漫画的启示作文800字五年级下册第八单元
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漫画的启示五年级下册作文(精选8篇)
篇一:漫画的启示五年级下册作文
假文盲
胡凌菲
候车室里,一个头上裹着头巾的妇女,一手抱着孩子,一手拎着包,焦急地四处张望着,她好不容易才找到了母子上车处,却惊讶地发现标志牌下早已站了四个膘肥体壮的男人。
这四个男人身材魁梧,理直气壮地站在母子上车处。站在最前面的男子穿着皮大袄,双眼直视前方,对“母子上车处”标志牌视若无睹;第二个男子高大壮硕,穿着军大衣,戴着雷锋帽,双眼紧闭,满脸冷漠;第三个男子矮矮胖胖的,衣着考究,脚下皮鞋乌黑锃亮,眼睛目不斜视,仿佛他看不见别人,别人也看不见他似的;最后一位男子,则是西装革履,头发梳得油亮发光,戴着口罩,似乎觉得口罩能把自己丑陋的嘴脸掩盖住。看着这四个五大三粗的男人对自己不文明的行为理所当然、旁若无人,对弱小无动于衷、不理不睬,还理直气壮地霸占本该属于他人的位置,妇女只好无奈地退到了一边。
难道这四个人都是不识字的文肓吗?不不不,他们外表光鲜,肚子里都是“墨水”,是学识上的假文盲,他们行为自私,没有公德心,是道德上的真文盲!他们用自私的行为获得了上车的方便,却让本应享受优待的母子俩陷入无助的境地。
这样的事,这样的人,在我们身边也不少。
公园里,对“爱护花草&
五年级漫画的启示作文
今天我看到了一幅令我感触颇深的漫画。
那幅图中画的是一群人聚餐。一人在菜上桌后,不让大家吃,而是要先拍照发朋友圈,直到另一个人叹气道:“菜都凉了。”恐怕这已是生活中的常态。我觉得这样不好,大家好不容易能一起吃顿饭,还忙着发朋友圈,难道朋友还没有几张照片重要吗?现在生活中科技越来越发达,手机也代替了许多工具。人也慢慢离不开手机,吃饭,出去玩,都要拿着手机。手机虽然好用,但不能像图中那人一般,沉迷其中而不可自拔。我们应该多与他人交流,学会人与人地沟通。
我的生活中也有过类似的经历。我与好友一同出门游玩,但他们人手一台手机,全程低头看手机。大家只是在一起走,没有任何交流。遇到美好的景物时,大家才会停下来拍几张照片感叹几句后……朋友们在一起,不应该多说话,多聊天吗?
家庭聚餐的时候,除了几个长辈在聊天,其他晚辈都在埋头玩手机。家人好不容易团聚,不应该多聊聊天吗?
我觉得大家应该学会放下手机,多多关心身边的亲友,而不是只用手机问候。
五年级下册漫画作文等着乘凉
习爷爷曾经说过:只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。奋斗是艰辛的,艰难困苦、玉汝于成,没有艰辛就不是真正的奋斗。
俗话说前人栽树,后人乘凉,而华君武先生的一幅漫画《等着乘凉》却画了这样一个故事:漫画中间是一棵小树,树的叶子只长了七八片,个子还没有小孩子高,树干只有小水管粗细,一看就是刚刚在下的新苗。一位身穿工装的护林员拿着水壶正要浇水,却发现树下正坐着一个人。只见那个人头戴鸭舌帽,戴一副考究眼镜,脖子上围着崭新的丝巾,脚上穿着着锃亮的穿皮鞋,护林员惊诧地望着他,疑惑地问:“你这是在干什么?”那个头戴鸭舌帽的人懒散地回答:“等着乘凉呗。”
一年棵小树从小到大需要日复一日,年复一年的浇水、施肥、修剪才能长成遮天蔽日的参天大树。这个头戴鸭舌帽的人为小树的长大而辛勤劳动,付出汗水,然而没有劳动何来成果?这个人多么像守株待兔的人啊!他只想坐收渔翁之利;只想不劳而获;只想坐享其成。我们不要像这个戴鸭舌帽的人一样只想不劳而获;而要像护林员一样通过劳动去创造生活,创造美好。
宋代文学家王安石写过一篇文章叫《伤仲永》。讲的是宋朝有个叫方仲永的“神童”,5岁就会写诗,而且达到了“指物作诗
漫画老师作文五年级
【漫画老师作文五年级】
高靖如
说起漫画人人都看过,这单元的习作内容就是漫画老师,我漫画老师--张老师。
他长着缩起来的眉毛,像一只小乌龟缩着脖子,眯起来的眼睛,一张会说会道的嘴,一个老往下滑的眼镜,每次都好像盯着我。随后就构成一张严格的脸。
张老师的性格也不是很严厉,他也很好。有时上课的招牌动作就是微笑,他对每个同学严厉过,也对每个同学微笑过,所以我很喜欢这个语文老师。他有一个特点,就是胖。超过了我的想象,简单来说就像一只猪,为什么说像一只猪呢?因为是在学校排名胖第二名,现在知道了有多胖了吧,他的四肢就像一根根粗壮的柱子。
张老师的爱好是看书,因为每次上课时他知道的真的好多,他的大脑里都放的是知识,我也想成为他那样,只是很多文化很多的人。张老师急着上班就会把衣服穿反,算上这次已经穿反三次了。同学们总是眉开眼笑,他好像害羞一样继续上课,下课了他才去办公室换衣服,所以这点就可以证明他真的很幽默搞笑。
有一次,有一道语文题难住了我,我跟到语文办公室找语文老师,老师微笑的给我讲了一下午,我好像有一点点的思路了,很快我的脑袋一亮,我知道了,谢谢杨老师,我匆匆的跑到班级写上了答案。
下午第一节课是语文老师的课,我记得老师为这节课的知识又读了一遍。又看了他备课怎么样。
五年级作文漫画老师
这学期我的第一篇单元作文整整写了四遍,这是前所未有的事。为什么会这样呢?因为我遇上了一个很爱“抠”作文的语文老师。
陈老师是我们新来的语文老师。她胖胖的,戴着一副眼镜,似乎跟别的老师并无两样。
上周五,老师布置了一篇作文《我的心爱之物》。周一的第一堂语文课,陈老师黑着脸走进教室,把我们交上去的作文一把摔在讲台上,失望中夹着愤怒:“你们周末都在写什么作文?一堆人连重点都不知道!”我们一个个顿时像雕像一样坐着,呆若木鸡。
给我们讲完课之后,陈老师扔下一记重磅炸弹——“今天的作文要重写”。
重写作文?这可是猪八戒吃人参果——头一回啊。过去的语文老师直接给我们打个等级,再发下来慢慢修改,现在一晚上重写一篇作文,真是要命!我们心里一万次嘀咕,却不敢吭一声,生怕又惹老师生气。
周二,我们全班重交了作文。因为熬夜赶作文,这天早上,大家的眼皮都有点肿。可是陈老师翻完大家的作文本,依旧毫不留情地宣布:“还是不行,重写!”我们“啊”地惨叫了一声。老师眼中的冷光一闪:“你们再这样的话,再加一篇作文
五年级下册第五单元形形色的人作文
“快点儿快点儿,你慢死了!”在路上,有一个人一只手插在上衣口袋,另一只手疯狂的朝我摇晃:“你能不能快点儿啊!”这个爱耍酷的人,是我的哥哥。
今天,我和他一起去篮球场打球——说是我们俩一起玩,无非就是他在上面和朋友们玩儿的不亦乐乎,我时不时给他捧捧场,拿瓶水。
到了篮球场,他跑过去和自己的朋友们商量着什么。“无非就是在说这次怎么吸引人们的注意力。”我心想,“上次为了吸引人们的眼球,居然在那么远的地方都能进球,这一次要耍什么新花样?”不一会儿他们就开始玩了。
上半场时,只见哥哥漫不经心的站在防止对方进球的地方,看着他有朋友们打自己,却好像不敢一点儿兴趣的远观。我立刻觉得有点儿不对劲“平时他恨不得把所有人都吸引过来看他耍帅,为什么这次他这么安静?”我百思不得其解。
下半场开始了,观众们也不少了,刚好进行到白热化的状态时,哥哥突然从一旁跳了出来,接过自己队友给他球,脚上一发力,把球举过了头顶,做出一个“我要进球了”的样子。对方也紧紧盯着球,好像下一秒球飞过来就会接住。观众们也全神贯注地注视着场
漫画老师500字五年级
【漫画老师500字五年级】
戚登轩
数学邱老师披着长长的头发,即使再热的天,也从不扎起来。她戴着一副棕色的边框眼镜,眼睛看似不大,但那犀利的目光让我们不寒而栗。
她说自己有轻微洁癖,但我觉得程度已经很深,而且是宇宙级的。
有一次,我匆匆地做完了练习册,上交后刚要离开教室去玩,忽然听见邱老师用略带不满的语调叫住了我:“小轩,过来一下。”我心头一颤,胆怯地向讲台走去,心想:不会返工吧?外面还有好友等着我玩游戏呢。我走向讲台,邱老师说:“你看这里。”我低头一看,顿时明白了——有块地方涂改痕迹太多了,导致本子不够整洁。我失落地拿着作业本,回到座位。修改之后,还特意地检查了好几遍,这对我来说已经破天荒头一回了。邱老师看着我的练习册,紧皱的眉头缓缓地舒展开。我想:这次应该能过关了吧。正准备走时,谁知邱老师一把拉住了我,一本正经地说:“等一下,还有一个地方。”我一听,差点疯了,我都仔仔细细地检查过了,她怎么还能挑出骨头呀?我仔细一瞧,头上顿时挂了一条黑线,这都行?“你看,这里还有一个点,点在这里就不应该。”“噗”的一声,我
五年级漫画的启示假文盲作文(通用2篇)
篇一:五年级漫画的启示假文盲作文
五(2)班 潘豪
漫画不仅十分有趣,还具有很强的讽刺性。昨天我看了一幅漫画,让我深受启发。这幅漫画中画着:寒冬腊月的一天,一位母亲抱着一个孩子,衣着单薄,迎着寒风走到母子上车处等车。天气越来越冷,风越刮越大。陆续走来了四位男子。第一位男子把手搓了搓,哈了口热气,放进口袋,闭着眼睛,仿佛不想与那位母子对视。第二位男子也把手插进口袋,不屑地往前挤了挤,把那对母子给挤了出去。母亲愣了愣,站在一旁不知所措。第三位男子矮矮的,同样把手插进口袋。他戴着眼镜,正在闭目养神,还把嘴嘴角翘得高高的,仿佛在心想着:这年头大家都不容易,凭什么你能优先上车?第四位男子戴上口罩,摘下帽子,将戴着手套的手从口袋里拿出来放在背后,向那对母子瞟了一眼,好像很不耐烦。
看完这幅漫画后,我想到在生活中我也遇到过类似的经历。有一天,我来到医院,看见许多地方都贴着“禁止吸烟”的标识,可是有位叔叔从踏进医院起到做CT,却一直在吸烟。护士和周围的病人纷纷来劝他:“先生,请您不要在公共场所吸烟好吗?这不仅有害他人的健康,还对您的身体很不利!”而他却不讲道理地说:“你们管那么宽啊?吸烟是我自己的权利,关
漫画的启示作文500字五年级
我跟很多同龄的小伙伴一样,喜欢漫画书,尤其是喜欢小林漫画。它与普通的四格漫画书不同,看完后超级“治愈”,每一幅幅漫画都有其不同的含义,也蕴含了丰富的人生哲理,让人看了之后能够去浮躁,减焦虑,更加珍惜眼前的生活。
最近,我在小林漫画中发现一幅漫画,它画着一个穿着连衣裙的小女孩开心地在前面跳着,身后是一个为他撑伞的大人,肩膀上扛着两大包沉重的物品。从天而降的鱼骨、石头、苹果核打在他的身上,汗水顺着他的脸颊流下,他却毫无怨言,依然保持微笑地为女孩撑着伞,也许小女孩的笑脸就是他的全部动力。
现在全国新型冠状病毒大面积爆发,图片中撑伞的大人就像我们身边的白衣天使,她们治病救人的医者仁心就是最好的武器。漫画中的画外音“所有的岁月静好,都不过是有人替你负重前行。”这句话让我想起了武汉金银潭医院的院长,身患“渐冻症”顾不上患病的妻子,依然战斗在一线;为了这场“战役”被称为“吹哨人”的李文亮医生,顶着误解却不误救死扶伤;还有那更多不可计数的医护人员,他们舍小家,顾大家,他们的名字太长,我记不住,可他们的精神感激励着我。亲爱的叔叔阿姨们,我记得你们
漫画老师作文五年级
【篇一:“漫画”老师——跑题老师】
原创王梓
我们班的体育老师是朱老师。他长得人高马大,乍一看,简直是位标准版的体育老师。他的秃顶好像灯泡那么亮,戴着一副无框眼睛,眉目间有一种不怒自威的神情。
按理说,你看到他,一定会有些害怕。可我每次见他,却总忍不住想笑。因为,在我心里,他是“跑题”的代言人。
那是一个晴朗的午后,体育课上课的铃声已经响了很久,同学们却迟迟没有安静下来,整个教室像一锅沸水。这时,朱老师推门而入,吓了我们一跳。他怒目圆睁,像极了张飞,然后大喝一声:“安静,你们想造反吗?”正当我们以为他要用狮吼功将我们大骂一通的时候,他金鱼似的大眼睛却忽然眯成了一条缝,慢条斯理地开始了长篇大论:“10月8日就要深度调研了,深度调研会有老师来听课。要有秩序,有秩序就不会被批评;不批评,就说明你们是好孩子。”我以为他的说教就此结束,结果他却继续滔滔不绝地讲起来:“少年强则国强,少年弱则国弱。你们这些少年要奋发图强。#%&*#%&*#%&……”天哪!十几分钟过去了,我们离最初的&ldquo