袁隆平电影观后感1000字

袁隆平爷爷作词《我有一个梦》唱道：“我有着一个梦，埋在泥土中深信它不同，光给了它希望，雨给了它滋养，它陪种子成长。”袁隆平爷爷曾经做过一次梦：他梦见水稻比高粱还要高，稻谷比花生米还大，杆子跟扫帚一样长，他还跟助手在水稻下乘凉。

时间回到1967年的文化大革命时期，当时几乎所有的知识分子都遭到红卫兵的迫害，袁隆平爷爷也未能幸免。当时文革领导崔主任说，这些杂交水稻都是一些见不得人的东西，要把他砸烂打倒。于是红卫兵就去抓袁隆平，并喊：打倒袁隆平！袁隆平爷爷竟然也跟着喊道：打倒袁隆平！打倒袁隆平！原来他是为了保护自己的家人，避免一起遭殃。等到红卫兵走了之后，吃完了中午饭，袁隆平爷爷便又去研究杂交水稻了。忽然，他的同学跑了过来说道，老师，外面的不育株被红卫兵全部给砸了！袁隆平爷爷听到后，连忙奔向存放不育株的地方，可是等到袁隆平爷爷赶过来的时候已经晚了。红卫兵已经用锄头把所有的不育株全部砸了。袁隆平爷爷见此情景忍不住哭了起来。过了一会儿，一名同学激动地跑过来，兴奋地对袁隆平说，老师，我们抢在他们的前面救走了三盆不育株！袁隆平爷爷听了这个好消息，简直不敢相信自己的耳朵，袁隆平爷爷问道，是真的吗？那名同学回答道，千真万确！就藏在附近的臭

【篇一：《阿童木》观后感】

《阿童木》这个电影的开头很平淡，我几乎快又坐不住了。就在我把这部片子定义为“只适合5——12岁”的孩子看时，它却“渐入佳境”。当阿童木的“爸爸”说它只是一个机器人时，我为他的孤独迷失而心碎；当他安详平静地躺在冰冷的机器台上等“爸爸”把蓝核取出身体时，我心疼他的懂事付出；当他明白死路一条却又义无反顾地冲向红核企图和敌人同归于尽时，我感动于他的无私无畏……

阿童木用热情和真诚对待每一个人的，不论那些人是否认识他，是否理解他。哪怕是对待一个早已休眠的机器人，他也会竭尽全力……是的，这个世界也许不会如此单纯。但是，没有付出就没有回报，如果不用真诚的心对待世界，那么世界也不会用真心回报你。机器人也会有感情，而且他的心会比人类更纯洁善良。人类带给他一连串的伤心事，却从来没有恨过人类。

影片的结尾是外星人入侵，阿童木勇敢迎战，我觉得这个结尾比单纯的大团圆好得多。他是通过努力来换取人们的信任，而不是一蹶不振地沉沦下去。所以说，一个人能否被世界认同，能否结交到知心的

我爸爸妈妈都是电影迷，几乎每个周末他们都会带我去电影院看电影。正是因为观影无数，我们已升级为奥斯卡院线的金卡会员。还是因为观影无数，从记事开始，我看过的电影中的大部分早已印象模糊，几乎连名字都叫不上来了。但是有一部电影却给我留下了难以磨灭的印象，恐怕这一辈子我都不会忘记，那就是2013年冯小刚导演推出的贺岁片《1942》。

提到冯小刚的导演，相信大家的第一印象跟我差不多：他执导了中国第一部贺岁片《甲方乙方》，之后就以每年一部的速度推出了一系列贺岁片，其中的《大腕》、《不见不散》、《没完没了》、《天下无贼》、《非诚勿扰》等都深为老百姓喜闻乐见，而他的每部电影中也都有几句台词成为当年的流行语。看冯氏贺岁片已成了当下年轻人在岁末年初最期待的事情之一。他的喜剧风格如此深入人心，以至于我见到他的名字就会莫名地笑出声来。但当我看完《1942》后，就再也发不出往年的那种笑声了，反而感觉极端压抑，悲愤交加。这样的贺岁片确实给我带来了前所未有的震撼。

在影片中充斥银幕的尽是这些触目惊心的画面：中原大地的哀鸿遍野、饿殍满地惨不忍睹；惨无人道的日本帝国主义的加紧侵略；没有良心、没有人性的贪官污吏的横征暴敛，想趁机发国难财……。不过，偶而也有

【篇一：法治微电影观后感】

今天，我和同学们一起观看了《美好生活》这部法治微电影。通过观看了法制微电影之后，使我懂得了很多的人生道理，知道了什么该做，什么不该做，

故事中有这样一个情景，一个阿姨在上公交车排队时，排的很不耐烦，因为，排队的人太多，而她才刚刚来，所以就排在最后一位。她竟然一把推开前面的人，不管不顾地抢先上了车。有位男子愤愤不平地说：“你不讲理！不好好排队！”那位阿姨并不理睬他，大模大样地刚准备坐下的时候，那位男子又喊道：“下来！下来！”阿姨烦了，和那位男子大声地争吵了起来，甚至趁那位男子不注意的时候将他推倒在地。最后，那位男子受了伤，阿姨也遭到了法侓的惩罚。

我觉得故事中的阿姨实在太过分了，不仅不排队还出口伤人，甚至还导致别人受伤，简直是错上加错。我们小学生都知道，上车排队是天经地义的事，在任何场合都应该讲秩序、讲文明，做一个有素质的人。阿姨的做法不仅伤害了别人，还触犯了法律，真是害人害己。

这件事告诉我们：一定要好好生活，好好做人，不违背法侓规矩。我们在生活中有时会因为矛盾或一些琐事而引起打斗等事件，而酿成人命关天的大祸，所以我们要学会礼让，容忍、宽容、对事要冷静，理性地去处理矛盾和问题

孔子是中国著名的大思想家、大教育家。孔子开创了私人讲学的风气，是儒家学派的创始人。在看电影之前，我对孔子的印象就停留在这样的认识上，直到看了《孔子》这部电影。

从电影的结构来看，这部电影就是一部人物的传记。传记很容易流于平庸，因为对人物一生的描写如果平铺直叙就无法突出亮点。而这部电影通过几个吸引人的小故事来展开叙述：比如说服别人救下小奴一命。也通过一些炫丽的战争场面特技和一些令人涕泗交流的感人场面来抓住观众的心。这样的安排无疑使电影增加了跌宕起伏的力量，使人物的形象饱满丰富。

从电影的内容来看，孔子的一生无疑是伟大的。他追求仁义，并希望把仁政运用于治国理念中。他传道授业，哪怕颠沛流离，忍饥挨饿。他秉承了自己信念，直到终老。电影里，孔子是个有血有肉的人，与弟子的感情深厚令人动容，与鲁君谈论政治，铿锵有力，与季氏比赛射箭也是旁征博引……而他被人嫉恨，被迫背井离乡，流浪他乡，却为他的英雄形象涂上了悲情主义的色彩。

当然这部电影也有很多不足之处。从人物塑造来看，虽然选用巨星周润发来演孔子，但周高大伟岸的身躯明显显得用力过猛了，一个怀才不遇、满腹经纶的孔子在剧中显得文武双全，缺乏失意文人的样子。而演员满口论语与人物性格显得疏离，周

今年八月二十一日，改编自历史故事《八佰》的历史电影上映了，钟爱以抗战题材为主题电影的我在看完这本书后，和爸爸就去了电影院观看了这部电影。

这部电影讲述了这样一个故事：在1937年淞沪会战末期，国民革命军第88师524团留守上海四行仓库，与租界一河之遥，孤军奋战四个昼夜，造就了这一场被围观的战争。记者采访时谎称自由八佰人，实际只有四佰人，租界的百姓见到了他们的英勇无畏便不断的送去补给，使这些战士们坚持了许久，但日本军的一次次进攻，最后双拳难敌四手，只能撤退进租界。

我在看的时候，心中充满愤怒和热血，恨不得自己就是里面的一位战士，能够杀倒几个日本鬼子。这是中国的耻辱，并且让我记住了抗日战争的艰苦和八佰壮士的英雄形象，时刻提醒着我们不要忘记日本对中国无情的侵略，以及无数的受难同胞。

我观看了电影《真爱》，我的内心久久难以平静，泪水几次无声的流淌，我深深的感动、感慨••••••

影片是真人真事，讲述的是新疆维吾尔族大娘阿尼帕和她的丈夫阿力马洪，在那个极度艰难的岁月里，收养了来自六个民族，十九个孩子的感人事迹。

影片从三个空间展开情节，第一个是上世纪七十年代，当时，粮食是那样的短缺，人们无法吃饱肚子。而善良的阿尼帕大娘，只要看见流浪的孩子，就一定把他们领回家来，用她的话说：“就是每人少吃点，也比让他们在外挨饿受冻强。”多么感人的话语，多么质朴的情怀，多么伟大的母爱！

为了给孩子们多吃一口饭，她在刺骨的冰水中洗羊下水，丈夫不分黑夜白天的打铁，用微薄的收入维持着一大家人的生活，但远远不够，画面几次出现，阿尼帕和丈夫把食物分给孩子们后，而他们两个所剩无几。为了给孩子们穿衣服，夫妻两个不断地把自己的衣服去改成小孩的衣服••••••

八十年代，经济状况有所好转，一大家人终于不住毡房，搬进大一点的房子，但孩子们大了，需要的口粮也更多了。阿尼帕大娘和丈夫还是不停地去洗羊下水，干各种各样的活，常年的劳累，让

今天我和姐姐去看电影《神笔马良》，看了以后很有感触，现在我就来给大家说一说电影《神笔马良》的故事。故事中有一个小孩他叫马良，他拥有一支神奇的笔，马良有勇气和坚强的性格让我很佩服。

故事里面有个坏蛋大将军，他作恶多端，财迷心窍。还有个泼墨仙人他的身体可以变成墨水。马良的神笔是由两个怪物打造的，我最喜欢马良是因为他勇敢聪明，脑子里拥有一副美丽的画卷。你也来说一说写一写你的观后感受吧。

大年初一，得知徐峥的电影《囧妈》开始免费播放，于是在网上观看了。

本来以为是一部纯喜剧搞笑片，过年嘛大家开心开心。但是看着看着，引发了我的一些思考。

影片里伊万和妈妈交流时提到的几句话的大致内容是：“这就是我们之间的问题，在你的心里面住着一个幻想出来的儿子，吃什么，穿什么，甚至几点钟排水等等，全部设定好了，你为什么锲而不舍的想改造我呢？这么多年过去了，你难道没有发现，我并不是你想象当中的儿子”；而妈妈却理所当然的回了一句：你不是我儿子，你是谁的儿子啊？

从这些对话当中没可以看出：伊万的观点，妈妈并没有用心的去理解，妈妈活在自己认为的世界里，伊万这个名字本就是爸爸妈妈在相爱时看的电影中小男孩的名字，儿子就该是她想象当中的那样，如果不是，那就会遭到妈妈的改造。这可能就是家长在管教孩子时常会引发矛盾冲突的一个重要原因。家长们总认为我吃过的盐比孩子吃过的饭还多，我是为孩子好，孩子应该听我的，但是实际的结果是孩子往往和家长唱反调。哈哈，挺有意思的画面。家长们在想，我肯定是把最好的给自己孩子的，为什么孩子不接受呢？

那是他们忽略了孩子在这个世界的经历和历练还比较少，他们怎么知道父母强加给自己的一定是最好的？外面的世界还有很多新奇的事物没有

近来很少看电影了，孩子回家说老师布置了作业，要家长陪孩子看一部电影《奇迹男孩》，只好耐着性子打开电脑准备敷衍完成任务。

在看《奇迹男孩》的整个过程，我并没有全程感动得的一塌糊涂，因为电影并没有过度的煽情。电影以写实的手法讲述了10岁男孩奥吉，因为面部畸形，之前一直在家里读书，直到父母决定送他去上学，摘下头盔融入群体。他遇到过艰难，承受了同学们的惊讶、议论甚至恶意，他也怀疑过都是自己的错，自己就是跟别人不一样，然而所有人心中向善的部分，在相互激发中逐渐显现，奥吉最终赢得了真心的朋友、恢复了信心，还得到学校颁发的年度荣誉。毫无疑问，这部影片能带给观众不同的启发和思考。

电影的主人公奥吉，出生时天生面部畸形，动过27次手术，才能呼吸，看见东西，不靠助听器听见声音，虽然面部依然恐怖丑陋，但他已创造了生命的奇迹，他就是奇迹。

电影一开场，奥吉就带着头盔将面部的缺陷遮起来，幻想着能拥有“隐身”的超能力，逃开他人的眼光，自卑、害怕、孤独、恐惧……看着就让人心痛，我能切身感受。

不经意中，我们总会有听到周围人对别人某些生理上的缺陷，或者在他们看来不完美的地方做出不友善的评价，甚至于恶意辱骂与毁谤。很多时候，我们会被