微观世界作文600字

在地球上，有一个美丽而渺小的世界――那就是虫子们的世界。让我们跟随着这只小蜜蜂，一起走进这个奇妙的世界吧！

四周多么宁静，一大片青草随风舞动，这就是微观世界的森林，所有物体都在我眼前放大。

小小的蜜蜂在这森林上方盘旋，那黑珍珠般的眼睛，多么有神，饥肠辘辘的它四处寻食，忽然，它发现了远处高大的花丛。它像一架小小的飞机一样，“嗡”的一声朝“餐桌”飞去，犹如离弦之箭。现在它可以享用丰盛美味的午餐了。

我的目光又被一只小虫吸引了。它披着一身乌黑亮丽的铠甲，推着比自己大三四倍的食物，艰难地前进着。小虫来到了一个小山下，它想把食物翻越过小山，可是太重了，它刚把食物推上去一点儿，就滚下来了。二次，三次，它都滚了下来。我真有点儿想帮它一把的冲动。接二连三的失败，它并不气馁，它费尽九牛二虎之力，终于将食物推了上去。走着走着，咦，怎么推不动了？小虫急忙上前看了看，原来是叉在树上了，它想了想，然后迅速地在食物四周刨出小沟，使劲地把食物拔了下来。是什么使它充满了智慧和力量呢？

另一边，大群的蚂蚁也在搬运食物，谁都没有闲着，它们多么团结啊！这时，我看到了一个长着绒毛的蒲公英种子。我好奇地向下看去，原来是一只娇小的蚂蚁在搬运着，它

世界是广阔的，无人知道它到底有多大，但有一样东西，却可以把这个广阔的世界，轻易装下，那就是眼睛。

——题记

在自然界中，红花总是需要绿叶来相配，美好的景色，也总需要眼睛来欣赏，眼睛是我们欣赏景色的基石，鼻子可以闻到淡淡的花香，却听不到花开的声音；耳朵可以听到花开的声音，却永远无法看到花朵的美丽，只有，眼睛可以看到花开的瞬间，可以看到各种千奇百怪的东西，各种色彩斑斓的事物。

因此，我们都喜欢戴着眼镜去世界各地观光游览，眼睛可以帮我们把世界各地的景色，都装入心底，使我们历久弥新，可是，我们却忘记了，眼睛也是和其他东西一样，具有保质期的，一旦你延期了，他也会消极怠工，或是直接退休不干，就好比我的眼睛。

由于，我的过度利用和不合理的使用，使它像蜗牛一样，背上了一个重重的壳，无法去除，这个壳我一忘记背上，就会闹出一场场，让人啼笑皆非的事情。

这不前两天，还因为眼神不好，把好几年的好友给认错了，拍了那个认错的人一下，人家一回头才知道错了，结果闹了一个大乌龙，让旁边的人笑了半天，尴尬啊。而且，上课时没带壳，结果老师讲的题一个也没听懂，做那就和听天书似的，结果被老师叫起来回答问题，一个也不会，被罚站了半节多课，郁闷加烦气啊！

所以，对待眼睛可不能

人们常说：“大千世界，无奇不有。”但我想说：“奇妙的不仅是我们用肉眼所看到的东西，更是那些我们用肉眼看不见或看不清楚的事物。”

这天，妈妈给我买的显微镜终于到家了，我迫不及待地拆开包裹，经过向卖家询问和自己的研究，终于懂得了显微镜各部分零件的名称和它的作用。

打开了一个盒子，那里装有50个动植物的标本。我轻轻地夹起一片“蜜蜂口器”标本，口器是什么呢？我小心地把标本放在夹片下，对着目镜一瞧，一个棕黄色的大头映入眼帘，上面布满了黑色的小点点，好像是人脸上长满了雀斑一样，在“脸”的周围，还长满了又长又密的绒毛。丑极了！

看完成品标本，你是不是感觉不满足？嘿嘿，别急，好戏还在后面呢！

我先拿出一片载玻片和盖玻片，用纱布擦干净。接着，用镊子撕出一片洋葱内层的皮，可以看见上面还有紫色表皮，这时把它放在载玻片上，再用盖玻片轻轻一压，制作洋葱标本的工作就算完成。我对着目镜一看，咦？这不是类似蜂巢的六边形吗？又像是水立方的外形设计，那许多个形状整齐但构造却杂乱无章的小圆，散布在茎叶上，颇有几分趣味。

最开心的莫过于孵化虾卵啦！

我按照说明书上的做，不敢有半点马虎，水该放多少，虾

闲暇的时光中我总会干一些有意思的事情。例如：读一些自己感兴趣的书籍；听一些有意思的历史故事；在网上看一些纪录片等。最近我在网上看到了一套显微镜，便于父母商量下单了。前天她到货了，我的内心十分激动，但因上学时放学有些晚，又有作业，一直没有深入了解并探索这个显微镜。

今天，是一个周六的下午，写完作业的我心急地打开了显微镜的外包装，抽出了说明书，拿起显微镜，轻轻地摆在桌上拼了起来，按上最后一块电池，开始了微观世界的探索。

在载玻片中我发现了几个成品玻片。便将它放在显微镜下面一看，黑黑的，有几根毛从上面滋了出来，一些细碎短小的毛从下面冒出来，我心想这是什么啊！又丑又可怕，一看标注苍蝇腿，我顿时鸡皮疙瘩掉了一地。看完成品玻片还是觉得不够满足，便自己动手做了起来。我先用纱布将玻片和盖玻片擦干净，其次，用小刀在洋葱上划了一个“口”字，然后用镊子将洋葱内层的表皮撕下来，接着平展的放在盛有一滴水的载玻片上，最后将盖玻片从左往右轻轻一盖，吸出多余的水分，洋葱鳞片表皮的玻片就做好了。我对着目镜一看，这不是类似于一片片六边形整齐排列的鱼鳞吗？又好像是水立方的外层一样，十分有趣。

最让我开心的事情就是孵虾卵了，我一步步按照说明书上的做，一点也不敢马虎

花园，是一个美丽的世界，但当我们换一个角度再看时，你又会发现另外一个精彩的世界。

看！那是什么？也许是一朵小花，可能是一株小草，可当你拿起放大镜仔细瞧，会发现：那其实是一朵白色的小花，又像是一个张开的贝壳；那其实是几片翠绿的叶子，又像几把带着露珠的绿伞；那其实是几株青苔，又像一片昆虫们的小森林；那其实是一片荷花花瓣，却又像一条粉色的小木船……

瞧！那儿有一朵红色的月季花苞！花苞被四片小叶子包着，像一个刚出生的婴儿，十分可爱，它的茎上还有几根小刺呢！那儿还有几朵黄色的凌霄花，又像几个小喇叭一样，十分有趣，上面还爬了两只小蚂蚁呢！

花园，一个漂亮又生机勃勃的世界，但你仔细观察，又会发现一个更奇妙、有趣的微观世界。

我们要善于发现美好的事物。

今天，我们三四班的Discovery小队有幸参观了近江站的地铁大脑——地铁指挥中心！

那里的工作人员用工作卡打开了铁门，首先映入眼帘的是一条长约100米的通道，两旁挤满一扇扇小门。我走进了指挥室。我看见一个巨大的指挥台，它的右侧整齐得排列着各式各样的按钮，它们有的控制门的开关，有的控制地铁开停，还有的控制各种机器。在按钮的下方，有一些电脑和电话机整齐地交错摆放着。控制台的左侧是一个消防柜，里面整理地摆放着消防服、消防帽和消防靴。指挥室的最右侧摆有三个书柜，上面挂着三面锦旗。工作人员说其中两面是得到帮助的乘客为了表达对他们的感谢，另一面是学校赠送的。工作人员说如果指挥中心着火了，天花板上会自动放出一种特殊的气体把火灭掉。真是先进。

讲解完这些，老师说：“还有谁有问题吗？”我旁边的同学立刻举起手，问道：“如果老人走得太慢，会被地铁门夹住吗？”“这个问得好！”老师说，“如果有东西被夹住，门会自动开关3次，然后就永远开着了。只有专业的工作人员才能修好。”终于轮到我提问了：“老师，现在磁悬浮有用在地铁上吗？”&ld

曾经开尔文勋爵说过：“未来物理学的真理将不得不在小数点后六位去寻找。”物理学家就如同花园里的骑士，在尽头苦苦探寻，读过刘慈欣的《微观尽头》仿佛亲身经历了末日边缘，让我又有了新的解读。

《微观尽头》讲述了两位代表两个派别的世界顶尖物理学家去夸夸克，寻找宇宙终极的故事，在醉人的星下，我被刘慈欣笔下的乳白色的世界所吸引，好奇那一个个黑色斑点的背后是否是浩瀚的、触手可及的星海、宇宙，但相比之下，与之俱来的更是这绮丽景观后可怕的真理：没有终结，也没有回到起点，这意味着什么？意味着人类对宇宙的探索将是一个永无止境的循环，此刻那黑白颠倒的夜空就好似一张明暗反转的底片，这也正是英国科幻作家同瑟克拉克曾在小说里提出的“宇宙负片”，这是一个深奥的、又矛盾的说法：“人类战胜了神，但人类将永远找不到出路。”就像文中的放牧老人所说的：“你们在做神的事……宇宙之深奥远远超过了凡人的想象……”

或许是“疯”了，才会满纸荒诞言？

不，其实并不是，我渐渐越发体会到作者的良苦用心，不禁让我回想起《苏菲的世界》中

在现代文学批评课上，学妹提出一个很好的学术研究进路：了解学术史架构，再进行微观研读。

最近也是在实践这套逻辑。

不过，置身于研究领域前沿的学者（当然，首先是要成为一个学者，而成为一个学者少不了宏观架构），有时却有身在庐山的困惑。

反之，从微观层面出发，是否一定能够得到宏观的景观呢？首先，全景由不同的流脉组成。因此，如果想要由微观的阅读，掌握整体的图景，必须要选对素材，——即选对路径，——阅读的作品要覆盖到流脉的各个子集。

不难看出，微观的演进，少不了宏观的线索。加之宏观的认识，需要微观加以丰富，于是，两套学术进路发生了叠合。

微观演进大体有两条进路。一条，是从底层到上层的革命式颠覆，另一条进路是不断互动微调，利用良好的反馈机制获得最终的良好效果。前者我们可以称为激进的；后者我们可以称为保守的。激进与保守的方法论合法性，都是充分的。问题是面临具体的问题，如何选择的问题。

究竟是选择脚踏微观，步步为营，管中窥豹；还是选择高屋建瓴，稳扎稳打，逐个击破；这也是新时代所面临的抉择。严格说，这是人类演进史以来，我们不得不面对的问题。毕竟，我们的基因中有一部分集体无意识的存在。康德的“先验”，大概

前几天，我看了一集名为《微观战争》的纪录片。这集纪录片播放了几个昆虫与昆虫之间进行战争时的场景。在这里，我只选取大蜈蚣捕食蟋蟀王这个场景来描写。

一只蟋蟀王正在津津有味地享用美餐，却没想到，危险正逐渐向它靠近。

一只大蜈蚣小心翼翼地接近'这只蟋蟀王，但还是给发现了，被蟋蟀王强健有力的后腿给踢开了。大蜈蚣不甘心，它再次神不知鬼不觉地接近蟋蟀王，像一只饿虎似的扑向它，用身体紧紧缠住了它，使其不能动弹自如。

蟋蟀王极力挣扎着，它带动着大蜈蚣，跳到了半空。大蜈蚣缠得更紧了，它用毒牙找寻着蟋蟀王身外坚硬盔甲的缺口，想通过那个缺口，把毒液注射进蟋蟀王的体内。

一会儿后，大蜈蚣找到了这个缺口，果断而迅速地把毒牙插进了这个缺口。几秒钟后，蟋蟀王就不能动弹了。

趁蟋蟀王还没清醒过来，大蜈蚣咬断了它的头，钻入蟋蟀王的体内，啃食它的身体。然后，大蜈蚣抱起了自己的战利品，把它给带了回去，继续慢慢享用。

看着，看着，我突然明白了：在自然界残酷生存竞争中，强者生存，弱者淘汰。就像蟋蟀王和大蜈蚣，尽管蟋蟀王很强大，但它遇到了更强大的大蜈蚣，也还是被淘汰了。

【篇一：世界读书日作文600字】

锻炼和不锻炼的人，隔一两天看，没有任何差别；隔一两个月看，差异甚微；但是隔一两年看，身体和精神状态就迥然不同。

阅读，也是同样的道理。阅读和不阅读的人，日积月累，终成天壤之别。

阅读，更多的时候，并不是学习生活的本领或技巧，而是认识世界，感悟人生，提升生活的品味和内涵，感知生命的丰盈与博大……

当下是春光明媚、万物生长的四月天。置身其中，我们的感受，或者身体舒畅，或者心情愉悦，也许诗兴大发，也许浑然不觉。而在书中，它有着各种的韵味，不同的精彩——

“桃红复含宿雨，柳绿更带春烟”是王维的四月。

“去年今日此门中，人面桃花相映红”是崔护的四月。

欧阳修的“四月芳林何悄悄，绿阴满地青梅小。南陌采桑何窈窕。休临眺，楼头一望皆芳草。”

沈从文的四月里，各样花草都仿佛正努力从地下拔起，在温暖的日头下，守着本分，静静的立着，尽那只谁也看不见的手来铺排，按照秩序发叶开花。

林徽因的四月是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，是爱，是暖，是希望……

这，正是阅读的魅力所在！

读《三国》，我们看群雄逐鹿，惊