我的骄傲作文600字加赏析

无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深夜锁清秋。

剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。

《相见欢》这首词我很喜欢，因为虽然是读词，读的是文字，但眼前却能浮现出一幅寂然萧瑟的画面，让人看了就忍不住的伤感。

词中的第一句“无言独上西楼，月如钩”，便能让人脑中立刻勾勒出一个孤寂萧瑟的背影，人是黑白的，周围的环境也是黑白的。那人独登西楼，默默无语，抬头仰望着那如弯钩般的缺月，不禁愁苦伤感。月如钩，让人联想到《水调歌头》中的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。天上的月亮圆了又缺，地上的人们合了又离，这离愁别恨，对于落魄的词人来说是多大的痛苦，这如钩般的缺月，又是怎样的折磨人心。

“寂寞梧桐深院锁清秋”。这句我尤其喜欢，作为一名读者，我好像就站在词人身旁和他一起向下俯瞰，可看到的却只是灰白院落中枯了的草，败了的树。他们虚弱的伸出垂死挣扎的手臂，在萧瑟的秋风中打着冷颤，尽管如此，它的臂却丝毫无法探出这悲凉的深院，他们被锁着，被囚禁着，只能同楼上的词人一起流下悔恨的泪，悲哀，浓浓的悲哀使空气都变得粘稠，遏制的我呼吸都困难。

这让人不由得联想到《十五夜望月》中的首联和颔联，“中庭地白树栖鸦

寒假里，我家来了两个新朋友——白加灰。一个是身披雪白雪白的绒毛，红眼睛，红嘴巴，粉耳朵，所以我给它取名“兔小白”；另一个浑身绒毛灰灰的，眼睛黑黑的，嘴巴也黑黑的，所以我给它取名“兔小灰”；两只可爱的朋友都有一个共同的特点就是短短的尾巴像萝卜一样插在屁股上，可爱极了！

两个朋友既贪吃，又敏感。有一次，我准备给它们吃胡萝卜，刚放到笼子旁边，它们看吃不着，就用前脚使劲地拍打笼门，好像在说：“大攀哥，快点快点，我们饿了，我要吃到我最爱的胡萝卜。”还有一次，它们正在津津有味地吃着山药叶，我想看着它们吃，我就悄悄地走近旁边，我刚进去，它就把头转过来，耳朵马上竖立起来，眼睛里充满了敌意，胡子翘翘着，恐怕我拿走不让它们吃。“真不够哥们，你俩也太敏感了吧！”

小白和小灰给我带来了很多欢乐。每天我给它们喂食，写作业累了，和它们聊聊天说说悄悄话；我喜欢唱歌，它俩就跟着一起唱；我喜欢听音乐，它俩和我一起快乐的舞蹈；我给它们读我的童话书，小白、小灰竖着耳朵听的很认真，我表扬它俩，它俩就舔舔我的手指，好像在说：“谢谢，我们爱学习！”

【篇一：浣溪沙】

崔亚枫

一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

初读这首词的时候，心里隐隐难过。词用最简单的视角，描绘了对物是人非的无奈和惋惜。

在这熟悉的亭子里，对酒当歌，欢畅淋漓。诗人或许只是转了个头，想去与朋友碰杯欢饮。却一瞬间醒悟，还是暮春时节，还是这个亭子，只有他还停留于此。而本以为会始终伴于左右的故友，早在白驹过隙的时光里消弭不见。

这一刻的心酸与悲哀，我也从深刻体会过。夕阳西下，一年多少次轮回，太阳什么时候又回到了这个地方呢？太阳不会有所变化--它已历经了足够沧桑的岁月。但人啊，聚了散，散了聚，也都被时光消磨的面目全非。

花落了，人走了。在如此多，不可抗力的影响下，诗人只能眼睁睁看着花落，看着人散却无可奈何。心里油然起一种苍白的无力感。不论你处于什么时代，有着什么样的身份地位，都只能被时间与时代的洪流淹没。

燕子们排队归来，似乎还是去年的那批。年年复始，似曾相识，但心境早不复以往。我想，看着燕归来，故人不归，似曾相识的燕，带来的也只余下思念了吧？

所以诗人执着的徘徊在原地，不肯离去。花儿又开了，又散发出了醉人的芬芳。或许只是想追寻过去的一丝踪迹，或许是抱着可悲的幻想。也或许，只是想在抬

四川有着很多不一样的名山风光，有着不一样的自然奇景。同样在这里我也看到了。偏僻小城里面，穷乡僻壤之间不一样的自然奇景。我们一行人来到了位于甘孜州的雅加红石滩。或许也正是因为这个原因，我虽然没有看见漫山遍野都长着红色的石头，但是我却对他有着更深的印象。这里的山脉这里的水这里的人无一不让我难以忘怀。

你雅加红石滩生长在一片山脉包围的地方。它的周围四处都是山最上面还有一个被白雪已经笼罩的神。在红石滩的中间穿过了一条蜿蜒而又绵长的大河。我一直以为他一定是一条河，可能他会是一条江水吧。而在河的两岸游戏多，软硬的石头，而这些长着红色的斑点，他们就是红石滩了。或许我一开始根本就没有搞清楚状况。但是，我对红石滩，却有了不一样的感觉。我想去碰一碰它们我想看一看她们到底有着怎样的触感，可是这一切都是被拦住的，我不能够跨进去碰他们。正是由于如此，我才没能真正感受到红石滩的美丽。而我感受到了这里面山岭的挺拔苍翠，体会到了河水的澎湃和清亮。我在这里还感受到了山脉之间一点点的白色的雪花点缀在其中，是多么的不一样。或许，红石滩，正是处于高海拔的位置正是处于如此绝佳的气候条件才能够生长出来的吧。又或许她与毕棚沟一样，都值得我们不断地回味，回望，站在那里驻足观赏。

我总算还是离开

我骄傲——记期中考试表彰大会

紧张的期中考试过去了，随之而来的是表彰大会。

11月16日的天格外温暖。

下午，我们全体小学部的同学系好红领巾，戴着白手套，搬凳依次进入餐厅二楼会议室。

一曲《中国少年先锋队队歌》拉开了表彰大会的序幕。伴着音乐我们一起歌唱，嘹亮的歌声响彻大厅，我们期待着那振奋人心的时刻！

“进步的就是优秀的。”程主任的话至今在我脑中萦绕。虽说以前上课间操时，也举行过表彰大会，但远没有这一次隆重庄严。这次颁奖，是表彰在期中考试中最优秀的同学。奖项共有十二个，有“优秀学生干部”、“年级十佳”、“孝亲标兵”、“阅读之星”、“书写之星”等等，每个奖项都代表着不同的荣誉。

首先颁发的是“阅读之星”，在令人激动的进行曲中，获奖同学在大方得体的礼仪同学引导下，昂首挺胸排成纵队，走上了颁奖台……学校领导给获奖同学颁奖，把鲜红的奖状送到他们手中，摄影师一次次按动快门，记录下同学们成长的历程和灿烂的笑容……

我有幸被评

【我有我的骄傲】

作者： 王智辉

人生经历过许许多多的事情，也许你为你的成功感到骄傲，也许你失败了感到沮丧。

在我的小学时光里，都有很多骄傲的事情，比如，期末考试得了奖状，感到骄傲，自己比别人优秀感到骄傲，最让我感到骄傲的事情，比如我走上了舞台，在我二年级的时候，我上了特色班，正是因为这个，给了我走向舞台的机会，这正是这件事让我感到了骄傲。

在我二年级的时候，我报上了二胡特色班，我报二胡也是有原因的，我的原因是，我想走向元旦联欢晚会的舞台，我为了这个梦想在特色班里艰难的走着，有时甚至我握弓不对划破手指，又是因为我的不标准得到老师一次又一次的改正，但是这些不算什么我都忍了下来。

最后我顺利的走上了元旦联欢晚会的舞台，我为我自己感到骄傲自豪。

【我有我的骄傲】

作者： 胡艳聪

每个人都以自己的骄傲，当然我也有我的骄傲，我的骄傲就是劳。

在学校，每一次大扫除的时候，老师后会让我劳动，让我擦大面积的东西，每一次我都会擦得干干净净，扫地的时候，我可以把地扫得干干净净。

在家中，人们都夸我是一个勤劳的好孩子，一点也不好吃懒做，妈妈正在休息，我就拿起墩布，帮妈妈墩地，妈妈醒来以后看到地上干干净净，就夸我是个勤劳的孩子，知道主动干活，当妈妈出门的时候我都会帮妈妈把米粥熬好，姐姐

何为骄傲？春风吹拂我的脸庞，骏马驰骋于草原，我有我的骄傲，虚荣的骄傲，迸发的骄傲……

“哈哈！他还去报名跑步比赛，就他那小短腿，早点放弃吧！”“是啊，趁现在还来得及，免得到时候丢尽年级分！”我的背后传来一阵“鼓励”的笑声，我握紧了双拳，一步一步向前走，心想：我可以的，我会证明给你们看的！

夜幕洒下余晖，一个十一二岁的少年悄悄来到学校，走进了田径场。银银月光照亮了他的心田，可以的！会成功的！深夜里悄无一人，蝉鸣声传入耳朵，少年一圈又一圈地跑着，不知疲倦，不嫌劳累，精神振奋，只等寒风钻入他的五脏六腑，才依依不舍地走回家。

“明天还要来，不能放弃！”一路笑声嘀咕着，似温暖的春风鼓励着他。

每天都是这样……

“我宣布，运动会开幕了！”快了，马上就到我了！“请800米长跑选手准备！”啊！来了，我的心越跳越快，我努力使自己平静下来，来到了跑道上。“加油！加油！……”我为自己默默地打气，场外已经闹成了一片。&ldquo

我国是四大文明古国之一，博大精深的优秀传统文化，似一条令世人惊叹。我们的祖国有着许多值得为它骄傲的地方。

我为中国而深深地感到骄傲，为什么呢？因为它不仅有着五千多年的悠久历史和灿烂文化，而且还有许多优美的风景与名胜古迹。我们的母亲河黄河、长江，一望无际的长城，刚劲有力的方块字、当时领先世界的四大发明、流传至今的四大名著、唐诗、宋词、元曲以及中华民族源远流长的优秀传统文化这些都是我的骄傲！这些都是我们中华民族的无价瑰宝，我因为它们而感到自豪！我为我是中国人而骄傲！

而在今天我们中国也发展的越来越好，我们的生活水平也在一天天提高。袁隆平的杂交水稻解决了十三亿中国人的吃饭问题、邓稼先的两弹研究成果使我们中国变得越来越强大、神舟系列载人飞船的成功让我们得以探索太空的奥秘、莫言与屠呦呦相继获得诺贝尔奖也令我们深深的感到自豪，因为我们向世界证明了我们中国的实力，证明我们中国正变得越来越富有，越来越强大，我们中国的国际地位在一天天提高。我们骄傲，因为我们都是中国人！我们自豪，我因为我是中国人而自豪！

我们也要将中华文化继承、弘扬、发扬，我们要成为中华文化的继承者、弘扬者、发扬者。我们要将中华民族的优秀传统文化发扬光大。让中华文化成为我们永恒的骄傲，让中国成为我们

初读这首词的时候，心被抓的隐隐作痛。词用最为简单的视角，描绘对逝去的时间与物是人非的无奈和惋惜。

在这熟悉的亭子中，对酒当歌，欢畅淋漓。诗人或许只是转个头，想去与朋友碰杯欢饮，却一瞬间醒悟。还是这个亭子，还是暮春时节，只是他还停留于，而本以为会始终伴于左右的战友，早在白驹过隙的时光里消糜不见。

这一刻的辛酸与悲哀，我也曾深刻体会过。夕阳西下，一年多少次轮回，太阳什么时候又回到了这个地方？太阳会不会有所变化——它已经历了足够的沧桑岁月。但人啊，聚了散，散了聚，也都被时光消磨得面目全非。

花落了，人走了。在如此多不可抵抗的影响下，诗人只能眼睁睁看着花落，看着人散却无可奈何。我感到一种苍白无力感，无论你处于什么时代，有着什么样的身份。却只能任由时间洪流与时代洪流淹没。

燕子们排队归来，似乎还是去年的那批。年年复始，似曾相识，但心境早不复以往。我想，看着燕归，故人不归，似曾相识的燕，也只是余下的思念罢了。

所以诗人执着的徘徊，花儿又开了，又散发出了醉人的芬芳。或许只是想追寻过去的一丝痕迹，或许是抱着可悲的幻想，不愿离去。也或许只是想在抬头之际，看到熟悉的面孔，说一句好久不见，谁知道呢？所以，他只能迷茫的徘徊。

亭台如旧，不见故友。

“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”

此诗从沉沙之折戟入手，引出了一副惊心动魄的火烧赤壁之战图景。

古诗首联提及意象折戟，此兵刃象征战争，可此时它却分为数段，不知是战火的摧残亦或时月的消磨，表现出赤壁之战之轰烈，之风起云涌，残酷非常。整体呈现出一派沧海桑田，物是人非之感。

尾联承载着作者对古时大战的无尽遐想。假使东风不便，战势不利，。赤壁大败，吴国将灭。二乔便会深锁铜雀台中。

作者以小见大，通过此诗表达出战争之惨烈，结果之悲哀，战局之变万化，云谲波诡。

作者由物及景，由事及情。身处赤壁，自然不免想起数百年前的旷世奇战。遥想公谨当年，羽扇纶巾，谈笑风生间，运筹帷幄，决胜千里。借东风之天时，湖河之地利，军七之人和，以少胜多，以十万余军力灭百万敌军于电光火石间，势如破竹，勇不可当。

作者希冀自己有朝一日，也能有此机遇，借东雄风尽展凌云壮志，施以雄图抱负，鹏程万里。杜牧认为，自己身怀惊涛伟略，乃不世之才，凡有得有施展的空间，自己定能成就非凡，平步青云，绝代风华。

古诗英发俊爽，古人英气逼人，豪情壮志间却又透露出自己怀才不遇，抑抑不得志之悲愤寂寥。

既写尽周郎的侥幸大胜，又道尽自己胸中块垒。好一个别具一格、思路纵