且能陶冶情操，开阔视野，丰富知识等。所以，书是我们的朋友，阅读则是我们的伴侣。

在课上，我读到书中的风度，寄情山水，忧国忧民。尤其是中国诗集，李白狂放不羁豪放洒脱，游乐于山水之间，有了“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”的壮丽；杜甫将个人命运与祖国命运相结合，有了“安得广厦千万间，大庇寒士俱欢颜”的情怀；陶渊明隐居田园，淡泊名利，有了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。这些都使乏味枯燥的课堂变得丰富有趣。

读《岳阳楼记》这篇文言文，我不仅受到美的熏陶，还获得了心灵的启迪。那“不以物喜，不以己悲”的句子，穿越千年，依然魅力无限，启人心智。曾经，我因考试成绩而或喜或悲，或笑或哭，可与范公之遭遇相比，简直不值一提。想到范公被贬，还能泰然处之，做到“不以物喜，不以己悲”，我又有什么理由愁肠百结呢？

在课下，我从《汤姆索亚历险记》顽童曲折离奇的历险之旅开始，打开了通向名著的大门；到《钢铁是怎样炼成的》，保尔教

“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”毛泽东的《七律·长征》让我荡气回肠。今天我随着《开学第一课》，再次学习了红军精神。

为了取得抗战的胜利，红军爬雪山、过草地、飞夺泸定桥……在相当艰苦的条件下，每天走的路程等于我们绕着400米的跑道走几百圈，谱写了一首首壮丽的诗歌！在今天，你可能觉得他们没有台上的歌星那么光彩照人，没有球场上的巨星那么振奋人心。但是，是谁给了我们幸福的生活？不错，正是他们——红军。他们抛头颅，洒热血，才换来了我们今天幸福的生活。所以，每当我遇到困难时，我总会想起红军，想起他们那种坚韧不拔、永不放弃的精神。

就如今年的丽水围棋冲段赛。上午，我出师不利，2胜2负，要想成功升段，下午必须全胜才能稳稳成功。到了最后一局，我只有背水一战了，老师的叮嘱、妈妈的期盼，当时我心里的压力可想而知有多大了。

一开始我盘面落后，如同热锅上的蚂蚁，但是我始终不放弃，我时刻在找他的漏洞。终于，我盯上了他的一条大龙，只有杀了那条大龙才能获胜。在这千钧一发之际，我想起了我们的红军战士，与他们相比，我这点小困难简直就是凤毛麟角了。于是，我振作起来

【篇一：书香伴我行作文】

书，是一个放大镜，我透过它去探寻世界的奥秘；书，是一枚指南针，当我在知识的海洋遨游时，它载着我驶向成功的彼岸；书是我的朋友，传我知识，伴我成长……

阅读是我们生活中必不可少的一件事。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”我们要做到多读书，读好书，好读书。

良好的阅读习惯会让我们终身受益。记得小学时，父母给我买了几本课外书，我只是囫囵吞枣地翻一遍，就算读过了。那时还没有学会如何深入阅读文章，所以出现了一大堆问题：作文水平一般，有时还会出现流水账现象……因此写作文就成了我最头疼、最害怕的作业了。上初中后，随着知识的增长、视野的开阔，我也知道了阅读的重要性。然而，每天繁重的作业已压得我喘不过气来，为了有时间阅读，就要“挤”时间了。雷锋说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”我下决心一定要戒掉看电视。课间休息时，晚上睡觉前都会读几篇文章。在阅读的同时做笔记……我渐渐地发现自己对作文没有那么头疼了

盼望着、盼望着，12月21日终于到来了！我们六年级全体师生要进行一次模拟长征的远足活动，这是我们入学以来第一次举行的远足活动，我的心情是无比地激动与兴奋。

清晨，我早早地起床，按照老师的要求：吃饱早点，轻装上阵。虽然大雾朦胧，天气很冷，但是同学们都早早地到达了学校，比老师要求到校的时间早多了！我们八点准时从学校出发，向普洱山前进。一路上，同学们排着整齐的队伍，激动地唱起了歌。我们的队伍在普洱山上蜿蜒前行，就像一条长长的巨龙盘旋在普洱山上。不一会儿，我们就来到了山中的小亭子，看到了迷人的云海和日出，仿佛进入仙境一般，美极了！到了仙人洞后，每个班都有一个表演，比如：遵义会议、四渡赤水、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地……我们班表演的是飞夺泸定桥。我们就像一个个红军战士，在泸定桥上右手拿着枪，左手铺着木板，抓着铁链在艰难地向前移动。让我最感动的是六（五）班表演的过草地节目：三个生病的小战士和一位老班长在草地里与大部队走散了，老班长一直用心地照顾着三个小战士，他把能吃的、有营养的都给了小战士吃，而他自己只吃一点野草和小战士们吃剩的鱼刺。有一天，老班长不行了，三个小战士把鱼汤端到老班长的面前时，老班长硬是不喝，要留给三个小战士喝，最

世界多姿多彩，人生灿烂辉煌。我们是祖国的花朵，是祖国骄子，祖国以后的繁荣昌盛就依靠着我们，我们就应全力以赴回报祖国的恩情，而值得我们学习这一精神的人物就是雷锋。

雷锋，一个平凡的战士，出生在一个农民家庭，他时刻不忘祖国对他的养育恩情，他履行着“为人民服务”的誓言，用自己的一生来回报祖国。

雷锋将一生言行、品质写成了“雷锋精神”。雷锋精神像一座永不熄灭的灯塔，照亮了一代又一代人的心灵，指引着一代又一代青少年的人生方向。

雷锋精神就是以人民为天，全心全意为人民服务，无私奉献。这种精神在成千上万个人心中扎下了深根。雷锋曾一味为他人着想，被人说成是“傻子”。其实如果世界多几个这样的“傻子”是否会花叶茂盛，更加强大呢？结果可想而知，那为什么不做这样的“傻子”呢？

向着雷锋，我们这样问自己：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗；如果你是一片绿荫，你是否遮住了烈日……雷锋为人民奉献了一切，一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20岁就做了这么多好事，成为伟大的人物，把雷锋精

愚公移山的故事，在我国家喻户晓；愚公移山的精神曾教育过一代又一代人。尤其是遇到困难的时候，很多人都会想起愚公的故事。坚信只要像愚公一样坚持到底，就能取得成功。

“323237216……”轻盈的指尖在键盘上跳着华尔滋，一首首优美的钢琴曲从房间里飘了出来——弹钢琴的不是别人，正是我。

在我五岁那年，我看到教室里放着一架电子琴。出于人人都有的好奇心，我蹑手蹑脚的走了进去，生怕别人发现。我小心翼翼的打开电子琴的开关，随便按了一个琴键，便发出了美妙的声音。从此，我就走上了学音乐的道路——从不认识一个音符，到可以弹一首简单的曲子；从可以弹一首简单的曲子，到可以弹一首比较复杂的曲子……我一步一个交易的向前走。

你们肯定很想知道，我弹的是电子琴，为什么又变成钢琴了呢？那是因为我觉得钢琴的声音比电子琴的声音更动人，更好听。自从我开始弹钢琴，一个接一个的难题变向我扑来。电子琴的琴键很轻，而钢琴的琴键却很重，我的手指还是适应不了钢琴那沉重的琴键。而且，我感觉我弹一两分钟的钢琴，手指便疼得很。为此，我拼命的练琴，慢慢的，我弹多了，手指便感觉不出疼

几天前，一位行动不便的老人向我问路，我便随即告诉了他路线，然后我一想，他走路不容易，还是领他过去吧。事后，他说：“谢谢你，小伙子。你真是一个‘活雷锋’啊！”一听到“雷锋”这两个字，我心里不由自主的就想起了，革命主义战士¬——雷锋。

雷锋的生命虽然很短，但他在中国几代人的心中是伟大的。他用自己的一举一动帮助了许多人，是我们所有人学习的榜样。

我是学校少先队干部，做过许多好人好事，但这些与雷锋做的还差得很远很远，所以我要去做更多的好人好事，去帮助更多的需要帮助人，。

在我五岁那年，那是我人生中第一次做“雷锋”，妈妈让我和大姐姐一起去扶着一位老奶奶过马路，把她送到对岸后，她和我说：“你真是一个小雷锋”。那一天，我很高兴。因为我做了一件好人好事，还得到了老奶奶的赞扬。

通过这么多事，我发现我长大了，从少先队员变为了少先队干部。我有责任去做更多的好人好事，也带动身边的人去做更多的好人好事。从点滴做起，让雷锋精神发扬得更加光大。

俗话说得好“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”由此， 我们可以看出雷锋是个高尚的人，做的虽然不是伟大惊人的事，但是那些点点滴滴却永远鼓舞着人们，我校经常开展“学雷锋树新风”活动。

我时时刻刻都以雷锋为榜样，从自我做起，从身边做起。平时，我在公交车上遇到老人、孕妇和抱小孩的人，都主动让座；在家里，常常帮助爸爸妈妈做家务活；在路上，如果有纸片立即捡起来，还扶残疾人过马路；在校园里，我主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。

前不久，我们班成立了互助小组，我也是其中的一员。我担任“小老师”的职位，辅导后进生朱诣辰的学习。初接任务时，我暗自琢磨：怎样才能让他进步的更快呢？细细研究后，我发现朱诣辰是因为经常玩游戏，作业总是不认真写，所以成绩才下降的。那么要想抓他的成绩，就必须要从这两点入手。从此，在平时的休息时间，我总是督促他认真完成作业，而且一遇到难题就给他讲解，还经常辅导他做课后习题。经过一段时间的坚持和努力，朱诣辰的成绩提高了，学习态度也端正了。在一次测验中，他还取得了优异的成绩。老师在班级中，还表扬了我乐于助人。当时，我心里感到十分欣