纸短情长作文

你陪我步入蝉夏，越过城市喧嚣，歌声还在游走，你如花般的笑颜……

蝉夏鸣鸣

仲夏，闷热的空气压抑得让我喘不过气来。儿时的我却分外喜欢燥热无比的夏天。那时的我还没有像现在这般繁重的学业，喜欢在外婆家门前的小溪流里抓小鱼小虾，喜欢躺在清凉的席子上吃着可口的本地的甜瓤西瓜，喜欢坐在地板上手拿蒲扇看着永远吃不到羊的灰太狼。从前的夏日清凉除了扇子，西瓜别无他法。而如今一个精致可爱的台式风扇，一台低调奢华的空调足可以满足你对夏天所有美好的想象。虽然，现在的学业会给闷热的夏日平添烦躁，但是有了它们便能静听蝉声鸣鸣，无酷热烦躁之意。

市无喧嚣

儿时的长白县城是一个无比清新静谧的“桃源”，真有一种“阡陌交通，鸡犬相闻”的意境感受。那时的我常常带上比我的头大一圈的草帽，拿着一把精致的小镰刀，拽着外婆的手一步一步小心翼翼地漫步在田陇中。我用十分不成熟的割麦技艺给外婆悄悄地“帮忙”，慢慢就受不了“足蒸暑土气，背灼炎天光”的煎熬，蹲在一旁的草垛边抓蚂蚱，采小花……现在的长白与之前相比发生了巨大的变化，一座座高楼拔地而起，一条条笔

散步书间，于这纸短情长的文字中，黯淡了的刀光剑影；一回首，五千年已过。

——题记

书页的幽香在风中流转，历久弥香。我愿跨越莽莽的历史地平线，做最忠实的守望者，散步于书中，跨越千年，去领略那带着沧桑的震撼……

散步春朝花前，可与孟浩然同醉。

边，楼台，一阵风吹过木窗，孟浩然迎着风，端着一杯清醇的美酒，步于庭中。见桃红初绽，酌一口清醇美酒，只见他双颊微红，醉了醉了，醉于这美酒，醉于这美景。

他在桃树下，怜惜落红朵朵，感慨昨夜当有风吹雨打，不由吟出千古名句“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”！灼灼花红，令孟浩然沉醉。

散步寂寥月下，可与李煜叹愁。

李煜站于长风之中，任凭须发被长风扬起，一杯浊酒，怎消他那离愁。梧桐树叶在院中沙沙作响，门也不住碰着应和，形成了悲伤的乐音，撕扯着人心中最柔软的琴弦。

秋月静静地照着，李煜坐在椅上，周围无一人，他的离愁，化入一江春水，绵延不断。“剪不断，理还乱，是离愁”，寂寥秋月，叹李煜离愁。

散步绵绵雨中，可与杜甫忧国。

望着这残垣断壁，杜甫心中一阵叹息——大唐如血般的残阳，似红漆一般，渐渐从墙上剥落，大唐辉煌的荣光，转瞬即逝，

“我想时时刻刻、随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，再生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”这是傅雷在这本书后面所记道的一句话。字里行间透着对傅聪的严格要求和身体力行，为傅聪做好榜样。

父亲如山，母亲如水。虽然纸短情长，但却奔赴千里，终于见字如见面。在家书中可以看得到傅雷夫妇直抒胸臆，爱子深情；在信件上傅家人探讨音乐，文学创作的深度与高度。

这是一本富有生活韵味的指点儿子走向大道的指点之书。信件内容事无巨细，钢琴戏曲诗词歌赋宗教文学论述，为人处世柴米油盐的父母心。既有絮絮叨叨的父子情，又有侃侃而谈的学问交流。

谈艺术，谈音乐，谈文学，极有见地。在动荡年代里，对艺术对理想狂热执着，出世的洒脱旷达，父亲的信多半探讨艺术家的思想，怎样先为人再为钢琴家，信念坚定，往往可把眼前艰苦看淡，如何看待苦闷，得到智慧的醒悟。母亲在心中就挂念衣食住行，从不吝啬表达自己的感动与思念。这些信件有超越生命的气魄与胸襟。

书信连几年，家书抵万金。两辈人的交谈，有疑问，有交代，有思念还有许许多多的只存在于家之间的东西。

读这本书时感到时间有些漫长，几乎每一页都会由傅雷或傅聪去鉴赏、比较许多钢琴家的弹奏特征以

书卷气，书香，万卷书……这些正是千百年来人们关于书的委婉赞美。

说起书来，又分了家。

挥毫泼墨，龙飞凤舞，是为书法；累牍连篇，汪洋恣肆，是为书章。章法有度，纸短情长，可陈广史遗事，可抒襟怀远志。纵使分家，血脉里的牵扯也断不了。

书，正是古人所不可或缺的。

古有云“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲 ”者，晨昏伴随，为友为亲；古有云“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”者，奋求渊博，为矢为的；而古又有云“ 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫”者，宜思慎学，为德为志。与他们而言，书，是至亲挚友，是方法目的，是道德志向。譬如传奇小说，起伏跌宕，正在一卷书册里，蕴含情理公私，血泪离合无数，辗转难眠，只为后来。

我该怎么去形容呢，寻到一本喜欢的书，就像看见一处胜景，尝得一道佳肴，心里熨帖稳妥，身心俱有依靠。

处世的名言，缱绻的情感，高深的思想，惊艳的容颜，这些就呆在方寸之间，厚薄长短都不要紧，只需要铅字油墨的承载。

这正是我佩服的地方。

他很朴素， 甲简骨刀，轻纸点墨， 甚至有给人廉价，无关紧要的错觉，但他回馈给你的，是无价的。“腹有诗书气自华”，这句话是不

【篇一：妈妈，我想对你说】

刘愉麒

“父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。”这是《诗经》对父母的描述。中国人也许真的不善于用语言来表达爱意，所以才会出现一首首小诗，毕竟纸短情长，爱都藏匿于字里行间。

妈妈，我想对你说：谢谢您！感谢您把我带到了这个美丽的世界上，从我呱呱坠地起，数不清您熬了多少个夜晚。小时候您唱着摇篮曲伴我入眠；上学后便是坐在咱家小院里架着搓衣板洗衣，月光撒满了那满是泡沫的洗衣水；再后来您常常拖着疲惫的身体陪我写作业。你为我付出的一切，其实我都看在眼里，记在心里，感恩于情里。

妈妈，我想对你说：再多给我一点自由吧！我不能总生长在温室里，我需要接受风雨的洗礼。就像小时候我步履蹒跚的学走路时，每摔一跤您都鼓励我自己站起来继续坚强的走下去。鸟妈妈如果不把小鸟推下鸟巢，小鸟又怎么能学会飞翔呢？我终究要学会长大的，因为每一个人都是一个独立的个体。我想当我长成参天大树时，也许两鬓斑白的您可以安心的靠着我看风景，所以多给我一点经历挫折的自由吧！

妈妈，我想对你说：我懂您的欲言又止。妈妈，我想对你说：对自己再好一点吧！妈妈我想对你说……我想说的太多了，就像我开始写这篇文章时的毫无头绪

尊敬的老师，亲爱的同学们：

我是15旅游1班的仁青曲珍，今天我很荣幸代表高三全体毕业生在这里发言，向我们在林芝职校难忘的职高岁月道别。

纸短情长，道不尽太多涟漪，诉不完风华正茂。

忽然忘记了那是怎样一个开始，在三年前的八月。仔细的寻找，才发现，在时光隧道那头，站着自己模糊的身影，最初见到的班主任，最初交到的朋友，最开始的那一份紧张期盼……

所有的最初，定格成了一副记忆中的画，开启了从此往后的故事。如果把每个人的故事都放在一起，这故事长的可以在地球上转好几个圈，长的可以让春天路过了夏天，长的可以让我们的年少忽然之间白发苍苍。也许我们的故事很平凡，但对故事的主角来说，永远是难以忘怀的刻苦铭心。

军训时，操场上的我们红衣蓝裤，被汗水淋了一遍又一遍，在回忆的风雨里飘摇，在阳光下熠熠生光；

我们最不情愿穿的肥大的校服，但是依然穿了三年，现在竟然有些不舍得脱下。校服上，有我们画上去的卡通图案，带着我们的气味和体温。今后，我们可以穿上高档舒适的衣服，唯有校服，能成为我们舍不得丢不掉又再也无法穿出去的纪念品。

一本又一本的参考书，练习册，一套又一套卷子，我们恨不得撕毁。感叹，题太多，又感叹，它们寿命太短，不知不觉就到了最后一页。此刻，看着以斤计

“耶！我的作文通过《作文周报》的初选了！”当我翻开作文本的时候，不禁叫了起来。这是昨天放学前拿到作文本时的一幕。

放学后，我翻开作文本，心中是一阵窃喜，心想：“我一定要好好改作文，让作文选上。”回到家，我飞快的写完了作业，抓紧改作文。

我仔细看了看作文后，发现有许多问题，比如：突出不了重点，还有些句子表达不太顺……哎！为了中选，我牙一咬，眼一瞪，手紧紧地拿着笔，身体直挺挺的坐在那里——干脆重写得了！

我一边思考，一边写，有不顺的地方，我也会在废纸上写一遍。每一句话，我都很仔细的斟酌，坚决改到最完美，向终选努力！可是我的精力不争气，眼皮好沉重，时不时会闭上眼睛；我的手好无力，字都写不好了；我那直挺挺的背，也慢慢地弯了下来……一副无精打采的样子，怎么能写好作文？我到洗手间洗了一把脸，努力的让自己清醒。作文终于写完了！

睡觉时，我做了一个甜美的梦，梦见我的作文在《作文周报》里发表了，还被老师表扬了呢……

“啊！”第二天中午放学回家，我不禁大叫了一声。我的作文忘记交了！下午一到学校，

一听到作文机，你一定会觉得这是替人写作文的机器吧？不是，而且非但不是替人写作文的，它是只有写作文时才能运行的机器，是一种能吸引我们写作文的机器。

我来介绍下作文机的使用方法：你如果想吃某种食物，只需要写一篇有关那种食物的作文，把作文放进作文机的输入口，就可以从作文机的输口里获得你想要的那种食物。不过如果你写的不够好的话，那食物就会很难吃；如果写得好的话，这个机器就会让你大饱口福。比如：你想吃北京烤鸭的话，你可以写一篇关于北京烤鸭的作文，如果你的作文不是抄袭他人的，而且写的很真实，很生动，那么作文机在评判作文后，根据成绩高低分别烤出精品、普通、下品烤鸭，送到你的面前。

如果你初学作文的话，你可以在选项里选择“初学者”这一栏目；如果你是很会写作文的，那么你就选择“熟练”这一栏目。作文机会根据你的选择来决定评分的。

除了提供美食外，升级版的作文机还可以提供衣服，不过衣服的样子、材质和舒适感，也全由你的作文来决定！

现在我来说一说它的使用方法。第一种：把写出来的作文大声且有感情的朗读给作文机听；第二种：把写好的作文塞到作文机输入口处作文机。作文机会根据朗读作文的水平高低，作文是否有感情，内容是否健康向上来评分。

我爱写作文，这事还得从二年级讲起。

那时，我并不爱写作文，反而觉得作文特别烦，特别讨厌。每遇到写作文这项作业都会产生一个念头“写什么作文，还不如抄别人的作文呢”但我每次有这种想法时，妈妈总是把我这个念头打消了。

于是，“狠心”的妈妈就给我报了一个作文辅导班，我刚来的时候，还有些不适应，因为每上一次课，老师都会让我们写一篇作文。这不不是存心和我作对吗？我本来就不爱写作文，现在竟然要让我写这么多作文，如果我表现不好，还会让我再多写两篇，回家的作业竟然也是作文。哎，我要崩溃了……

经过一段时间的作文写作锻炼，有一次，我的作文写得非常好，竟然被老师当范本读了出来，我害羞的不行，要知道，如果作文被老师当范本读出来，可是一件特别“风光”的事情，所以我的脸顿时红通通的，像一个熟了的大苹果。读完之后，老师给了我一个棒棒糖作为奖励，吃的我心里甜滋滋的。这之后，我的心里很快有了一种感觉——成就感。我慢慢开始觉得作文也没那么难了……

到了三年级，班主任赵老师组建了日记小组，但很不幸，每次写得都不怎么好，直到有一天，我&ld

原以为写作文很难。

每次到书店，我都会买上几本作文书。我虽然爱看作文，却不喜欢写作文，认为这是一件很伤脑筋的事。每次看完一篇作文，都会禁不住赞叹两句，然后埋怨自己为什么写不出这样的好文章。

到了上初中时，老师经常要我们写作文。每次一听到老师说：“这节课我们写一篇作文。”这句话，就想逃避这节课，逃避作文，“作文”这两个字在我眼前显得特别不舒服，特别刺眼。但到了后来，老师经常让我们仔细观察身边的事物，或者是自己亲自做一件事情，多积累些生活体验，然后再写作文。这样让我在无形之中慢慢地不再讨厌写作文了。因为有了自己的亲自经历，写作文也不再像是那样半天才挤出三句半话来了。我便更加喜欢看作文书，学习它的那种写作方法了。到上作文课，也不会再有一种想要逃避的想法了。渐渐的，我有了更多的经验，作文也便写得更好了，偶尔还能得到老师的表扬，得到念自己作文的机会呢！就这样，我便对自己更有自信心，慢慢地喜欢上了写作文了。它在我的心里也是更多了一份柔和。因为喜欢作文，所以在每次做完一件小事，或是遇见了一件比较有趣的事，我都会用笔把它们记在本子上，似乎这样就能把它们永远的记住了。经常性的这么练一练文笔，作文也就写得更好，被老师表