放学之后作文500字(初一)

放学了，渐渐的变成了灰暗，灰蒙蒙的云雾遮挡了天空，把太阳公公赶回了家，天一下子死气沉沉的。

我怀着忐忑的心情回到了家里，小心翼翼地推开门，努力不让门发出一点点声响，但是我一推开门，妈妈就看到了，温柔地问：“儿子，考试怎么样啊？考的好不好啊？”“发挥……嗯……发挥不怎么好。”我结结巴巴的说。“没事，我来看看你考得怎么样。”妈妈依然是那副我所熟悉的笑脸，妈妈把书包一打开，看到了揉皱的试卷。

妈妈把试卷打开，顿时，把脸一沉，“只有71分，怎么搞的？”“妈，嗯……我不是说了没有发挥好吗。”“没事，这次没考好在分析分析，以后在考个好成绩。”妈妈强颜欢笑。

妈妈看了试卷，看到了错题，是一个填空题，上面写着两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上西天。妈妈被这个答案弄得苦笑不得，“没事，以后认真点就不会错了。”

妈妈接着往下看，突然我发觉妈妈的脸色变了，“你这题怎么能这样填呢？莎士比亚的《王子复仇记》的别名是什么？你也

今天上午放学，送学生走出校门，刘政翔又跟往常一样跟着我返回到了学校。由于早上我没吃早饭，一想到他又要像往常一样和我聊天了，我就急忙拉住他说：“放学了，快回家吧！老师也等着去吃饭呢。”被我这么一催促，刘政翔有点不好意思，站在那里低着头说：“老师，我有一个盒子，只有两把钥匙，一把我自己拿着，一把可以给你吗？”我一听，原来孩子是想和我分享自己的秘密，连忙停下脚步蹲下身子说：“当然可以啊！把钥匙给我吧！”这时，他抬起头说：“好的，下午我给你带过来！”说完，高兴的离开了。望着他远去的身影，我的脑海中浮现出第一次和他聊天的场景。

那天，放学送完学生走出校门，刘政翔叫着我问：“孟老师，你知道巴菲特吗？”我一听，十分吃惊，“你还知道股神巴菲特呢？这么厉害！你还读过什么书？”被我这么一夸，他显得很兴奋：“我读过很多书，现在正在读中国四大名著呢！”“你读的是儿童版本还是原著？”就这样我们两个一直聊，一直聊不知不觉从学校门口走到了教学楼前。马上要上楼了，我才反应过来说，：&ld

由于，我们去上公开课，赵老师要拿一些重要的东西，吩咐我和包闰轩让他们回班安排抄作业和带他们放学。

我领着他们回班（其实不是我领，是他们自己走）。自己走就算，回到班，谁管，谁也受不了：在班上，他们三个一群，五个一伙地在那聊天。我扯着嗓子喊了一句：“安静！”班级没有任何变化，有些人还很嚣张，把音量加高了，像是在说：你管没用，我讲我的，你拿我怎么办？我又喊了几声依然没有任何反应后，找来了包闰轩，让他和我一起管理班级。

我和包闰轩管了半天，班级还是有一点儿吵。我无意中发现余若涵在抄语文作业。一个好办法从我的脑海中跳了出来：把语文作业挡起来，他们抄不了作业，一定会安静下来。心动不如行动，有了这个念头，我便开始行动了。

我一个健步地冲上去，让余若涵上位，把作业一挡，大家都不大声说话了，不过一些小声音冒了出来“张琳心是不是有病啊？”“她干什么，让不让人写作业了。”“不抄就不抄，明天赵老师问，跟我们无关。”我听到了这些声音，浑身不自在，把黑板一拉，把作业擦了，他们也不说话了。到了班级一点儿声音也没有的时候，我才让余若涵抄上语文作业。

今天，你们一定忘不了，想不这样的话，就

都说打动你我他，可这打动人的事我却怎么也找不到！可我在放学的时候发现了能打动我的事情！

我家离家校不远，走路十分钟就到了，所以我大部分时间都自己回家。

这天早上，我出家门时，妈妈突然对我说：“今天阴天，天气预报还说今天可能下雨，你还是拿把伞吧！”我看了一眼天气，很晴朗，就果断地说：“不用！”

可是天有不测风云，到了下午，果然如妈妈所说，阴天了！我悄悄地在心里想：可千万不要下雨呀！我可没带伞呀！

可到了晚上，我站队时下起了毛毛细雨。走到校门口，雨却越下越大。其他同学的家长都拿着伞来接他们回家了，我却只能想怎么回家。这时，我很后悔早上没有听妈妈的话拿伞！

正当我决定拿书包顶在头上冲回家时，一个熟悉的身影闯入我的视线，是妈妈！只见妈妈只穿着件薄薄的外套，她一定很冷吧！她打着一把伞，又给我拿了一把伞。

这时，我跑到她跟前，对她说：“你怎么来了呀？”妈妈说：“今开早上，我让你拿伞，你却没拿，这不，下雨了，我知道你一定会被雨淋，就来给你送伞了。”听到这里，我的眼眶湿润了。

我明白了：父母对孩子的爱，数不胜数，而且孩子永远不明白！

谁说打动人的事情不好找，其实身边处处都有可以打

【篇一：分数公布之后作文】

翁静怡

期中考试之后，老师在第二天，抱着一大堆试卷来公布同学们的成绩。分数公布之后，同学们的各种表情和动作展现在我眼前。

一、沾沾自喜型

一些同学一看到自己居然考上了60分，开始沾沾自喜，捧着自己的试卷，满教室跑，跟那些不及格的同学炫耀，对他们说：“看，我及格了！你及格了吗？哈哈哈！”

二、永不满足型

还有些同学，考得极好，可是他们永远不会满足，一看到自己试卷上的成绩，便立刻拧紧了眉头，十分不满地凝视着自己的试卷……

三、愤怒型

要说全班同学的动作和表情，最可怕的就要属愤怒型的了！他们看到了自己的分数，就会用满腔的怒火，冲着试卷大吼大叫起来；有的人会把试卷揉成一团；有的人会把试卷扔在地上，再使劲用脚踩，同时嘴还在说着什么；还有的同学甚至把试卷揉成一团后，再把它打开，把试卷撕得粉碎，最后试卷像“仙女撒花”般，从天空中洒落下来。

四、学霸型

还有一种类型，那就是学霸型。那些学霸们拿到试卷后，自信满满，说：“看我，没考砸！”

瞧！这就是我们班分数发布之后的动作和表情，是不是很有趣？

【篇二：分数公布之后作文】

莫欣瑞

人们都说“考试之前是

【篇一：考试之后】

从来没有觉得太阳光如此灼热，像数以千计的匕首一刀一刀的划过我的皮肤。哭了一晚的我顶着黑眼圈，站在阳台上，眺望远方。

路上的行人，安静祥和的走着。卖西瓜的小贩，聚在一起，乐呵呵的斗着地主。狗在草坪上欢乐的嬉戏，花在阳光下随风摇曳。——我本不该打破这份和谐。

一只脚已经伸出栏杆外，仿佛下一秒我就会如电视剧中在高高城墙上折翼蝴蝶般一跃而下的女主角一样，灰飞烟灭。我笑着摇了摇头：这不是电视剧。——但这样也好，就不必接受中考那不堪的成绩了。

几番踌躇，摇摇晃晃地爬上栏杆，却被吓得头晕目眩，又急急忙忙地跳了下来。在心里怒骂自己没用，再次小心翼翼的爬了上去，却直接被吓得摔在了地上。

我抱头痛哭，身子还在剧烈的抖动着。几乎就是那么一瞬，我感受到了死亡的可怕；几乎就是那么一瞬，我彻底的打消了跨出生死之间那永恒的一步的想法。

打开空间，“去天台玩”之类的说说仍然充斥着我的眼帘。快速翻动，大家都沉浸在考试后浓浓的悲伤当中。但我突然觉得，中考最多不过是一场考试。好了，自然皆大欢喜。差了，不过暂时的低迷。与其“用六张卷子和世界赌一个明天”，不如“脚踏实地

周五考完试之后，我们全班同学来了一次大聚会，不过三天以后便又要紧张起来了，因为到时候要公布成绩。

考试结束的第一天，我为了放松，让妈妈带着我和弟弟玩了一整天，因为弟弟马上要上幼儿园大班了，我也考完试了。弟弟拉着我去奶奶家，让我帮他“预习”大班的课，这可难为到我了，我还没有大班的书呀，去借吧，可谁还有呢？于是，我就乱讲一通，不过，他还真是一个爱学习的老弟，听得还挺认真的。

到了第二天，我心里开始发慌，总怕作文跑题了，又害怕考个不及格，又害怕我基础知识不过关，扣一大堆分，我可不想变成叉叉比红钩多的人，可是我不想这次考试，就觉得心里少了些什么东西，如果一想到这件事，我就心神不宁。

到了下午，一个同学告诉我她听说我的语文好像考了八十六分，数学考了九十五分，英语考了五十九分。

“不可能吧！”我在心里想道。

考试结束的第四天，我更紧张了，生怕语文考了一个不良好，就因为这个，我差点连写毛笔字的补习班都不去了呢！

中午回到家，我急忙问妈妈：“快看看校信通，我考了多少分呀？”伴随着紧张的心情，我的心跳也不由自主地扑通、扑通跳快了起来。

“语文96、英语59、数学99分，全班第四，还不错，祝贺

铃铃铃！放学了，同学们争先恐后地奔向大门口。突然，天空上下起了大雨。雨仿佛是春姑娘织出来的线，落在地上。树木和房屋在雨中变得模模糊糊的，好像童话里的仙境。

小明没有带雨伞急得团团转，心想：回家之后，我准得成为落汤鸡。这时，小红拿着雨伞跑来了，她正好看见了愁眉苦脸的小明，就对小明说：“小明，我们一起打着雨伞回家吧！”小明高兴的说：“小红，谢谢你，你真是我的好朋友！”

小红真是一个乐于助人的人！我们应该学习她，做一个好孩子！

烦心事，像过江之鲫一样，一个接一个。烦啊！

这不，刚考完初一升初二的考试，心好不容易轻松了一些，可是，考完的第三天，嗯！就是6号那天，成绩突如其来地降临了！

“可想而知，考砸了！”对！你认为的不错，完全正确。就是我要进普通班了！呵，还真是“美梦实现”了哈！这件事，可真“好”！

对嘛，这几天，我可算是熬过来了，我过得一点儿也不快乐！真的！每天无数个人问着同样的一个问题，那就是“哎，你考的怎么样？”“成绩出来没？怎么样啊？”

面对这么多的问题，我简直是要崩溃了！呵，这可真是可笑啊！

爸爸说过这样经典的话：从实验班踢到普通班，是可卑的；从普通班进到实验班，是昂首挺胸耀武扬威的！

呵，还真别笑。现在，我已经有这样的体会了！还真是没脸见人了！每天面对着课本，对于我来说，是最大的安慰了！

唉！旅游，玩耍，等等一切的一切，全是我一手筹划的，全都泡汤了！还真的是无奈啊！

我有时候在想，我就跟狗熊掰棒子似地，捡一个丢一个。把“小科”成绩提上去，为什么会把主课成绩落下去呢？

这烦心事，这长大，可真的都不好“玩儿”啊

随着下课音乐响起，各组的小组长都纷纷出来上交试卷。同学们都走来走去，分享考试时的一些题目的答案。教室里乱得像一锅粥一样。

由于我的字写的人不人鬼不鬼！让老师看不懂，所以我只好放慢速度尽量的让字变得凑活。所以耽误了一部分时间，而且在这些感想里，我基本上是没有碰到过这种类型，在我的大脑里没有印象，所以我只能瞎蒙一通。

但我已经知道自己会考的不好了，因为那作文，都是我在最后15分钟里赶的。我现在所要想的是如何应付托管老师的惩罚，与家长的口水炮弹。虽然这些自我升二年级开始，就没有断过，但还是让我望而生畏。

几次偶然的机会，我的几个好同学在老师不注意的时候，刺探到了我的军情。他们说我好像是后面的课文阅读被老师的火眼金睛看破。这条情报给我的打击真的是雪上加霜，火上浇油，我真的是没有想到，以前我总是作文失大分，前面部分还行，只扣个一两分，可现在是怎么了，我的头越来越大，越想越不安，我恨不得一头撞死在树上，这样还能减轻痛苦。

考试卷发下来了，我看着上面的分数惊奇的发现。比以往还要好，而且作文没扣分，但所有失的分全被阅读的选择题给吃了，看来我们班的八卦消息还是比较灵通的。

这次的分数虽然还行，但我不能自满和骄傲，一定要好好保持，争取向“三位数”进