勤能补拙的作文300字

任何成功都是勤奋的苦根上长出的甜果，没有人能随随便便成功。若想成功，就一定要经历风雨和时间的磨练。华罗庚爷爷所说的：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”就是这个道理。

或许是小孩子的天性，我很贪玩，爱东跑西窜的，跟个小猴子一样闲不住，心思总是不能放在学习上，做什么事都马马虎虎，没有耐心。学习成绩总是不能令人满意，并不是我笨拙，而是不够勤奋，缺乏恒心和毅力。学习《说勤奋》使我明白道理，如果一个人只有美好的理想，而不去付出辛劳终将一事无成。

我现在已经读5年级了，必须改变自己的学习态度。每天制定自己的学习计划，合理安排学习与休息时间，培养阅读习惯，增强理解能力，客服马虎做事态度，我相信只要严格要求自己，就一定能把学习赶上去。

有些同学认为：只有天资聪明的人能成功，其实恰恰相反，许多人小时候都和普通人差不多，甚至比别人还弱。那他们是靠着什么成功的呢？就是一个词——-勤奋。

没错，就是勤奋，华罗庚说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”像清朝著名的政治家、战略家、理学家曾国藩，他小时候就很笨，记忆力也很差。据说有一天在家里读书，把一篇文章反复读很多遍都没有背下来，他家里来了一个贼，生气地跳出来把文章背诵了一遍后扬长而去。这要是别人一定会觉得自己不适合学习，去干别的。但曾国藩却不这样想，他觉得贼虽然很聪明，却不用来学习，自己只要勤奋，总有一天能成功！于是，他潜心钻研学习，成了清朝的大官。

再比如说我们心中的“世纪伟人”——-爱因斯坦，很多人都认为他太笨了。其实，爱因斯坦只是很爱提问题而已。并且他有常人所没有的意志力，他潜心研究物理学，最终成为了现代物理学的开创者。

说了这么多，其实成功靠得就是一个“勤”字，只要持之以恒，就能取得意想不到的成功！

智商是一个从不聪明的关键，但是有时候即使你智商很高但是你的勤奋不够，那么你就可以把你的愚笨补掉，甚至超越。

我们班有一个同学叫做胡子旭，他在四年级的时候数学成绩一直上不来，可是他并没有放弃。而是很努力的在学每一道题，有不会的问同桌问老师。课上，如果这道题没有听懂，他就会一直问老师，如果还不懂下课自己就会琢磨。直到把这道题琢磨透。

就这样他的学习成绩慢慢的就跟上来了，有时候很多同学不会的题，他想一会儿就可以把这道题想出来，并且总结出一个最好理解的方法。

我们班的刘泽军也是一个勤奋的人，就在今天快要去考试的时候。刘泽军有一道不会的题，他就问同桌，同桌给他讲了几遍以后他还是听不懂。组长——王诗尧又给他讲了一遍。他有点思路了，可是没有完全理解。我们再去吃饭的路上，刘泽军就一直问我那道题怎么写，那道题怎么写。急得满头大汗。我给他说了思路，给他说了为什么这么写，就这样刘泽军依靠他的勤奋学会了那道题。

古人云“勤能补拙”，果真如此。

著名的数学家华罗庚曾经说过一句很富有哲理的话“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。这句活给我们以很好的启示：聪明的人不一定都能成才，笨的人不一定成不了才。成才的关键是勤奋。当然人与人之间智力是有一定差距的，有的人思维敏锐，而有的人天资愚笨。但是如果聪明的人不学习就会变得迟钝，笨的人只要勤奋学习也会变得敏锐。笨鸟先飞说的不就是这个道理吗？

成功与勤奋有着密不可分的关系，成功是勤奋的果而勤奋则是成功的必要条件。因为勤奋，我国著名文学家鲁迅先生从小就认真学习，少年时在江南水师学堂读书。第一学期便获得一枚奖章，他立即拿到南京鼓楼卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当夜晚寒冷时他便摘下一颗辣椒放在嘴里嚼，直辣的额头冒汗，他就是用这种方式驱赶寒冷坚持读书，最终成为我国著名的文学家。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王。因为勤奋，罗曼·罗兰用了二十年的时间创作出心血的结晶《约翰克里斯多夫》。因为勤奋，巴尔扎克给人类留下宝贵的文学遗产《人间喜剧》。也是因为勤奋，伟大的发明家爱迪生刻苦钻研有一千多种伟大的发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下悬梁刺股、囊萤映雪的千古美谈。

古今中外有名的大家

勤能补拙，静能生慧，成功离不开勤。勤劳勇敢是中华民族固有的传统美德，古代人民用自己的勤劳和智慧修建了伟大的长城。诗仙李白在《秋浦歌》中也描写了古代人民为了幸福生活而日夜不分辛勤地炼铁。世上有许多勤劳的生命每天都在努力地拼搏。

种子小朋友在春姑娘到来时，钻进大地母亲的怀抱，让水分滋润它的躯壳，让那美好的愿望孕育在心田。它为实现美好的愿望，每天勤劳地积蓄能量，努力冲破土层的重重压力。

农民伯伯在麦地里辛勤地耕种，春天撒下种子，浇水、锄草、施肥、杀害虫，汗水湿透了他们的衣裳。秋天，麦地一片金黄，像一片金色的海洋。农民伯伯带着愉悦的心情，收割小麦，打包运送回家。

闽南人常说：“爱拼才会赢”。是啊，勤劳给人们带来成功，带来财富。身为小学生的我们也应该用勤劳、勇敢、智慧，书写我们的学习之路。

【篇一：暑假的事作文300字】

“时光如水，生命如歌。”在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。

暑假是美好的。在暑假里可以看电影、吃大餐、游泳和旅游……给我印象最深的是去厦门旅游。

由于我这段时间表现得很好，不仅作业正确率高，而且字还写得美，所以妈妈决定带我去厦门旅游。我心里真是欢天喜地啊！

到了厦门，我们首先去看了看宾馆，我们左看看，右看看，挑了一个满意的房间住了下来，接着我们去了美食街。

我们在美食街里大吃大喝了一个晚上。第二天，我们去科技馆看了机器人表演，玩了许多的科学小游戏，体验了台风。

下午我们去了植物园。植物园里面有许多在沙漠里生长的植物，有高低错落的仙人掌，有头顶五颜六色小花儿的仙人球，还有惹人喜爱的多肉植物……

这次旅游我不仅玩得十分开心，而且还从中学到了许多知识。

二天过去了，我相信，暑假的明天会比今天更美好，更快乐！

【篇二：暑假的事作文300字】

炎热的夏天来了，可口的冰棒来了，有趣的暑假也来了……

暑假是美好的，我可以游泳，可以看电影，还可以吃好吃的……其中，我觉得最好玩的事是去北海旅游

【我的家乡作文300字】

（赖涵舟）

我的家乡有很多美食。

比如说肉夹馍，它是我最爱吃的美食，不，不止是我爱吃，我的家乡人都爱吃。因为它肉肥而不腻，饼芳香四溢。特别是刚刚出炉的烧饼，夹着卤出来的肉，你咬一口，肉汁在嘴里互相拍打你的舌头，这种感觉非常美妙，有时候饼烤的时间比较长往往会烤出几圈金色的线条。

除了肉夹馍还有凉皮，这就会有人会问我，家乡有那么多美食，我不写却要写一碗没有人注意过的凉皮呢？

因为凉皮是肉夹馍最好的搭档，凉皮的口感非常美味，有时候你不用咬就吸进了嘴巴里，凉皮的美味本身就无法超越，如果再加上肉夹馍，这种感觉真是妙不可言。

虽然我在开头没有说我的家乡在哪，但是从我的作文中你一定猜出了我的家乡在陕西。

我爱我的家乡，因为那里有我最爱的味道。

【我的家乡作文300字三年级】

（张奕博）

我的家乡在一个景色优美，物产丰富的地方——庄里镇。

在百花盛开的春天，各种各样的花争奇斗艳，小草探出了小脑袋，好奇地看着周围，大地一片生机勃勃。

在烈日炎炎的夏天，骄阳似火，让人们不得不出来买个空调，买个风扇，买个冰淇淋，人们在夏天的时候会一边聊天，一边品尝夏天的味道。

在果实累累的秋天，玉米、苹果、柿子成熟了，这都是农民辛勤劳动的成果。虽然农民们很

【篇一：我的智慧校园作文300字】

我的学校叫文化路第二小学，那里是我成长的地方，就像我第二个家。

校园里记录着我的痛苦和快乐。我爱我的校园，也爱我的班级，因为这里是我的家，一个充满知识和欢乐的家。

门口是几位保安叔叔，他们非常敬业，不管刮风下雨，他们总是站在学校门口，管理着我们的进进出出……

走进了学校，向左前方看，那是我们的升旗台，再往四周看，都是我们的教学楼。走进教学楼，你会看到墙壁上挂着许多戏曲名家的介绍和作品，还会听到同学们娓娓动听的朗读声。

我们学校每个教室都安装了班班通，我们可以通过班班通来进一步了解我们学习的知识。

校园里有许多花花草草，比如：梧桐树、杨树、菊花、百合、牡丹等植物。我来介绍一下梧桐树的作用吧：梧桐树为栽培与庭园的观赏树木。木材轻软，为制木匣和乐器的良材。种子抄手可食用或榨油，有为不干性油。茎、叶、花果和种只均可要用，治腹泻、疝气、须发早白，有清热解毒的功效。树皮的纤维洁白，可以造纸和编绳等。木材刨片可浸出粘液，称刨花，润发。

这就是我的校园，一所充满智慧的校园，我永远都不会忘记这有我童年回忆的校园！

【篇二：我的智慧校园作文300字】

我的学校是一个春意盎然的学校，在那里，一切都会变得勃勃生机。

春天，

【篇一：我心中的梦想300字】

梦想是比海远、比天高的东西，但梦想是不可思议的，我的梦想有很多，如“画家”“音乐家”但是这些都是浮云，我的梦想是当一位伟大的“科学家”你可不要认为科学家很安全，但科学家危险的很！这时你会说了，既然危险为什么还会有人去当这个职业呢？因为当科学家只有一个目标“造福祖国、造福人类”。

科学家可以发明力大无穷的坦克去保护祖国，还可以发明轻盈的飞机去载人远行，又可以发明飞机去探索黑洞的奥秘，去探索宇宙的奇迹，这一切只有伟大的科学家才可以发明的。

我想发明一个能与动物交流的“动物语言机”我自己认为它可以与中国的四大发明一决雌雄，或许四大发明加在一起都没有它这个“四大之王”有用了，动物生病了主人可以及时为它治伤，如果你迷路了，任意找一个动物都可以帮你挡路，我坚信在不久的五十年后人类会与动物活在一间屋子里，这样没有什么能阻挡人类与动物的信任。

现在美国为了自己的利益做了许多伤害中国甚至世界人们的事。我想大家同在一个地球上为何要互相惨杀呢？正如《七步诗》里的曹植所说，煮豆燃豆其，豆在釜中泣。本是

早晨，老师走进教室，大声宣布：“今天我们要写作文，作文的要求是动一动你的想象力，写出如果你有一支神笔，你会怎么做？把你的想法写进作文中。”

说完，我们都立即写起了作文。我有时写作文，有时在看着字。不一会儿，我就写完了。我不时检查着错别字，有时看看句子通不通顺，终于老师收作文了。老师一边批改作文，一边夸赞我们的进步。

老师批完作业后，把作业本放到讲台上，然后说道：“大家的作文水平提高了很多，尤其是高子健，很有进步。”老师把我的作文读了一遍，然后说道：“作文是你心灵的窗户，在这窗户外就是你的世外桃源。”老师脸上洋溢着灿烂的笑容，我感觉温暖极了，就像站在阳光下一样。

老师那笑容真是令我难忘，至今想起来，心里也无比温暖。