含泪奔跑的少年作文800字初一

天还没亮，可我却已经起身下床了。想起昨天没卖出去的米，想起父亲夜间剧烈的咳嗽，我的心就堵得慌！我暗下决心，今天不管是一块钱还是一块零五分，都得把米卖出去。

吃好早饭，我和妈各担了50斤大米，准备去步场赶集。父亲咳嗽着追出来嘱咐我们路上小心。

早上六点，太阳还没跳出地平线，但炙热已经把大地包裹起来了，我和母亲才走了一会儿，便已汗流浃背。50斤的担子如大山般压在我的身上，所过之处，那干燥的地面立马尘土飞扬，因为我的步子实在太沉重了，恰似灌了铅。

八点多，我和妈终于到了步场。场上的人已经很多了，也有不少卖米的。不一会儿，米贩子们开着大车开始陆续进场收米。他们趾高气昂，从不议价：“一块钱，卖不？”“低了点吧……”还没等卖米的把话说完，他们就不耐烦地打断：“城里人现在偏爱面包、点心、牛奶，大米这东西越来越不值钱了！”说着，头也不回直奔下一个摊点。

不一会儿，一个米贩子转到我们摊前，把手插进米筐里，抓起一把，对着太阳仔细地看：“米是好米，给你一块零五分，卖不卖？”“再加点吧，老板，您也是识货的，场上再没我家这样的好米了！&rdq

今天，我读了一篇叫《含泪奔跑的少年》的文章，使我受益很多。

这篇文章主要讲了一个少年，刚刚初中毕业，以优异的成绩考上了县城里的重点高中，他的爸爸去世了，就与天生残疾的妈妈相依为命。为了凑够下学期的学费，他和妈妈到城里谋生，在城市边缘租了个废旧的“铁皮房”，用几块破木坂搭了个“木板床”，还要每天早出晚归给别人擦皮鞋。当母亲受伤时，舍不得买一盒药，少年含着眼泪奔跑到药店，因带的钱不够，急哭了。善良的药店老板同情他们，帮助了他们。最后，那个少年凭借自己顽强的意志考上了省城的大学。

读完之后，我就在想：“他没有一个完整的家，而我却有一个幸福的家；他每天都住着破烂不堪的铁皮屋、睡着冰冷的木板床，而我每天却住着干净、整洁的高楼大厦、睡着舒适柔软的床；他每天都要早出晚归给别人擦皮鞋，而我却整天都无忧无虑；他连买一盒药的钱都没有，而我却每天都有数不尽的零花钱。他考上了大学，考上了一所省城最好的大学，而我呢？整天吊儿郎当，不学习，只想着玩，只想着偷懒，还经常抱怨。我受的苦和这位少年相比是九牛一毛。”所以，我发誓：“要好好学习，不怕苦、不怕累、不抱怨，把说的话落实到实际行动上。将来也

【篇一：含泪奔跑的青春路作文】

真正的强者，不是流泪的人，而是含泪奔跑的人。

——题记

青春是一场泅渡，如履薄冰，战战兢兢，我们却要把持住那些岌岌可危的惶恐，毅然朝梦里花开的暖季前行。但青春也是昙花一现，来不及铺张，来不及遐想，来不及以沉稳的脚步虚度光阴。所以，我们要含着陈杂的五味奔跑，含着不可思议的热泪勇往直前。

每一滴眼泪都有它流下的理由。

青春的路上充满了彷徨。

我们渴望成长，渴望挣脱种种束缚，却又羽翼未丰；我们渴望能够独当一面，渴望被认可，却又能力不足；我们有满腔激情与理想，却又无法释放；我们徘徊在梦想与堕落的边缘，不知路在何方。我们会不甘于现状，会失落消极、沉沧狂燥，会失控发泄、会嚎叫、会咆哮。

因此我们会含着泪咬牙奔跑，会甩掉肩上沉重的行囊，追求无拘无束。我们会明确自己的方向，在眼泪中洗刷自己的不足，淡泊对名利的计较，即使我们因爆发而盲目地跑错了方向，南墙一撞，遍体鳞伤，我们也会因泪的朦胧而不会觉得青春被我们演绎地如此凄凉。挥洒它，让它用自己本身的晶莹而透彻自己的赤子之心！

我们是青春路上的一枝无二的独花，虽然它孤独无奈、形单影只，但是这枝独秀单领风骚、灿烂又夺目。所以说青春除了彷徨，还是无尽的感动。

青春的路上也充满了温暖

在青春的光芒下，我疾走；在青春的晦暗下，我奔跑……奔跑……跨过无数坎坷，一骑绝尘奔向终点。——题记

“就此踏入了青春”在踏进初中的那一刻，我在心里暗暗地对自己说。眼前仿佛出现了一道平坦的跑道，通向成功的彼岸。在上面我一骑绝尘的奔跑着，前途一片光明。

天阴沉沉的，萧瑟的秋风猛烈敲打着正在跑1000米的我们，我不禁打了寒噤。天上的云朵黑压压的，黑云压城城欲摧的景象让我不禁心中如刀绞一般，如坠入深渊一般，眼前又出现了上午的月考试卷。满目疮痍，红叉如魔鬼般讥讽着我，无力奔跑着的我渐渐地慢了下来，无心再去争夺第一。我慢了下来，放松着心情，欣赏着周围的风光。

四周一片荒凉的景象，枯黄成了这片萧瑟景象的主旋律，放眼望去，整个跑道周围尽是此景。一阵萧瑟的秋风吹过，飒飒的演奏了一曲哀歌，树叶安于天命般如翩飞的蝴蝶落下，我的心越发沉重了。

一圈过后，我突然在肆意弥漫的黄色中发现了一抹如血的影子。靠近了，我认出了那个轮廓的名字——枫树。远观，如传说中的神鸟凤凰浴火重生，释放出熊熊大火、勃勃生机。如一声惊雷，打破了秋日萧瑟的宁静。走上前去，那枫叶红

我追逐着，远望着。人生的旅程，没有终点，只有启程；我们的青春，没有界限，只有奋斗；在逐梦路上行走着，我们的背影越发清晰。

少年富则国富；少年强则国强；少年屹立于世界，则国屹立于世界！习近平总书记曾教导我们：“实现我们的梦想靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童从小就要立志向，有梦想，爱学习，爱劳动，爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。习总书记的讲话为我们当代青少年的健康成长指明了方向。

十五六岁的我们，率直、自信，对美好的生活充满希望。

每天，当第一缕和煦的阳光照进我们的心房，新的一天开始了。我们精神饱满地来到校园，坐在明亮宽敞的教室里，捧着课本，诵着美文，蕴着书香。因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中健康快乐地成长，课堂上，如饥似渴地求知，积极自主地与同伴合作，发现问题，热烈讨论，独立自主，有创意的解决问题，勇于表现自己所长。我想：我们的国家就是需要爱学习的人去圆中国梦。学习不仅是自己的事，也是他人的事，在与同伴的互助中，互相成长，收获友谊、快乐！

走出课堂，我们就是社会的小公民，“劳动”是学会生活最好的法宝。我们在节假日，组成一支支假日实践小队

“我得顶着呀！我不顶着身下这孩子可怎么办呀！”一位满身血污的男子对着镜头坚定地说道。他全身多处擦伤，有的伤口深可见骨，医生说他脊椎断裂，五根肋骨粉碎性骨折。

山河动荡的那一秒，天空的颜色仿佛都变了，刹那间天崩地裂，一切开始崩塌。他来不及反应，只知道将身边的那个孩子死死护在身下。下一秒，世界就变昏暗了。等他清醒过来的时候，来自全身各处的痛楚将他包围，几乎压得他喘不过气来。“我知道我伤的很重。说实话我好几次差点就撑不住了，真得很疼，可我不能放弃，不然身下那孩子是要被压死的！”他这么对记者说。就是因为这位钢一般的汉子，他身下那个孩子才得以存活。虽然他险些丢了命。

我们来到这个世界上，除了血肉之躯我们一无所有。我们碰见毒辣的太阳，我们碰见电闪雷鸣的雨夜，我们碰见狂暴的海浪和怒吼的风，所有的一切让我们遍体鳞伤。可我们不能放弃！我们能放弃吗？我们当然不能放弃生命，因为我们都有着自己的使命。

“我好几次在夜里痛苦地把书摔在地上，然后就开始大哭。哭完了，好，去洗把脸把书捡回来接着看。因为我不能放弃，即使我有多么痛苦和失落，一旦我放手了，我的复旦梦怎么办？一切就全白费了。”这是几年前一篇很轰动的

蔚蓝的天空广阔无际，阳光挥洒在一望无际的跑道上，阵阵清风吹过我的脸庞，我站在跑道上，这是一场体育测试，脸上的汗珠滑落而下，时不时就咽起口水，手在把玩着手心，一场测试随之开始了。

“嘣……”同学们开始奋力奔跑，旁边的景物在急速后退，我跑在了较中间的位置，可连一百米都不到，浑身就开始麻木，脚步也放缓慢了很多，后面的同学借机超过了我，我头上犹如千万只蚂蚁爬过，开始慌了，心想：得超过他，绝不能掉链子啊，我还跟同学发过誓这次体跑要跑第一。一棵棵树向后退着，书上的蝉鸣犹如在为我加油打气，我加快脚步，赶上了超我的同学，他似乎察觉到了我要超他，他也加快了，我们成了肩并肩跑的趋势，似乎谁多快一步，都会被超越。

在持续的僵持中，我超过了他，但此时已经力竭了，随时都会被超越，现在的我被夹在中间，后面如同一只饥饿的雄狮盯着我紧紧不放，只要慢一步都会给吃掉，但想要成为第一，还得爬过前面巍峨的大山一般，陷入了两难的境地，心里如同被块石头压得紧紧的，眼前一片昏暗，骄阳如同黑洞般吞噬这一切，树上的蝉似乎也在哀鸣，天上阴云交加，似乎马上就会电闪雷鸣，吹来的不在是清风，而是一股股灼热的炽流，眼前的一切闪烁着，呼吸愈加不顺畅，头开始

刚跑下小学的巴士，又朝着幸福的方向，一路向前。

路边的美景有些早已熟悉，有些却新奇无比，让我欢呼雀跃。

“一周有三节体育课？”

Yeah！

回想小学时的最后一段时光，体育课总是千呼万唤始出来，一月也就两三堂。因此，这样大量的体育课真有些让我措手不及，幸福来得太突然。可是练习了一个月的广播操后，我又有些失落。运动量太小了，形式太单一，难道初中三年的体育课我就得在这广播操练习中度过？

注定今天是个不寻常的日子！听到老师说排队到小足球场集合上体育课时，我隐约猜到了些什么，我的激情瞬间被点燃。我攥紧了双拳，指甲都快将手掌抠出血来。我咬紧牙齿，崩紧腮帮子，尽力维持着自己绅士的形象。但怎么也控制不住的上扬的嘴角，还是泄露了此时我内心的兴奋喜悦。

队伍在校园最东面的一角停了下来。看着绿茵茵的球场，我忍不住张开双臂从球场的西侧大喊着向东侧跑去，爽！太爽了！

果然，如我所愿。这节课我们男生进行的是一场足球比赛。虽然没有经过专业的训练，但大家都挺像模像样。这不，刚开始，比赛就激烈起来。赛场上，大家生龙活虎，你争我抢。我们奔跑着，追逐着，跳跃着，呼喊着。黑白的精灵，在球场上滚动。精彩的对抗中，我的血液迅速沸腾。

老师也加入了我们的行列，他专门穿了一双绿足球

期盼已久的初中生活终于开始了！美丽的校园，友好的同学，还有负责任的老师，一切都给我留下了美好的印象。但给我留下最深印象的是“奔跑”。

中学和小学的教学方式一下子变了，十一学校采用的是走班制，没有固定的教室，不能像小学似的在教室等着了。一下课，我就要赶紧抄起书包，往下节课的教室跑。跑得慢也不行，有时如果下节课的教室在别的楼上课，跑得慢就一定会迟到了。

我经常是从某个楼的某层跑下来，然后以最快速度跑到另一个楼。在学校里这种事并不少见，有些人就是在这分秒必争的课间里浪费了时间，结果上课迟到了。每当我看到这样的人时，虽然很同情他们，但心里还是忍不住偷偷笑。这几天的课下来，我感觉连我的跑步速度都变快了。我喜欢这样的上课方式！

在十一的每个角落，只要你细心观察，都可以看到同学在奔跑。可是，不光上课要奔跑，在学习上也要努力奔跑。

中学和小学的学习生活完全不一样。这个暑假，通过作业我就发现了中学和小学的不同，小学的作业几天就能完成，而中学的则需要整个暑假来完成。这看似简单的作业，需要你全方位的视野和能力。我这两天进行的入学考试，我很快发现了我这个小学优等生薄弱的环节——数学。我也发现了中学学的东西比小学难多了，灵活多了

少年有青春的迷茫，少年有青春的梦想，少年有青春的伤感，少年也有青春的向往。晒蔫说：“前进的路也许布满荆棘，但我们也要含笑奔跑，不后悔！”

少年追梦正当时

打开电视机，看见上边播的是“我的梦，中国梦”“啪：”一声响，停电了。伴着漆黑的夜晚，摸索着来到房间，找到一支拉直，旁边有一个打火机。“铛”蜡烛亮了，思想总是在这漆黑的环境中滋生。“我的梦，是什么呢？”蜡烛发出微弱的光，漆黑的夜空中找到一点亮光。“我有梦吗？我的梦是不是像蜡烛发出的光这样渺小呢？”“啪”来电了，电视机上又播了“少年追梦正当时”“呀！梦是什么呢？”他打开一本厚厚的书，是《现代汉语词典》，找到梦想一词后，他便兴奋地说：“梦啊！是梦想啊！是令人兴奋地呀！”于是，他不再向从前那样懒惰，那样迷茫，而是有了目标，有了前进的方向……

少年有梦不应止于心动

距离中考，他只有385天，想奋斗，很难！但他有了梦想，有了目标。他每天复习，把同学