铭记师恩

他只教了我一年，但是却足以让我感激，让我铭记。

我六年级的数学老师姓赵，四十几岁依旧很青春。

他像是太阳，热情地温暖他人，虽然相处时光短暂，但却让人印象深刻。

演讲的记忆

我明白自己是个害羞的人，当着很多人的面演讲会让我紧张、忘词。可有一次，他让我上去讲题目。虽然那道题我会做，但是班上四十几个人目光紧紧地地盯着我，等候我的发言，我顿时大脑一片空白，什么也想不起来。面前的电脑显示器在嗡嗡地运作，上面的字在我眼中糊作一团，手里的试卷被手汗打湿，留下几道因紧张用力捏紧的痕迹。我猛地回过神来，结结巴巴地讲述着。

“接着要把x移过去，然后……”我卡住了，盯着题目怎么也想不出下一步。赵老师发现了我的尴尬，也没有打断我，只是静静地等着。我悄悄往旁边看了一眼，发现他也在看我，眼里没有我想象的不耐烦，只有满满的期待和鼓励。我受到鼓舞，不再慌张，冷静地去回忆，终于讲完了这道题。回到座位上，我一下子松了口气。可之后，赵老师却时不时让我去讲题目，锻炼我的信心。

75分的故事

期中考试之前，学校举行了一次计算比赛。题不难，我信心满满，骄傲的苗头从我心间冒出。没有检查就交了卷。

赵老师没过多久就把我叫了上去。他没说话，只是停下批改，抽

这个美好的世界，出现了许多尽职尽责的人。而教师，一个最为辛苦的职业，他们一丝不苟传道授业，忘我，日夜备课。如果说他们像鸟儿，像园丁，像蜡烛……那一点也不夸张！这些称呼那样亲切，却也饱含教师的含辛茹苦了。

我的语文老师是姜伟姜老师，在她带我们时，我第一眼，便以为她十分平易近人，和蔼可亲，长相甜美，笑容像春风拂晓。后来发现老师虽然甜美幽默，但有人不好好学习惹到她时便晴转暴雨，倾盆大雨连夜下。我十分喜欢这个老师，她为我们做了许多，每一天早上，她便精神抖擞的来早读，指导我们的错误读音；她给我们写知识点要堆一桌子资料来回查阅。她就像满墙花里那一朵最耀眼，让人一眼就想为她做些什么，把她捧起又轻放下的一朵花。她指导有方，每一天都一丝不苟。犯了错，无论是谁都要接受相应的惩罚。她在讲台上闪闪发光，而辛苦的她回到家后还得带孩子。她的朋友圈十分有人情味，又亲切，话语还带些风趣幽默。她三观很正，十分刻苦。遇到她这样尽责的老师，是我们的荣幸。比起我们学生，她付出了我们的千万倍。我们考试成绩好了，她也开心的像个孩子。

她是园丁，每日浇灌着我们的心灵；她是大海，照顾着鱼儿；她是鸟儿，每日早起为幼鸟觅食；她是蜡烛，燃烧着自己，照亮了我们；她是粉笔，牺

在金秋送爽，桂花飘香的季节里，一个神圣而响亮的名字再次成为人们瞩目的焦点——敬爱的人民教师。

老师就像蜡烛一样燃烧自己照亮别人。在众多优秀的老师当中，我最敬佩的两位老师是教我们语文的张老师和教数学的王老师。

张老师是一位好老师，在我刚上初中的时候，语文基础不是很好，不愿意学，只想着随波逐流，缺乏进取心。直到遇到了张老师，她一点点的指导我学语文，每次语文课都会叫我回答问题，让我慢慢变得自信。她和蔼可亲，上课幽默风趣，在同学们犯困不愿意上课时，她总会讲个笑话逗大家一笑。慢慢地我的语文成绩从不及格提到了九十多分。她还是一位非常负责任的老师，在一次课堂上有几个同学作文没有写完，张老师一直等到她们写完后才离开，她不放弃每一位同学，每次课堂上有人睡觉，她总是走到那位同学旁边，轻轻的抚摸他的头和蔼的劝说那位同学，渐渐的爱睡觉的同学上课时也不犯困了。

数学老师严厉认真，课堂上严格要求每位同学，不让任何同学掉队，经常在课堂上提问那些知识掌握不牢固的同学，在老师的严格要求下同学们的数学成绩不断进步。

每当课堂上看着老师在斑驳的光影里来回走动，用她勤劳的手在黑板上擦写，阳光透过树枝缝隙在身上落下光斑她的身影淡的就像珍藏了多年的水墨画，看着她如此劳累

亲爱的同学们，敬爱的老师们：

大家早上好！我是九（3）班的何钰钰，今天我国旗下讲话的题目是《勿忘师恩，铭记于心》。

在不知不觉中，上个星期五，我们已经迎来了第37个教师节。山感地恩，方成其高俊；海感溪恩，方成其博大；天感鸟恩，方成其壮阔。感恩这个词，沉重而又充满人性，从我们步入学堂的那一刻起，无论是老师，还是父母，他们都教导我们要学会感恩。

张桂梅，想必这三个字大家并不陌生，她是一位伟大的女性，她在那深山中建立了第一所好学校，她是那无数少女的救赎，亦是那无数少女在黑夜中的曙光。她在那所学校教书育人，她见证了无数少女走出深山的经历，正如李商隐在《无题》中说道：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就是那春蚕，就是那蜡烛，就是那无私奉献精神的化身。

有人说过：“老师既是你的老师，但他也是你的朋友。”当时我不明白他为什么会这么说，老师不都很严厉吗，可是当我遇到了一个有趣的老师后，我彻底改变了我的想法，他就是陪伴了我两年的语文老师——肖佑辉老师。在我们学习压力大的时候，他会让我们适当地放松，他让我们在学习中快乐，在快乐中学习，老师不只是老师，他还是你的朋友。

“随风潜入夜，润

撩开写满记忆的夜幕，点点繁星倾听着我诉说往事：在人生的旅途中，总离不开老师的谆谆教诲，他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神铭心刻骨。他们的关爱，给予了我向上的力量；他们的陪伴，见证了我的成长；他们的影响，指引了我奋斗的方向，“老师”这一个光辉而伟大的代名词，已深深烙在了我的心里。

在我心中，始终有一位难以忘怀的好老师，她就是我曾经的英语老师——王老师。她个子不高，身材纤细，皮肤白皙，戴着一副眼镜。她温柔善良，待我如亲妹妹一样。

高一第一学期的期末考试，我的成绩一落千丈，拿着试卷，看着那刺眼的分数，我伤心地哭了一遍又一遍。所幸在这样的时候，王老师发现了我情绪失落，在课堂上无精打采，了解了缘由以后，她用亲切的语气安慰我说：“难受的话，就哭出来吧，但是哭过以后，就擦干眼泪，坚强一点，接下来就要认认真真地去学习去提高自己。一次考差了没关系，人生还有无数次的‘考试’，要经受得起失败。如果你现在心理承受能力就那么差，以后还有更多问题怎么应付！”她的一番话犹如一盏明灯，让我醒悟过来了，为我指明了前进的方向。听了她的话，我不再为失败

一生经历无数，总有一件事让你铭记；朋友亲人的关怀无数，总有一份情让你铭记；中华五千年来文人骚客无数，总有一种不朽让你铭记。这不朽是民族的根基，是民族前进的动力，是民族永远的脊梁。

不朽的少陵

杜甫，一个被多少人铭记、熟知的人，怀抱着“致君尧舜上，再使风俗淳”的远大理想，渴求“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈气魄。而面对“国破山河在，城春草木深”的惨淡，回想那曾经“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”的磅礴，感慨“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的社会现象，只得孤独地“凭轩涕泗流”。当昔日煌煌盛唐，不可挽救的变成战乱流离、日薄西山，朋友离别，却是“明日隔山岳，世事两茫茫”；挂念亲友，却是“亲朋无一字，老病有孤舟”；想想自己，却只能无奈发问“飘飘何所似，天地一沙鸥”。当一切变得物是人非，“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”佳人亦是如此，更何况是这爱国却无奈满怀的少陵呢？

是的，我们必须铭记，铭记他不朽的抱负，铭记他不朽的才华，更要铭记他不朽的爱国情

您不是演员，却吸引着我们渴求知识的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却把一批批青年人的灵魂塑造得纯洁高尚……老师啊，我怎能将您忘记，您就像一颗璀璨的明星，永远闪耀在我的心上！

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬；有人说，师恩似海，因为大海汤汤，广袤无垠；我还要说，师恩是雨，因为雨露甘霖，润物无声。

老师，有人说您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；有人说您是春蚕，吐丝成茧，给人温暖；但是我要说，您是船夫，劳累了自己，普渡了众生。

老师，在我心里，您是春雨，滋润大地；您是夏冰，爽人心扉；您是秋风，吹来稻香；您是冬雪；孕育希望。

人生的旅途中，总有一大一小两串脚印，那是您陪伴我们走过的人生轨迹。人们都说您桃李满天下，可是又有谁知道这其中您所承受的艰辛和您无私的付出？老师，您是海，我是船，没有了您，谁能将我托载，我又怎能扬帆远航？老师，您是山，我是泉，没有您的孕育，我又怎能在大地母亲身上涓涓流淌？老师，我是踏着您厚实的灵魂来不断塑造自我，激励自我，完善自我。老师，您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用自己执着的信念，铸成了我生命的光环……

老师，记得那次，我与同桌发生了矛盾，忍

鲜花难忘雨露，因为雨露滋养它成长；苍鹰难忘蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山难忘大地，因为大地承载它高耸……而我最难忘的是我的老师们。

从刚踏入校门到现在我已经过了八个年头的学校生活，遇到了很多老师，我知道师爱伟大，我明白师恩、师情无以为报。

记得刚刚上一年级，那时的我还是一个很无知孩童，带着好奇的心和奇妙的幻想踏入了校门，认识了我人生中的第一个老师。那时候幼稚的我总是满脑袋好奇，总是不停的追问老师一些现在看起来很傻的问题，而年轻老师却从未厌烦，总是耐心、细心地给我讲解每一个“深奥”的问题，为我讲述一个个美丽的“故事”，那种亲切感，就像婴儿依偎在母亲怀里听摇篮曲一样。她教我做人的原则，教我人生的道理，虽然那是总很迷惘的听着，像是听天书，但是现在回忆起来却受益匪浅，真的很感激她，这份师情永远铭记在心！

怀着对老师的感激和怀念我进了二年级，又认识了新的老师。8岁的我已经不再像一年级那样可爱、幼稚、淘气。对于老师，又有了一种新的感激之情，感激他们传授我们知识，感激他们每天深夜时还在灯光下为我们批改着作业，感激他们给了我莫大的勇气，也给了我一次次的锻炼机会，让我认识自己、超越自己。

转眼间

老师，是一个神圣的职业。师恩难忘，为了我们，老师付出了多少？

记得有一次，我们老师给我们上着语文课。她带着病，为了我们的成绩还是坚持来到学校。上课时，老师的咳嗽声刺痛我们的心。一声又一声，一声又一声。老师的喉咙虽然哑掉了，但是我们的课程还在继续下去，没有中断。想到将要期末考试了，老师更加坚持。或许她一直在鼓励自己，心中一直惦记着我们。

我们不喜欢上课，但是老师却执着与给我们上课，哪怕丢掉一节课都……很多人都这样抱怨。可是，谁有明白老师一番苦意呢？老师为了我们不顾一切，可是我们还是辜负了老师的心意，老师想要我们上进，想要我们有一个好的未来，对待我们就像对待自己的孩子一般。可是一些人，没有上进心，不做作业，上课发呆。就是这样对待老师的一番好心。

老师，却依旧一心一意的教着我们……

师恩难忘，我们也应该做出行动去报答老师啊。

【篇一：感谢师恩作文】

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。“多少年来，无数的人们都喜欢用这句诗来赞美歌颂我们的老师，因为他们拥有着像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神。

记得刚入学时，您给我们削过铅笔，整理过书包，穿过外套，还帮我们洒水扫地，又手把手叫我们写字。课余时间还和我们一起玩耍，当我们第一次面对课本，那上面密密麻麻的字眼，是那么的陌生，带给我们的并不是知识，而是无穷的疑惑。是您，用那亲切和蔼又充满童趣的声音，像讲故事一般讲着课文，将我们带领进那些字中。那么生动、形象、具体地把书上死板的知识，用另一种方法使我们接受。您的课堂充满了乐趣，充满了想象。

老师，我们不会忘记，您每个晚自习都是最后一走出教室，目送我们一个个平安走出校园；每个早晨都早早地起来到学校迎接我们的到来，我们不知道您是什么时候休息，又是什么时候起床的，每当我们天不亮来到学校时，您的办公室中总是亮着灯光，不是在备课，就是在批改作业本。您年复一年辛勤耕耘，处处都在为我们着想。

老师，您把希望寄托在我们身上，想让我们在人生的道路上走得更远。正是这样，您在无形的小事中，教会我们如何做人，如何处事，当我们感到迷茫，找不到方向时，您便化身为指路明灯，带领我们在知识的海洋上上