描写南瓜的作文100字
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描写南瓜的作文500字
四月初,我和外婆一起在屋后的菜园种下了几株南瓜。之后,只要一有空,我便会给它浇水、施肥。几天的工夫,南瓜便长出了几片嫩绿的叶子。然后叶子越长越多,你挨着我,我挨着你。风一吹,叶子随风轻轻摇动,发出“沙沙”的响声。
又过了一段时间,南瓜藤越长越粗,越长越长,藤上竟然开了许多五角形的黄花,像喇叭一样。鲜艳的花朵招来了许多小蜜蜂,它们围着南瓜花“嗡嗡”叫个不停。外婆告诉我,蜜蜂在给南瓜花授粉呢,马上就可以看到结瓜了。
果然,有一天,我在一朵花的花托下看到了渐渐鼓起的果实。渐渐地,南瓜有了拳头那么大,然后又有小皮球那么大了。瓜皮是绿色的,仔细看,瓜皮上有一层白色的茸毛,摸上去还有些扎手呢。我有点等不及了,让外婆干脆把南瓜摘下来吃掉算了。婆婆笑着说:“南瓜没成熟可不好吃,再过一段时间吧。一定要等它变成金黄色的,才能摘下来。”
我只好耐心等待。终于,南瓜变成金黄色的了,成熟了!我高兴极了,赶紧把成熟的南瓜摘下来抱回家。嗬!真沉!我把南瓜放到切板上,一刀把它切成两半。只见金黄的瓜肉中间是一些瓜瓤,包裹着好些白色的瓜籽,把它洗干净晒干,可以炒着吃,可香了。南瓜有许多吃法,结得老的可以煮南瓜稀饭
描写秋天的作文100字
【美丽的秋天】
何欣桐 通师一附二零一二级十四班
九月,从第一棵桂花树开花开始,南通的秋天也就来了。
天空碧蓝碧蓝的,到了晚上,夕阳西下,美丽极了!像一副渐变色的画。
江水在太阳的映照下,金光灿灿,十分壮观。
马路边,枫树叶子红得像一团团燃烧的火。一片片树
叶落下来,像在下枫叶雨。这是个热闹的季节,大家在这火红的季节里,心也燃烧起来了!大家都在称赞着:南通的秋天真美呀!
【美丽的秋天】
陶子涵 通师一附二零一二级十四班
秋天,一个美丽的季节。他不像春天那样五彩缤纷,也不像夏天骄阳似火,更不像冬天那样冰天雪地,他是一个多姿多彩的季节。秋天藏在金灿灿的稻穗上,秋天藏在红彤彤的柿子里,秋天藏在绿油油菜地间。秋天,树叶黄了,金黄的麦穗笑弯了腰,桂花树发出阵阵清香,枫叶红了,苹果涨红了脸,红彤彤的火龙果熟了,挂满了树上,一片片大豆摇动着豆荚,发出了清脆的声音。
啊!秋天真美呀!
【迷人的秋天】
于婧涵 通师一附二零一二级十四班
九月,从第一朵花儿绽放的时候开始,秋姑娘就已经踏着轻快的脚步,伴着秋风的歌声,来到我们的身边。
凉风袭袭,叶儿也离开大树妈妈的怀抱,因为它们长大了,开始了自己的旅行。蝴蝶停留在花朵上,好做它的“发夹”。
原野美不胜收。稻子扬起金灿灿的
描写秋天景色的作文100字
【秋天的图画】
作者:贺王潇涵
秋天来啦!秋天来啦!
蔚蓝的天空上,一群大雁一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,急匆匆向南方飞去。大雁首领高亢地叫着,好像在说:“跟紧了,千万不要掉队!”天空中的云朵有的像骏马在尽情地奔跑,有的像一只只绵羊“咩咩咩”地叫着,有的像一条小河湍急的水流把一只小船带向远方……
种类繁多的菜园里,一阵秋风吹过,把一串串绿色的辣椒吹成了一串串红色的“鞭炮”。一个个青绿色的丝瓜像一根根大棍子挂在架子上,小朋友们看见了就像兔子一样飞快地逃走了。一根根带有刺的黄瓜像一把弯似弓的镰刀。这些都是我喜欢吃的蔬菜。
小溪里的溪水渐渐变凉了。小鱼也感觉到了,鱼妈妈告诉它们快钻进水底去,小鱼们便纷纷钻进水底下准备过冬了。
我认为秋天比春天、夏天、冬天都要美丽。我爱秋天!
【五彩的秋天】
作者:李淮宸
秋天,是那样的美丽,让我们一起去感受五彩的秋天吧!
看一看天空,天空那么高。深吸一口气,空气那么清新,这就是所谓的“秋高气爽”呀!
听一听鸟鸣,那些叫声给我们带来美好的时光。听一听风声,呼&
描写风景作文100字(精选31篇)
篇一:描写风景作文100字
灯光秀
徐溢檀
“上有天堂,下有苏杭。”中外闻名的浙江杭州,景色秀丽迷人。尤其是钱塘江边的灯光秀,美丽极了。
每当夜幕降临,“大莲花”“小莲花”换上了淡紫、玫红的新衣,它们的新衣不是特别娇艳的,也不是暗淡的,而是温和柔美的。你看了,一定会觉得非常非常舒服。
钱江世纪城对面的楼房也换上了新衣。首先登台亮相的是太阳系家园。里面有湛蓝的地球,橙红的火星,银色的月球……这些星球一直围着太阳转呀转,最后变成一条星球长龙,眨眼间,便消失了。紧接着,楼房上出现了碧蓝碧蓝的大海,沙丁鱼和海豚在大海里嬉戏玩耍,然后,一头座头鲸也来凑热闹了,它还吐着泡泡,真有趣!
随着灯光的不断变化,我还看到了熊猫吃竹叶,猴子吃西瓜,礼花绽笑脸……
楼房上的图案千变万化,颜色缤纷绚丽,令人流连忘返。
我喜欢你,灯光秀!
篇二:描写风景作文100字
家乡的田野
季靖翔
我喜欢奇形怪状的黄山奇石,也喜欢风光秀丽的日月潭,但我最喜欢的是家乡的田野。
秋天,农田里的稻子熟了,金黄金黄的,像为大地铺上了一层金色的地毯。站在稻田中我仿佛置身于一望无际的海洋。风一
我的外貌描写100字(精选8篇)
篇一:我的外貌描写100字
三(4)班 薛晨松
我今年九岁,在上小学三年级。我个儿很矮,一直长不高。我也很内向,不怎么喜欢和不认识的人打招呼。
我只要一洗头,头发就乱得像鸟窝。我有一双小眼睛,戴着眼镜,看起来很聪明。上课时,我的眼睛一眨不眨地看着黑板。我还有一张能说会道的嘴巴。有时,爷爷考我数学题,我能举一反三,常常得到爷爷的表扬。
篇二:我的外貌描写100字
三(4)班 曾柏熙
我今年9岁,上小学三年级。我吃得很多,可是一直长不胖。我爱干活,每次放学,我都帮妈妈包茶叶。
我有一个干净利落的小平头,依偎在妈妈身边时,她总是用温柔的手抚摸我的头发。眼睛炯炯有神,盯着一个目标,可以看到十几米远的东西。嘴巴不该说话的时候不说话,发言的时候能说会道。
篇三:我的外貌描写100字
三(4)班 蒋辰汐
我今年10岁,是一名三年级小学生。因为我总是在校园里打篮球,所以我长得很高。邻居见到我都以为我上四年级了。
我有一头长发,又黑又密,每天扎着两条辫子,走起路来一甩一甩的,很俏皮。我的两颊白里透红,大人们看见都想捏我一把。我实在受不了了,谁让我那么可爱呢?我有一双大大的眼睛,显得炯炯有神。有时我可以看好多书,这可是眼睛的功劳。我的嘴巴能说会道,会讲很多故事。有时,我还会学同学说无
南瓜作文600字
有的人喜欢吃大白菜,有的人喜欢吃美味的茄子,还有的人喜欢吃红彤彤的西红柿,而我,则喜欢吃金灿灿的南瓜。
南瓜的藤上面有白花花的细毛,紧紧地连在一起,整齐有序地排在藤上,远看就像有雪花铺在藤上一样,近看就像有一层保护膜一样,保护着似玉一样的藤。南瓜的藤在架上四处张开,粗壮有力地巴在架子上。南瓜的叶子绿油油的,美丽的条纹均匀地铺在叶上,点缀着叶片。叶子里面凹进去了,外面凸了起来,可以做一个天然的酒杯了!南瓜的叶子旁边还有一排排的尖刺,随时保护着叶子。
虽然叶子很好看,但是花儿比叶子更漂亮!
南瓜的花还是含苞欲放的时候,就像一个害羞的小姑娘,还不愿意将自己美丽的脸展现给大家,在阳光妈妈和雨点妹妹的鼓励下,南瓜花儿小心翼翼地张开了一点花瓣,可还是不愿意全漏出自己全部的脸,不过已经可以隐隐约约地看见她的花蕊了。慢慢地,南瓜花儿将自己张开了,她穿着金子般颜色的裙子,脸上粉扑扑的,像一个亭亭玉立的少女站在瓜藤上。
花慢慢地枯了,小小的南瓜一个接一个地从花朵后面冒了出来,小南瓜形状不一,呈不规则形,有的像一个个小锤子,过了不久,南瓜长成了圆形,南瓜上有一条条纹路,紧紧地扣住了南瓜,似乎在说:“不要再长了!”南瓜的颜色渐渐变浅,最后变成了金灿灿
南瓜作文700字
洋葱、萝卜和番茄不相信世界上有南瓜这个东西,有一天他们几个在一起讨论关于世界上有没有南瓜的问题。首先,提出这个问题的是小小的芹菜。在听说这个事后,先跑来的是洋葱:“南瓜是个什么玩意儿,见多识广的我都只知道冬瓜和西瓜!”
“是呀!是呀!南瓜这种东西只是你空想出来的罢了!”紧接而来是萝卜。
番茄也发话了:“小芹菜,你别胡思乱想这些没用的了,还是想想怎样长得又肥又嫩靠谱些!”
说罢,就和洋葱、萝卜一起打着哈哈离开了。小芹菜依旧坚信着世界上一定有南瓜。在角落里的南瓜默默不说话,它只是继续成长。
转眼间一年过去了,小芹菜已经长成粗壮的大芹菜了,虽然饱受非议,但是它依然没有放弃寻找南瓜。在寻找南瓜的过程中,小芹菜来到了一片田边,不小心被田边的荆棘划伤了。是一直在角落里默默无闻的南瓜将它带回来了家,为它治疗。小芹菜在南瓜的悉心照料下很快就苏醒了,它看见这个圆滚滚、黄橙橙的“大怪物”后,感到十分吃惊。
它问:“请问,您是新移植到菜园里来的品种吗?”
“大怪物”回答到“哦!当然不是,我在这里住的时间可比你久多了!我可是
小乌龟种南瓜作文
【篇一:小乌龟种南瓜作文】
有一天,小乌龟木木去乡下爷爷家玩。
在那里,它看到爷爷在种南瓜,便问爷爷:“爷爷爷爷,你能送给我几颗南瓜种子吗?”爷爷说:“可以呀,不过你回家可要用心种呀!”小乌龟听了不住地点头。
小乌龟高高兴兴地带着南瓜种子回家去了。回到家,小乌龟不知道从哪儿找来了一把大铁锹,它用铁锹在院子里挖出了一个个小坑,然后小心地把南瓜种子种在了小坑里埋上土。它一边种南瓜,一边想:“这些种子什么时候才能长成大南瓜呀!”
小鸟红红看到了,好奇地问小乌龟:“小乌龟,你在干什么呢?”听说小乌龟在种南瓜,小鸟又问它:“这些种子什么时候发芽啊?”小乌龟摇摇头说:“我也不知道。”
小乌龟木木这几天都在给南瓜种子浇水,不几天,南瓜种子发芽了,小乌龟木木和小鸟红红很开心。南瓜芽笑了笑,说:“外面的世界真美啊!”
可是,有一天小乌龟看到南瓜叶子变得黄黄的。小乌龟想:“不会是上面生虫子了吧?”过去一观察,不出所料,叶子上果然有一只只虫子在爬来爬去。
小乌龟连忙打电话给小鸟红红,红红听
关于南瓜的作文400字
在众多蔬菜中,有许多受人们欢迎的,像胡萝卜、辣椒我都喜欢吃,但我最爱吃的,还是可口的南瓜。
南瓜的颜色是橙色的,外表是扁圆形的,从远处看就像一个个可爱的小灯笼。它味道甘甜,口感十分好,吃下去的一瞬间,它的甜就从你的口中流淌到你的心里,吃了还想吃……
南瓜不但可口,而且它的营养价值也十分丰富。它里面除了含有多种维生素,还含有糖等营养成分。伟大的医药学家李时珍在编写《本草纲目》的时候,就把南瓜和人参放在一起,认为南瓜有静气、修身、平心的功能,可见南瓜是一种既可口,营养价值又高的食材。同时,南瓜还是一个很容易栽种的植物,它在全国各地都有,而且市场价格又便宜,所有老百姓都可以买来吃。
南瓜不仅外表好看,营养价值高,它的用途也是很多的。在西方,庆祝万圣节时,南瓜可以做成一个个漂亮而精美的装饰品,只要挖空里面的瓤,再点上一根蜡烛,就可以给万圣节中添加一点色彩。它还可以做成一个南瓜头盔,在生日会上挺吓人呢!
南瓜,营养价值高又十分可口,还有许多用途,我怎么能不喜欢它呢?
家乡的南瓜作文500字
我的家乡是一个不起眼的小镇,住在那里的人们都十分的朴素、善良。每家每户都有属于自己的田地,但非常特别的是几乎每户人家每年都有种南瓜的习惯,也许你会问为什么,接下来就让我慢慢给你道来吧!
南瓜俗称红瓜,每个住在这里的人都会有一个习惯就是每年都会种植大量的南瓜,待到收成之时,取一部分家吃,其他的都会拿到市场上去卖,为家庭多出一条经济收入通道。南瓜可以做成南瓜饼、南瓜汤、南瓜菜等等。每到南瓜收成之时,家里人都会用竹筐去采摘。爱热闹的孩子们自然是不会放过这样的一个好机会,一下子全都跑到田地里去,有的孩子小拿不动,就会帮忙父母寻找南瓜,待找到之时让父母来取;有些稍微大点的孩子则自个搬,看他们一个又一个地挺着肚皮抱着南瓜的样子,着实可爱;也有的三五一群抬着大南瓜的;总之一派热闹繁忙的景象。
回到家中孩子们帮忙清洗南瓜,大人们则在那做南瓜,想要好好地奖赏一下那群馋嘴的孩子们。收成时节,家家户户吃南瓜,整个村子里都透着一丝清香与喜庆。每家的孩子们都会拿着自家做的南瓜与其他孩子互换着吃,品尝着不同种的南瓜风味。
一股南瓜风席卷过后,虽然村里已没有了南瓜,但它留在人们心里的却是无穷无尽的美味与享受。人们则为继续忙碌着,等着下一次南瓜收成的到来!