幸福原来什么作文600字

小猪奇奇总是抱怨自己不幸福，他想知道幸福是什么，他去问老树精，老树精让小猪去田野里看一看。

田野可真大，一望无际。小猪奇奇漫无目的地走着。他遇见了小蚯蚓，小蚯蚓正在玩耍呢，他在泥土里钻来钻去，奇奇想问小蚯蚓幸福是什么，可小蚯蚓正忙着钻土呢，顾不上回答奇奇的问题。奇奇不忍打搅他快乐的时光，悄悄地离开了。

奇奇便向前走，他看见了一群小蜜蜂，他们正勤劳地采着花蜜呢。花蜜重重地压在小蜜蜂身上，和小蜜蜂们却没有感觉到疲惫，因为他们是幸福的，原来幸福便是喝到自己亲手采的花蜜。奇奇笑了笑，离开了小蜜蜂。

在回家的路上，奇奇望见个天真烂漫的孩子在追着五彩斑斓的蝴蝶，她跑着，跳着，脸上洋溢着快乐与幸福，奇奇这才终于明白了：幸福便是做快乐的事儿，其实幸福很简单。

奇奇来到老树精面前，老树精问：“孩子，你知道幸福是什么了吗？”

“嗯，”奇奇答道，“幸福是小蚯蚓钻土，小蜜蜂采花蜜，孩子们欢乐地玩耍。”

老树精笑着点了点头。

“可……为什么我感受不到幸福呢？奇奇有点儿伤感的说：“我每天睡在猪圈里，吃的是残羹剩饭菜，一点儿也不幸福。”

“孩

幸福是什么？有人说幸福就是上下学回家有热腾腾的饭菜，有人说幸福就是下班回家那盏昏黄的灯光，有人说幸福就是你在乎的人在你的身边……可是幸福到底是什么呢？我不知道，我无数次的翻阅书籍、观看电影，可是每当我以为那就是幸福的时候，时间又将一切给打破了，后来我明白了，幸福不过就是简单。

幸福就是简单，简单的生，简单的活。每一天我们都在为着所谓的目标而奋斗，殊不知这所谓的目标不过是生活强加给我们的枷锁，我们在这困顿的社会上奔波着，忙碌着，为着一个个未知的未来，我们可谓是“抛头颅，洒热血”，放弃了一切可以享受安逸的时刻，有人说：“我们最大的无知就是在本该享受安逸的时候选择了忙碌”，后来有人又说：“我们最大的无知就是在本该忙碌的时候选择了安逸”，在我看来二者根本就没有绝对的对与错，人不过是选择了自己的生活，每个人都没有权利指责，后来我明白了选择就是一种幸福，每个懂得选择的人都是幸福的，因为在你选择的时候你就给你自己的生活进行了圈定，对生活的圈定就是一种幸福。我们每天都汲汲追求着一些不属于我们自己的东西，然后在这种追求中迷失了自己，一个个都成了时间的困兽，一个个都

风起，落叶似缠绵的蝶。细雨飘落，幸福如花朵般悄悄绽放。

“幸福”，这一词曾让我疑惑不解，到底什么是幸福？总觉得自己从未接触过它。仿佛是近在眼前却远在天边的东西。后来慢慢发现，只要用心回味，原来每天都洋溢在幸福之中，幸福从不曾离去。

笔芯生还

清晨，一抹调皮的阳光穿过寂静的走廊，透过硕大的玻璃窗，洒在我仍然未睡醒的脸上，似乎在提醒我该开始写作业了。

转眼望去，同学们正在埋头苦读，我也不甘下风，连忙拿起唯一的黑笔也开始“战斗”了。想象到若没交作业老师生气的表情，我不禁加快了速度。思考之余，我情不自禁地转起了笔，笔在空中翻了几个跟斗，然后狠狠地砸到了地上！我大惊失色，颤抖着捡起了笔，生怕笔断水。那可是唯一能陪我“作战”的笔啊。咬着牙，提起笔，试在纸上乱画几笔——嘿，竟然还能用！此刻我如释重负，满足地用着“生还者”继续奋斗。

作业稀缺

下午，经过几个课间的不吃不喝，“作业持久战”总算打赢了。望着窗外开始走动的人群，心情格外放松。

一节、两节、三节，三节课过去了，但作业竟然只有一点点，这时纳闷的我们向老师提出了疑问：&ldq

岁月温宛地伴我们走过，不经意间，幸福融入了生活，不经意间，却也被冰冷的心所消磨，成了回首时的沉默。

——题记

总自信地喃喃着幸福包围着我，终于渐渐明白，其实幸福很脆弱，是经不起风吹的花朵，亦是重重的枷锁。

小时候，与我最亲的，便是爷爷了。“爷爷，我要吃这个！”我用手抹了抹嘴角流出的唾液，略带贪婪道。“桀桀，你这么个小屁孩也吃糖？当心牙蛀光了，呵呵！”爷爷抱着我，“等你长大了，爷爷给你买一堆糖。”“真的？”“你爷爷会撒谎？”“噢，爷爷最好了！”我一拳垂在爷爷并不硬朗的肩上，引得爷爷咳了起来，那咳声里，满是洋溢着幸福，倒也有着几分洒脱的天伦之乐……

不久，我就进了学堂，那儿“沉闷”的气息使我发生了很大的改变。我不再不停地与长辈们“谈天”了，甚至隐约出现了一丝厌恶……

我站在巴掌大的房间里，四周空荡荡的。几束幽光挤过浓浓地黑雾，打在了爷爷的遗像上。我呆呆地望着爷爷熟悉的脸庞，却突然发现这上头

幸福是一件很美妙的事情，它只能够感受却又触及不到。

我曾时常对着天空慨叹，为什么我总找不到幸福的脚印呢？难道我就没有幸福吗？可是后来我却发现原来幸福就在我的身旁。

春天，万物都充满着生气勃勃的生命力，春风沐浴中欣赏着如诗如画的情景，与好友在节假日一起在田野嬉戏，在小河旁谈天说地，在鸟呜声中享受学习的乐趣，我觉得这就是幸福。

夏天，天气炎热时就与伙伴们一起去买冰淇淋，一人各买一支不同味道的，你咬一口我的，我咬一口她的，在传来的阵阵凉意中分享着友谊的滋味，这难道不是幸福吗？在大雨倾盆时，忙着给在田里劳动的爸爸、妈妈送去雨具，哪怕自己被淋了个透，但看见爸妈戴着雨具，不被大雨侵扰，脸上依旧还是会挂着笑容，这难道不是幸福吗？

秋天，一个丰收的季节，在金黄的落叶中和爸妈一起收获着田地里丰硕的庄稼，想着人们辛勤耕作终于有了回报，即使干得累弯了腰，心里却还是乐开了花，这就是幸福。

冬天，一个银装素裹的季节：在白雪皑皑的早晨，手里拿着热呼呼烧卖，自己裹得像个棕子似的坐在摩托车后面，而爸爸尽量把车开得很慢很慢，阵阵寒风袭来，可我的心里却是温暖无比，我想这就是幸福吧！当一家人在过年的时候围在一起吃团圆饭，大家都是满脸的喜气，畅谈着自己的事业啊，学业啊…&hel

幸福是什么？幸福是每一个人在你身边关心你，幸福也是一个只有一句话能让你感动，牢记于心里。

一天，在一个早晨，我急切的从家中到学校时，上课的铃声已经响起，我听到声音连忙跑了起来，向教室跑去，我放好书包后便拿起书开始读，不一会，我的肚子响了起来，我看了看四周，不看还好，一看吓了一跳，原来，有的人来学校时起晚了，没吃饭，现在正在狼吞虎咽的吃着早饭，我看完也狼吞虎咽的吃了起来。

不一会，老师来了，这时我的早饭还没吃到一半，又念念不舍的吧早餐放到抽屉里，等我再抬起头的时候，我看见老师好像生气了，我有点摸不着头脑，于是，我顺着老师的视线向那个人看去，看见他还在吃早餐，看他这个样子，似乎还不知道老师来了，于是，我在心里向他心疼十秒。

可以看到老师很生气的走过去，在大家以为老师会说他、骂他的时候，老师似乎没这么干，而是对他说：慢点吃。这时我有点不敢相信，原来这么严厉的老师也有温柔的时候。

正在我发呆的时候，老师对我们说：老师知道，你们有的人起来晚了，没来得及吃早饭，我想说你们可以吃早餐，但是只能在早读之前吃完，早读的时候，谁也不能再吃了。

我一听，我又从抽屉里拿出早餐吃了起来，还有的人比我还快吃完早餐后读起书来，吃完后，我也开始读起书。

这一刻，简单的几句关心的话，便能

幸福是什么呢？幸福是父母的疼爱；幸福是老师的表扬；幸福是成功的喜悦……嘻嘻，今天我又有一件幸福的事儿。

叮铃铃，上课了，陈老师迈着轻快的步伐来到了教室，她美丽的脸上带着微笑，说：“同学们，告诉大家一件喜事，我们班又有一位同学的作文在丰泽教育网上发表了，你们猜猜她是谁？”我心里暗暗地想：“要是我那该多好啊！”同学们议论了起来，教室里顿时成了欢闹的海洋，有人说是陈雨铮，有人猜是吴衍嘉……老师说：“都不对。”教室里顿时又鸦雀无声。老师看我们猜不出来，就进一步提示，说：“这篇的作文题目是《我爱我的家》。”我的心“咚咚咚”地狂跳着，“那不正是我的习作吗？”此时此刻，我的心里好激动啊！老师终于说：“这就是我们班的陈麒聿同学。”顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声，同学们向我投来了羡慕的目光，我的心里像灌了蜜一样甜。

放学了，我走在回家的路上，感觉天是那么的蓝、草是那么的绿、人们脸上挂着的笑容是那么亲切……一切都是那么

我多次坐在窗边沉思：什么是幸福？怎样才会获得幸福？

我总以为，幸福很遥远。我总觉得，幸福就是拥有，就是获取。我认为自己并不幸福。但是，成长与经历让我明白了幸福的真谛。

一张照片的启示：

网络上有这样一张照片：大街上的募捐箱前，一个衣衫褴褛的乞丐正把自己一天所乞讨的全部收入一股脑倒进箱子中。那混合着汗水和灰尘的脸上分明写着满足的笑意。路人纷纷驻足观看，目光中包含着敬佩与不解。负责募捐的工作人员也是一副惊讶、崇敬的表情。

这些钱虽然不多，但它们也许是这位乞丐一天的口粮，是他多次向路人低三下四地乞求才换来的一点同情和施舍。现在，他又这样毫不犹豫地、慷慨地给予了更需要帮助的人。通常，在人们眼里，他是卑微的，甚至是令人讨厌的，而他今天的举动让自己的形象瞬间高大，让世俗的人们无地自容。看完这张照片，我头脑中一直闪现着他那满足的笑，那一刻，他应该很幸福吧？因为他尽其所能地给予了别人急需的帮助。我不禁又想起了一句名人名言：给永远比拿愉快。果真是这样吗？

一次尝试的收获：

带着将信将疑的态度，我尝试着寻找幸福。教室里，同桌抓耳挠腮地寻找解题的思路，我关切地询问，需要帮助吗？经过耐心细致的讲解，她的眉头舒展开来，对我报以感激的微笑。这微笑，犹如一颗蜜糖，让我心里充满了甜甜的

幸福是什么？幸福好似一缕清风，会让人神清气爽。幸福是什么？幸福是一杯甜甜的咖啡，会让人感到世间的香甜。

幸福是什么？幸福是春天看到的第一抹绿；是夏天看到天空格外清晰明亮；是秋天看到丰收的水果绽放出的笑容；是冬天让人感到寒冷时，给人的一样厚厚的棉袄。

幸福是什么？是清晨看见鸟儿在枝头跟自己的孩子们有说有笑；是大树给人一种不可抗拒的威严；是孩子们背起充满知识的书包去上学；是走在林间时，嗅到的大自然的香气。

幸福是什么？幸福是生活中陌生人时不时的援助之手；是父母为了孩子们操劳，却从不抱怨；是炎热苦夏时，给你端来一瓶冰凉的水，为你洗去一身的大汗淋漓；是晨跑时，有一个可以说话、了解自己的人；是睡觉时，为你带来一声问候语，使你安然入梦。

幸福是什么？幸福是你成功时，他人为你的祝贺；是在奥运会上摘下金牌，印出国家象征时的泪流满面。而这并不是充满痛苦、伤心的眼泪，这泪水里充满的是成功的果实以及自己多年来的持之以恒、坚持不懈的付出的汗水。

幸福是什么？幸福是吃饭的时候，看到的美食，让你欢乐；是父母夹给你的菜；是远方的朋友给你寄来的一封问候信；是你写作的时候，给你带来的灵感；是你失败时，大家都在默默地安慰你，是给你带来一杯热乎乎的奶茶，为你解除一身的疲惫，幸福总是让人欢笑

初中的我们，常常会感到许多不如意的事情，而这些不如意多半会让我们发出一声抱怨：“我真不幸福！”

事实上，这种感觉来自于我们的贪婪和愚昧。倘若我们能克服这些贪婪和愚昧，就会发现“原来我是如此幸福”。

所谓愚昧，就是不能正确地认识自己的状况和周围环境。现在我们正处于八年级，也就是俗话说的“中二”。这时不少人就会陷入所谓的自我意识过剩，又觉得不被理解的状态。这其实就是一种不全面、不客观的自我认识。在这种情况下，产生的不幸福感，自然没有什么价值。还有的愚昧是指不能正确地认识重要的事情，总是为一些没有意义或意义不大的事情而感到心情上的抑郁。我自己就曾陷入其中，所幸脱身出来，至今仍心有余悸。

至于贪婪，则较好理解，就是指对于已有事物不满意，总想要更好的物资、更好的条件。古希腊有人说过：“贪婪是一切痛苦之源”，就是指人的快乐与幸福源于满足。倘若一个人有了贪婪，便永不满足，一个永不满足的人又如何能够幸福呢？

那么既然如此，我们应当怎么办才能感到幸福呢？

首先要客观地看待事物。对于周围影响了我们幸福感的事情，我们首先要审视它，去发现是否有误解，是否值得生气或伤心—