我的长辈作文600字九年级上册作文

篇一：诗歌仿写九年级上册

乡愁

胡嘉玲

小时候

乡愁是一个小小的背包

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一条窄窄的道路

我在这头

朋友在那头

后来啊

乡愁是一本厚厚的书

我在这头

梦想在那头

而现在

乡愁是一张小小的车票

我在这头

故乡在那头

篇二：诗歌仿写九年级上册

我爱这土地

杨蓉

假如我是一只蜜蜂

我也应该在勤劳的工作：

这充满花香的花粉、

这粘满雨露的花瓣、

这弥漫在林间的雾、

和那流淌在林间的小溪…

——然后我死了…

只剩下这满是蜜的巢穴

为什么我的内心十分敬畏？

因为我对这土地爱的深沉…

篇三：诗歌仿写九年级上册

蜡光

胡嘉玲

生日那天

你想得到什么礼物

是一本小说

还是一个崭新的篮球？

我看小说的每一个故事

生动而有趣

我看看球划过的弧线

静静掉落在地面

哦，失去的多少童年和快乐

渐渐储藏在我们的记忆中

哦，多少年来你坚定的理想

不时在脑海飘过

生辰之时许心愿

日后定把理想赢

快乐度过每一天

情谊天长地久

篇四：诗歌仿写九年级上册

你是人间四月天

郭江敏

我说你是人间的四月天

笑包揽了春天

在花季的百花公园里跳跃

在雨季的江河湖海里畅游

你用清风细雨滋润着幼小的麦苗

你是晨曦洒向大地的第一束光芒

那早晨的晶莹透亮露水是你的泪水

你是百花丛里的一束枙子花

香味弥漫在空气里

你是清凉是纯真

篇一：我九年级了作文600字

林雅欣

进入初中的这两年，恍若白驹过隙，忽然而已。九年级，又是一段新的征途。

第一次认识到自己已经不是八年级，是在书本封面写班级姓名时。握着笔的手习惯性地做出写撇捺的势头，却又猛地忆起我要写的不再是“八”，而是“九”了。

我曾经无数次地幻想自己的九年级会是怎样的。会不会夸张到“头悬梁，锥刺股”？可直到我所心心念念的它真真切切地来了，我反倒不觉得有多少特别了。

离2022年的中考还有不到三百天了。九年级与七八年级最大的不同，大概是它成了直面中考的第一梯队，是明年真正得上考场了。中考可以说是我们人生的第一次大考。中考以前的几乎每一场考试都是起检测作用。但中考却是真真正正地在筛选、淘汰。比我优秀的人很多，我若再不努力，只会被他们淘汰。与我相似的人很多，我若不改变现在的态度，只会被他们超越。

我有梦想的成绩，向往的学校，与憧憬的未来。我希望有一天抬首，目光所及之处尽被繁华所裹，尽管如今的道路面前还是道路。

余下的一年显然已不剩下任何可以肆意挥霍的时间了。成绩是向他人证明自己的最有利证据。要想得到他人发自内心的认可，甚至是赞许，取得好成绩占据了极大的比重。

要做出改变

写下这个题目，竟一时不知从何下笔，当然不是无烦恼，而是烦恼多多，一时理不清思绪。

唉，九年级了，没有了七年级时的新鲜好奇，没有了八年级时的轻松和愉悦，留下的只有“压力山大”，烦恼一个个就像压力的跟屁虫，都来了，让我招架不住。

就说学习的烦恼就一大堆。

初中和小学可不一样，不是玩玩学学也能得高分的，数学难懂，语文难记，英语难读……总而言之一个字：难！可时间也好像流失得格外快，还没做几题，下课铃就催命般响了，让人更加心慌意乱。时间算起来多多，可用起来太少，真是“光阴似箭，日月如梭”。我们在食堂、教室、寝室三点一线上疲于奔命，一天三顿饭都是囫囵吞枣，最多占2小时，上厕所跑步前进，最多花1小时，睡觉7小时，而学习用时14小时。“九年级了，中考为期不远了。”

魔咒一般，天天在耳边响着。

至于生活简直就是一塌糊涂，一大堆破事困扰着我。

由于九年级节奏比敲打小鼓的节奏还快，让我这个“慢性子”失去了方寸，变得不知所措。唉，习惯易养难改，过去不好的生活习惯真让我吃尽了苦头。喜欢吃零食的毛病也只好“痛改前非”了。

喜欢吃零食的毛病

篇一：九年级上册语文第一单元作文诗歌

惊鸿一梦

初三（8）班 尤子吟

早知惊鸿一场，

怎又情深以往？

梦里忆及三年时光。

模糊了具体事详，

仅记得大概模样。

脑中闪过无数过往。

倘若将你遗忘，

我定后悔怅惘。

心海掀起惊涛骇浪。

哪怕我记忆消亡，

也必将按时前往。

当年早已约好地方。

早知惊鸿一场，

也将情深以往。

即便人去楼空，

天微微亮，人皆唱：

知己难寻一双。

而今，三两知己同窗。

知己者，易遇而难求将。

三年之期心中荡漾，

恐散后，再天各一方。

前方道阻且长，

愿同窗志在四方。

篇二：九年级上册语文第一单元作文诗歌

我一直在寻找的东西

初三（8）班 胡浩轩

我一直在寻找的东西

可我不清楚她的印记

那刻，恰是黑漆

余晖将第一颗星星亮起

月白风清 夜空散漫

洒向苍茫大地

我一直在寻找的东西

可我闻不到她身气

那日，小雨淅沥

雨水洗去我身上的污渍

带着清新 留下生机

弥漫整个叶隙

我一直在寻找的东西

可我没听过她的声息

那年，正值夏日

山河把风酿成一张凉席

裹着浓绿 扬着笑意

吹过旧人故里

我一直在寻找的东西

可我抓不住她的行迹

那里，正好雾起

我陷入迷茫的雾里

什么也不清晰

像是溺水 忘记呼吸

黎明将至

篝火已熄

我一直在寻觅

一个虚无缥缈的东西

于是，我趟河涉溪

因为我相信人生的奇迹

篇三：九年级上册语文第一单元作文诗歌

乡 愁

初三（8）班 蔡奕

小时候

篇一：我上九年级了作文600字

九三卓远班 钱威

九年级，是初中的最后一年，也是初中三年里最需要奋斗的一年。

在感觉中，仿佛六年级才刚毕业。时光如同白驹过隙，一个不注意，两年就溜了过去。如今，我们也要面对曾经遥不可及的中考了。不管是准备好了，还是没准备好，中考，都在向我们一步步逼近。而我们，也在时刻准备着与它交手的那一天。

九年级，代表了许多……现在，我们是整个学校中最大的学生了，不仅在行为上要做榜样，学习上也起到示范作用。九年级，也意味着，前两年相对安逸的时期已经彻底过去，我们要迎接的，则是长达一年的苦战。这一切，都是为了那场终极之战。

如果说学业是一首曲子，那么初三则是真正紧张的前奏，而中考是那场高潮。但这不仅仅是这乐章的终篇，这个高潮过去后，还会有其它的高潮，形成人生的滚滚浪潮。但是，若达不到前一个高潮，那后面的高潮，使很难达到了。所以从现在开始要努力！

望着更换的班牌，我心中五味杂陈，忐忑不安。九年级，它这么快就来了吗？手中写下的年级仍是“八”字，脑中还残留着暑假的碎片……问问自己，准备好了吗？

人们口中那重要而又神圣的中考不再与我无关。今后这一年的努力，全都是为了它。

九年级，这个名词对我来说既熟悉又陌生，熟悉是因为有个曾经上九年级的姐姐，陌生是因为九年级的生活，我一无所知。

有人说九年级是战壕，在这里，没有硝烟，没有战火，只有无形的战争；有人说九年级是地狱，在这里，没有亲情，没有友情，只有魔鬼式的训练……不错，九年级是很苦，但我想，不经历风雨怎能见彩虹，现在我们所受的磨练都是为了以后的辉煌铺就一条盛满酸甜苦辣的成功之路。

传闻九年级就像一个改造机，无论你学习多差，经过九年级一年的洗礼，都可以化腐朽为神奇，不知道在父母眼中是“混世魔王”，在同学眼中是“神经病”，在老师眼中是“乖乖女”的我在九年级会有怎样浴火重生的表现，让我们拭目以待吧。

望着以前初二的教室，我心中感慨万分，熟悉的老师熟悉的座位，一眼望去却是一张张陌生的面孔，再环视初三的教室，陌生的老师，陌生的座位，却充斥着一张张熟悉而又陌生的脸，这是我即将相处一年的战友，亦是学习上的对手。

初三好像才开始上学似的，学习任务比初一初二要重的多，多到要把去厕所、打水的时间省下来，有时甚至要挑灯夜读，但是我承认我无悔，既然选择了上学这条路，就要尽全力去走好这条路，力求不留

【篇一：伸出我的手】

伸手，一个既细小而又平常的动作，它不费时间，不耗体力。在不同的场合和地点，伸手的作用也会有所不同。你又为何吝啬得不肯去伸手呢？

伸手，可以改变国家关系，促进世界发展。1954年，日内瓦会议时，美国国务卿杜勒斯因朝鲜战争而敌视中国，严令美国代表团不准和中国人握手，以至于周总理不能和美国军官握手，大失礼仪。而1972年，美国总统尼克松受周总理邀请访华，当尼克松专机刚刚落下，尼克松走下舷梯，离地面还有三四个台阶时，就向前来欢迎的周总理主动伸了手，两人紧紧相握足足一分钟，后来，尼克松说，这是为了纠正1954年国务卿杜勒斯拒绝同周总理来握手的失礼行为。自此以后，中美关系不断改善，日趋良好。可见，伸手是一个必要而且重要的礼仪方式。

伸手，也可以修改人生命运，转变人生道路。22岁的布罗斯初入白官时，因向上司提出意见而不受其青睐，于是他学会了沉默寡言。05年，国务卿鲍威尔的辞职和赖斯的上任使白官工作官员开始担忧自己的工作，不久，赖斯召集人们开会，征求意见，没有一个人举手说话，当赖斯正要散会，布罗斯举出了手，虽然想法一般，但却得到赖斯肯定。四年后，年仅26岁的布罗斯已成为白官高级顾问，无论赖斯走去那，身后总有布罗斯的身影。伸手，触到了机会，改变

短短的几天里，我的想法发生了翻天覆地的变化。

起初，刚开学的那天，我以为初三不就大了一年级吗，能与初一、初二有多大不同，可很快，我意识到我错了，这是全然不同的两个概念。

早上六点钟起，晚上至少11点睡，时间变得越来越紧，节奏变的越来越快。可我确是从这忙碌中真真实实的找到了自己的存在。我恍悟从前生活的许多都可以是不必要的存在，都如垃圾毒品一般占用我的时间，摧残我的意志，却还让我自得其乐，不断的诱惑我迷茫在其中。当然，我这里的存在并不是指那种存在感、归属感，我是在讲一种自己对自己的认可、信任。开学前几天，每个老师都会发现这样一个状况，自己一个问题问下去几乎没有人主动回答，往深处想，我想说的是，每个人都必须去在一个新的集体中发现自己的存在。而发现存在又必须通举手回答问题，做作业等先得到同学老师的认可，在得到自己的认可，这就产生了一个矛盾，因为存在我们不知道是否该“举手”，只有通过“举手”我们才能发现自己的存在。这也直接导致了两极分化的现象，课堂上活跃的同学会一直活跃，而沉默者只会永远保持沉默。

写到这里，我又想，这就牵涉到一个选择的问题。你是愿意做一个活泼可爱被老师同学喜爱的人，还是愿意做一个沉默寡言到学期

转眼间，我已经升入九年级，即将面对人生中的第一次选择，第一次挑战。自开学以来，我们每天的学习都非常紧张，学习压力也很大，但同学们丝毫没有松懈，学习积极性很高。时间也抓得很紧，每一分每一秒都不放过。课下，同学们积极向老师请教问题，主动找老师背书、辅导。老师们也非常有耐心，一次又一次地给我们讲解难题。

刚升入九年级时，我的学习成绩在班里排第五，但我并没有沾沾自喜，并没有放松自己。我像以前一样，认真努力地去学习。然而，我发现我的学习成绩一步步地倒退，与别人的差距越来越大。

古语云：“逆水行舟，不进则退。”学习就是如此。自己步行前进，而别人正跑步向前，差距能不被拉大吗？因此，我还要更加努力地去学习。只有这样，我才能超越他人，提高我的学习成绩。

在九年级的生活中，我们每天都是读书、背书、做试卷。并且每天起得很早，睡得很晚。也许有很多同学认为很苦，但我们与贝多芬相比，我们吃这点苦算什么呢？贝多芬从小就喜爱音乐，但他在聋哑时，仍不放弃自己的爱好。面对挫折，他勇敢地向挫折挑战，最终成为有名的音乐家。我们是不是应该像贝多芬那样，不怕吃苦，努力学习，为将来做打算呢？

我们的父母也时刻担心我们的学习，为我们的学习而一夜白了头。我们不要辜负父母对我们

篇一：我九年级了作文800字

张禾

终于回来了！身上，夏日的余晖尚未褪尽，就已奔入校园。

我熟悉这里的一切，校园、教室、老师、同学，唯一有些陌生的，是我的新身份。

九年级，我成为了这所学校学生中的顶层。即便是我完成了开学致辞之后，也不曾完全适应。在这个学期，迎面而来的，是压力，是责任，更是一次次的挑战。

中考，这个我曾经三过其门而不顾的词，现在挡在了我的必经之路上。但很遗憾，我已不再畏惧它了。“不恨古人吾不见，恨古人，不见吾狂耳”，稼轩如是说。少年心气，逐渐被书籍所镇压，偶露锋芒，也是一放即收。这一整个暑假，已立志，已蜕变，已成长。

“怎样？”最近，每当我放下书本，便会对自己发出询问。我的心湖开始扩张……立于湖上，与古今多少风流人物对话，不论真假，不论成败，是生存还是毁灭，是继往还是开来，是矛盾还是调和，这些都不是问题。王国维先生仅凭一已之力就让我三魂七魄尽归地府，又在云端之上对我言传身教。《人间词活》，这是独属于我的精神启蒙。顾随先生，更是对我有着极大影响。近日正在细品先生之著述，望能吸取先生之学问，执笔闲谈，便能令水流花开。他们的人格魅力以及学术造诣，独步天下的大师风范令我为